Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Предмет: ОБЖ.
Презентацию подготовила ученица 10 класса Казаненко Н.
Что такое «»конфликт» и мой взгляд на его причины и последствия.
2 слайд
Существует множество определений конфликта, но в любом из них присутствует противоречие между сторонами. Само слово «конфликт» переводится с латинского языка conflictus как столкнувшийся. А любое столкновение подразумевает наличие разногласий между конфликтующими сторонами. Однако следует отметить, что противоречие между сторонами не всегда приводит к конфликту. Противоречие само по себе может тянуться годами и перерастает в конфликт только в том случае, если отсутствие согласия между сторонами перейдет из нормального общения в борьбу между оппонентами.
К основным типам конфликтов относятся:
_ Внутриличностный конфликт.
_ Межличностный конфликт.
_ Конфликт между личностью и группой.
_ Межгрупповой конфликт.
Глубоко в нашем сознании живет неутолимая жажда конфликта. Вы сражаетесь не столько со мной, сколько с человеческой природой.
Шерлок Холмс (Игра теней)
3 слайд
Личность является предельным субъектом (оппонентом) конфликта. В этом качестве она образует одну из его сторон. Но кроме этого каждый человек является самостоятельным генератором конфликта, внутри которого он и развертывается. Другими словами — личность постоянно производит и воспроизводит конфликты внутри себя — внутриличностные конфликты, носителем которых она и является.
Пример из жизни: Самый простой пример - выбор профессии. Родители требуют сына поступать в престижный вуз на врача, но он категорически против их выбора и хочет поступить в колледж на менеджера. Сын очень любит и уважает родителей и боится их огорчить и он мучительно решает внутри себя, что ему делать: покориться родительской воле и приобрести профессию, которая ему не нравится, или пойти наперекор родителям, выбрать профессию самому, но испортить с ними отношения, может быть, надолго.
Вариант решения: Сын должен адекватно оценить ситуацию. Подумать над предложением родителей, потому что они просто из принципа не могут ничего плохого ему посоветовать. Лучше всего – определиться самому с профессией и высказать родителям свою точку зрения.
Пример из литературы (из истории): Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание». Достоевский показывает, что Раскольников, человек страдающий за “униженных и оскорбленных”, совершил убийство реализуя идею, рожденную социальной несправедливостью.
Итог: Трагедия Раскольникова заключается в том, что он, согласно своей теории, хочет действовать по принципу “все дозволено”, но в то же время в нем живет любовь к людям. И мы не можем не сочувствовать герою Достоевского, который ищет выход из мира зла и страданий, жестоко ошибается и терпит страшное наказание за свое злодеяние.
Именно в конфликте с совестью вырабатывается моральная стойкость.
Олег Рой «Женщина и мужчина»
4 слайд
Остановимся на межличностном конфликте. Пожалуй, это один из самых распространенных типов конфликтов. Данный тип конфликта определяется как столкновение личностей в процессе взаимоотношений. Происходить он может в любой сфере жизнедеятельности человека из-за несовместимости взглядов, интересов, потребностей и целей.
Пример из жизни: Вы постоянно опаздываете на работу, что вызвало негодование вашего руководства. Ситуация обостряется с каждым днем.
Вариант решения: 1. Поговорить с руководством о смене выхода на работу, на час позже.
2. Пересмотреть свой режим и поработать над собой.
Пример из литературы (истории): Карибский кризис или конфликт между Хрущёвым и Кеннеди. Кризис вызвало предшествовавшее данным событиям размещение в 1961 году Соединёнными Штатами в Турции ракет, которые могли достигнуть городов в западной части СССР. В качестве ответной меры на эти действия СССР разместил кадровые военные части и подразделения, на вооружении у которых атомное оружие, на острове Куба, поблизости от побережья США.
Итог: Как известно, враждующими сторонами был заключен договор о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой был подписан 5 августа 1963 года в Москве. Сторонами договора являлись СССР, США и Великобритания.
Конфликт — очень важная вещь. «Кошка села на подушку» — это не начало романа, а вот «кошка села на собачью подушку» — да.
Джон Ле Карре
5 слайд
Конфликт между личностью и группой - форма конфликтного взаимодействия, в котором сталкиваются интересы отдельного индивида и целой группы людей, и которые чаще всего возникают вследствие того, что ожидания группы вступают в противоречие с ожиданиями и стремлениями отдельной личности.
Пример из жизни: Друзья на выходные пошли в кинотеатр и между ними разгорелся спор, потому что подростки не могли решить на какой фильм им пойти: все хотели пойти на комедию, а один из друзей старался разубедить друзей и предложил посмотреть новый боевик.
Варианты разрешения: 1. Подростку надо согласиться с мнением друзей.
2. Каждый идёт на тот фильм, на который хотел.
Пример из литературы (истории): Тургенев «Отцы и дети». Конфликт между Базаровым и консерваторами-Кирсановыми.
Итог: Конфликт между антагонистами Кирсановыми и Базаровым, конфликт поколений, ни к чему не привёл.
В разгар конфликтного момента, крик не заменит аргумента.
Резникова Е.
6 слайд
Это столкновение интересов и убеждений целых групп людей. Примеры: неприятие друг другом разных религий, межнациональные войны, борьба партий за власть и т.д.
Пример из жизни: На матче произошла драка между болельщиками футбольного клуба «Динамо» и «Локомотив».
Вариант решения: Устранить все разногласия и спокойно досмотреть игру.
Пример из истории (литературы): Восстание декабристов на Сенатской площади 1825 года. Главной причиной декабристского движения было - осознание необходимости отмены крепостного права; рост крестьянских выступлений; непоследовательность реформ Александра первого.
Итог: К следствию было привлечено более 500 человек; 12 сослано в Сибирь.
«Решение острых проблем обычно ищут за круглым столом.»
Иванов А.
7 слайд
Подведём итог:
Конфликт – это один из способов разрешения проблем и противоречий, возникающих в результате взаимодействия между индивидами или группами людей. При этом он сопровождается негативными эмоциями и поведением, выходящим за нормы, принятым в обществе.
Можно ли прожить всю жизнь, ни с кем не конфликтуя? Мало кому нравится постоянная ругань и ссоры. Многие люди мечтали бы жить, никогда ни с кем не конфликтуя. Однако такое в нашем обществе на данный момент невозможно. Начиная с раннего детства человек конфликтует с окружающими. К примеру, малыши не поделили игрушки, ребенок не слушается родителей. В подростковом возрасте очень часто на первое место выступает конфликт поколений. В течение всей жизни нам приходится периодически отстаивать свои интересы, доказывать свою правоту. При этом без конфликтов обойтись нельзя. В наших силах лишь свести количество конфликтов к минимуму, постараться не поддаваться на провокации и избегать ссор без веских причин.
8 слайд
Список использованной информации:
http://conflictmanagement.ru/russkaya-filosofiya-novyiy-vzglyad-na-konfliktologiyu-v-rossii
http://vse-temu.org/new-konflikty-v-mezhlichnostnyx-otnosheniyax-ix-prichiny-i-osobennosti-mezhlichnostnye-konflikty-kak-zarozhdayutsya-i-protekayut-primery.html
http://magicspeedreading.com/books/a_govori/emeljanov_praktikum_po_konfliktologii/praktikum_po_konfliktologii_005.html
http://fb.ru/article/198436/primeryi-konfliktov-vidyi-konfliktov
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 637 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Карсанова Мадина Феликсовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.