Презентация на тему Рождение новой науки

• 1 слайд

  Рождение новой науки.
  Автор: Фёдорова И.А.
  МАОУ «Лицей № 36».
  26.12.2020
  1
  

• 2 слайд

  Цель: познакомить учащихся с наиболее передовыми изобретениями и открытиями того времени.
  План: 1) Рождение Новой науки.
  2) Личность в истории.
  26.12.2020
  2
  

• 3 слайд

  Проверка д / з. Тест:
  1) Какой термин является синонимом Возрождения?
  А) ренессанс; Б) декаданс; В) оба термина являются синонимом Возрождения.
  2) Самый знаменитый художник эпохи Возрождения, автор «Джоконды»:
  А) Рафаэль; Б) Эль Греко; В) Леонардо да Винчи.
  3) Кто автор скульптуры «Давид»,росписи алтарной стены Сикстинской капеллы?
  А) Рафаэль Санти; Б) Рембрант ван Рейн;
  В) Микеланджело Буонарроти.
  26.12.2020
  3
  

• 4 слайд

  Тест:
  4) Укажите, кто написал картины «Даная»,
  «Возвращение блудного сына», «Ночной дозор»?
  А) Рафаэль Санти; Б) Леонардо да Винчи;
  В) Рембрандт ван Рейн. картины
  5) Кто из указанных художников написал
  «Сон рыцаря», «Сикстинская мадонна»?
  А) Рафаэль Санти; Б) Леонардо да Винчи;
  В) Микеланджело Буонарроти.
  
  26.12.2020
  4
  

• 5 слайд

  Правильные ответы:
  
  1)- А.(ренессанс).
  
  2)-Б. (Леонардо да Винчи).
  3)-В.( Микеланджело Буонарроти).
  4)- В.(Рембрандт ван Рейн).
  5)- А.( Рафаэль Санти).
  26.12.2020
  5
  

• 6 слайд

  Устный опрос д/з:
  
  - Какую эпоху называют эпохой Титанов?
  - Назовите представителей эпохи Возрождения в живописи.
  Какие полотна Леонардо да Винчи Вам известны?
  С какими работами Микеладжело Буонарроти вы знакомы?
  Перечислите характерные черты творчества Рафаэля Санти.
  Что понимают под Северным Возрождением?
  В каких странах Европы оно было распространено?
  26.12.2020
  6
  

• 7 слайд

  Ответы на вопросы:
  1) – эпоху Возрождения.
  2)- Леонардо да Винчи, Рафаэль Санти, Микеланджело Буонарроти, Питер Брейгель Старший, Рембрандт ван Рейн, Альбрехт Дюрер, Ганс Гольбейн Младший, Диего Веласкес.
  3) «Автопортрет», «Мона Лиза», «Мадонна Литта», «Тайная вечеря».
  4) статуя «Давида», роспись свода Сикстинской капеллы, собор святого Петра в Риме.
  5) Мир на картинах Рафаэля выглядит совершенным и прекрасным. Исключительное место в творчестве Рафаэля занимают женские образы.
  26.12.2020
  7
  

• 8 слайд

  Ответы на вопросы:
  6) Под Северным Возрождением понимается искусство Западной и Центральной Европы.
  7) Нидерланды, Германия, Испания.
  26.12.2020
  8
  

• 9 слайд

  Новая Тема:
  Качественный скачёк в науке произошедший в XVI- XVII вв., называют первой научной революцией.
  Представления средневековых учёных были основаны на античных источниках, на фрагментах естественнонаучных знаний, почерпнутых из Библии и сочинений отцов церкви. Роль опыта в процессе формирования научных знаний была не значительна.
  Но постепенно происходило освобождение науки от власти религии. Нужды промышленного производства на исходе средних веков дали толчок к развитию естествознания. Успехам астрономии способствовало расширение мореплавания. Прогресс химии был вызван
  Развитием металлургии, красильного дела.
  26.12.2020
  9
  

