Презентация по русскому языку на тему "Знаки препинания в предложениях с однородными членами" (5 класс)

• 1 слайд

  Знаки препинания в предложениях с однородными членами.
  
  

• 2 слайд

  Задачи:
  - знать правила постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами;
  - уметь объяснять пунктограммы с помощью схем.
  
  

• 3 слайд

  1. Словарная работа
  В каком ряду во всех словах пишется буква О?
  а) в..робей, г..ризонт, ст..нать.
  б) б..льной, загр..ждение, упр..стить.
  в) б..сой, м..лодежь, вд..леке.
  г) разг..вор, б..клажан, м..золь.
  2. В каком ряду во всех словах пропущен разделительный твердый знак?
  а) стул..я, с..езд, солов..и,
  б) в..юнок, с..ест, с..емка,
  в) друз..я, раздол..е, об..явление,
  г) раз..яснить, в..едет, под..езд.
  3. У какого слова неправильно определена часть речи?
  а) Выросли - глагол в форме прошедшего времени.
  б) Но – предлог.
  в) Дикую – имя прилагательное.
  г) Земля – имя существительное.
  

• 4 слайд

  Ключ к словарной работе:
  А
  Г
  Б
  

• 5 слайд

  Для определения темы урока выполните задание: внимательно прочитайте предложения и определите, чего здесь не хватает.
  
  
  Лиса хитрое и изворотливое животное.
  Она ночует на снегу под кустиком.
  Лисий мех зимой очень красивый тёплый и прочный.
  Для определения темы урока выполните задание: внимательно прочитайте предложения и определите, чего здесь не хватает.
  

• 6 слайд

  Лиса – хитрое и изворотливое животное.
  Она ночует на снегу, под кустиком.
  Лисий мех зимой очень красивый, тёплый и прочный.
  
  

• 7 слайд

  Выберите из перечня нужные признаки однородности
  отвечают на один и тот же вопрос,
  являются одним и тем же членом предложения,
  являются словами одной и той же части речи,
  являются разными членами предложения,
  относятся одновременно к подлежащему и сказуемому,
  относятся к одному и тому же члену предложения,
  отвечают на падежные вопросы)
   
  
  

• 8 слайд

  Найдите в предложении однородные члены
  Этот шарф был моей гордостью. Я берег этот теплый, уютный, с мелкими кружевами шарф.
  

• 9 слайд

  Понаблюдаем.
  Мы ехали на поезде, потом шли пешком.
  ,
  Мы ехали на поезде, а потом шли пешком.
  ,а
  Мы ехали на поезде, но потом шли пешком.
  ,но
  Мы ехали на поезде и шли пешком.
  и
  

• 10 слайд

  Летом мы ездили и на поезде, и на машине.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  
  Диктант «Проверяю себя»
  Спишите текст, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните в тексте однородные члены предложения. Выполните синтаксический разбор последнего предложения.
  Книга наш сове..чик и дру… Из книг журналов и брош..р мы узнаем много интересного о жизн.. на земл... Над созданием книг трудят..ся писатели художники печатники. Тру.. их сложен но важен и почётен. Ты помни об этом и береги книги!
  

• 13 слайд

  Проверь себя:
  Книга - наш советчик и друг. Из книг, журналов и брошюр мы узнаем много интересного о жизни на земле. Над созданием книг трудятся писатели, художники, печатники. Труд их сложен, но важен и почётен. Ты помни об этом и береги книги!
  
  ___
  ___
  ___
  ___
  и
  !
  

• 14 слайд

  Итог урока
  Придумайте предложение с однородными членами, передающее ваше настроение после урока.