• 10 слайд

  Николай Коперник – польский учёный. (1473- 1543)
  Нанёс сокрушительный удар по картине мира. Пришёл к выводу. Что Земля не является центром мироздания, а вращается с другими планетами вокруг Солнца. Свои открытия обобщил в книге «О вращении небесных сфер».
  26.12.2020
  10
  

• 11 слайд

  Первая страница из книги «о вращении небесных сфер».
  26.12.2020
  11
  

• 12 слайд

  Из трактата Н. Коперника «О вращении небесных тел» (1543).
  … Земля шарообразна, потому что со всех сторон тяготеет к своему центру. Тем не менее её совершенная округлость заметна не сразу из –за большой высоты её гор и глубины долин, что, однако, совершенно не искажает её округлости в целом… Такой же формой, по наблюдению мореплавателей, обладает и водное пространство, поскольку земля неприметная с корабля, видима с верхушки его мачты. И, обратно, огонь, горящий на вершине мачты, при отдалении судна от земли кажется тем, кто остаётся на берегу, мало – помалу опускающимся, до тех пор, пока наконец не скрывается, как бы закатившись.
  26.12.2020
  12
  

• 13 слайд

  Памятник Копернику в Торуне.
  26.12.2020
  13
  

• 14 слайд

  Джордано Бруно – итальянский философ (1548-1600).
  Родился в Ноле, небольшом городке Южной Италии. Он развил учение Коперника, заявив, что не только Земля, но и Солнце –не центр мироздания. Солнечная система- только одна из бесконечного множества небесных систем. За свои взгляды Бруно был предан суду инквизиции и сожжён на костре.
  26.12.2020
  14
  

• 15 слайд

  Выступление Д.Бруно в защиту Коперника.
  26.12.2020
  15
  

• 16 слайд

  Сожжение Д. Бруно на костре.
  26.12.2020
  16
  

• 17 слайд

  Памятник Джордано Бруно в Риме.
  26.12.2020
  17
  

• 18 слайд

  Галилео Галилей (1564-1642)- итальянский учёный, один из основателей естествознания.
  С помощью телескопа наблюдал горы не Луне и пятна на Солнце. Сформулировал законы падения тел и другие законы физики. Подтвердил учение Коперника. Способствовал созданию новых представлений о строении Вселенной. Судьбу Бруно удалось избежать ценой отречения от своих взглядов.
  26.12.2020
  18
  

• 19 слайд

  Работа с источником: Альберт Эйнштейн о Галилее.
  Перед нами предстаёт человек незаурядной воли, ума и мужества, способный в качестве представителя рационального мышления выстоять против тех, кто, опираясь на невежество народа и праздность учителей в церковных облачениях и университетских мантиях, пытается упрочить и защитить своё положение.
  Прокомментируйте оценку, которую Эйнштейн дал Галилею.
  26.12.2020
  19
  

• 20 слайд

  26.12.2020
  20
  

• 21 слайд

  Телескопы Галилея.
  26.12.2020
  21
  

• 22 слайд

  Устройство телескопа системы Галилея.
  26.12.2020
  22
  

• 23 слайд

  Галилей и Вивиани музей истории науки.
  26.12.2020
  23
  

• 24 слайд

  Галилей перед судом.
  26.12.2020
  24
  

• 25 слайд

  Галилей в тюрьме.
  26.12.2020
  25
  

• 26 слайд

  Памятник Галилею во Флоренции.
  26.12.2020
  26
  

• 27 слайд

  Иоганн Кеплер – немецкий математик, астроном. (1571- 1630).
  Вычислил законы движения планет.
  26.12.2020
  27
  

• 28 слайд

  Кубок Кеплера. Модель солнечной системы из 5 платоновых тел.
  26.12.2020
  28
  

• 29 слайд

  Дом Кеплера в Праге.
  26.12.2020
  29
  

• 30 слайд

  Мемориал Кеплера в Валь- дер- Штадте.
  26.12.2020
  30
  

• 31 слайд

  Франсуа Виет- французский математик (1540- 1603).
  Предложил использовать буквенные обозначения не только для неизвестных, но и для известных величин, что дало возможность решать алгебраические задачи в общей форме.
  26.12.2020
  31
  

• 32 слайд

  Рене Декарт- французский философ, математик (1596- 1650).
  Считал разум человека источником знаний.
  Основоположник науки и философии Нового времени.
  Считал, что наука должна приносить практическую пользу..
  Создал аналитическую геометрию, разрабатывал проблемы высшей математики.
  26.12.2020
  32
  

• 33 слайд

  Пьер Ферма – французский математик (1601-1665).
  Разрабатывал проблему исчисления бесконечных малых величин.
  26.12.2020
  33
  

• 34 слайд

  Блез Паскаль – французский учёный (1623- 1662).
  Открыл закон о передаче давления в жидкостях и газах.
  26.12.2020
  34
  

• 35 слайд

  Счётная машина Паскаля.
  26.12.2020
  35
  

• 36 слайд

  Памятник Паскалю в Париже.
  26.12.2020
  36
  

• 37 слайд

  Ф. А. Парацельс- швейцарский врач (1493- 1541).
  Основоположник гомеопатии, изучал природу человеческого организма, причины болезней, методы их лечения.
  26.12.2020
  37
  

• 38 слайд

  Исаак Ньютон – английский учёный (1642-1727).
  Открыл закон всемирного тяготения, законы механического движения и распространения света. Новые методы математических вычислений.
  Его теория утверждала, что природа подчиняется точным законам механики.
  26.12.2020
  38
  

• 39 слайд

  Дом, где родился Ньютон.
  26.12.2020
  39
  

• 40 слайд

  Потомок «яблони Ньютона». Кембридж. Ботанический сад.
  26.12.2020
  40
  

• 41 слайд

  Работа с источником: Исаак Ньютон:
  Незадолго до смерти Ньютон сказал: «Не знаю. Чем я могу казаться миру, но сам себе я кажусь только мальчиком, играющим на морском берегу, развлекающимся тем, что до поры до времени отыскиваю камешек более цветистый, чем обыкновенно, или красную раковину. В то время как великий океан истины расстилается передо мною неисследованным.
  
  Прокомментируйте высказывание Ньютона.
  
  26.12.2020
  41
  

• 42 слайд

  Уильям Гарвей – английский учёный (1578-1657).
  Открыл секрет кровообращения и показал роль сердца в этом процессе. Создал теорию о зарождении жизни.
  26.12.2020
  42
  

• 43 слайд

  Фрэнсис Бэкон – английский учёный (1561-1626).
  Научно обосновал новые методы изучения явлений природы – наблюдения и опыты.
  26.12.2020
  43
  

• 44 слайд

  Джон Локк- английский философ – материалист (1623- 1704).
  Отвергал существование врождённых идей, утверждал, что человеческие знания происходят из опыта.
  26.12.2020
  44
  

• 45 слайд

  Национальные достижения быстро становились достоянием всей европейской научной мысли. В 16- 17 веках меняется организация науки. Создаются кружки учёных, совместно обсуждающих опыты, методику. На базе кружков создаются национальные академии наук. Первые возникли в Англии и Франции. Успехи науки подтвердили бесконечные возможности человека и нацеливали его не на пассивное созерцание, а преобразовательную деятельность.
  26.12.2020
  45
  

• 46 слайд

  Закрепление. Приведите в соответствие:
  1) Ньютон
  
  2) Д.Локк.
  
  3)У.Гарвей.
  
  4)Н.Коперник.
  А) теория вращения Земли вокруг Солнца и вокруг собственной оси.
  Б) учение о естественном равенстве людей.
  В) открытие законов механики.
  Г) открытие секрета кровообращения.
  26.12.2020
  46
  

• 47 слайд

  Правильные ответы:
  1)-В
  2)-Б
  3)-Г
  4)- А
  26.12.2020
  47
  

• 48 слайд

  Дополнительная литература:
  А Штекли. Джордано Бруно.
  Б.Кузнецов. Галилей.
  Б.Симен. Река жизни. ( о Гарвее).
  В.Асмус. Декарт.
  В. Ревзин. Николай Коперник.
  26.12.2020
  48
  

• 49 слайд

  Спасибо за внимание!
  26.12.2020
  49