Презентация проектной работы "Чудесная машина"

• 1 слайд

  Автор работы: ученица 3 класса
  МБОУ СОШ с. Семенкино
  Лабунец Дарья Игоревна
  
  Руководители проекта:
  учитель начальных классов
  Кудашева Мария Ефремовна,
  учитель физики
  Лабунец Софья Фаридовна
  
  Чудесная машина
  

• 2 слайд

  Почему я занялась этой темой?
  Я очень люблю наблюдать за окружающим миром
  и делать разные поделки. Однажды я поиграла надувным шаром и наполнила его водой. Потом продырявила два отверстия. Получилась отличная брызгалка! Сжимаю шар, а с дырок брызгается одинаковая струя. Я спросила у мамы: «Почему?» Мама рассказала интересную историю создания гидравлической машины. Оказывается её модель можно сделать в домашних условиях и испытать!
  

• 3 слайд

  Оказывается, есть такой «закон Паскаля», который гласит:
  «Давление в жидкостях и газах передается во все стороны одинаково!». Когда Блез Паскаль открыл свой закон, он
  задумался о том, как его можно использовать. И придумал
  механизм, которое называется гидравлическое устройство.
  Меня это очень заинтересовало. Я задумалась: можно ли
  в домашних условиях создать такую же чудесную машину.
  
  

• 4 слайд

  Целью моей работы является
  конструирование модели гидравлической машины в домашних условиях
  Задачи работы:
  изучить историю создания и развития гидравлической машины;
  что такое гидравлическая машина, как она изготавливается, где её можно использовать;
  создать модель гидравлической машины
  

• 5 слайд

  Гипотеза исследования – если мы правильно продумаем теоретическую модель гидравлической машины, то на практике можно её сконструировать, и она будет функционировать.
  
  Объект исследования - гидравлическая машина.
  
  Предмет - процесс создания модели гидравлической машины.
  

• 6 слайд

  Методы исследования: 
  сбор информации из научной литературы;
  поиск информации в сети Интернет;
  конструирование;
  экспериментальная работа. 
  

• 7 слайд

  Впервые, как применять гидравлическую машину в жизни, высказал в конце 17 века Блез Паскаль
  

• 8 слайд

  Понятие о гидравлической машине
  Что такое гидравлика? Это машины и устройства, которые приводятся в движение с помощью силы и давления. Рабочий цикл гидравлической машины зависит от схемы, по которой циркулирует вода.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Манипуляторы делают за нас сложную, а порой опасную для жизни человека работу.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Создание экспериментальной
  модели гидравлической машины
  

• 13 слайд

  Проделав расчеты, отметили необходимые размеры.
  Внимательно, соблюдая пропорции, собирали в одно целое.
  

• 14 слайд

  Вот и заключительный
  этап сбора конструкции
  модели гидравлического
  механизма. .
  

• 15 слайд

  Когда всё закрепили, проверили подвижность всех частей.
  Приступили к самому интересному моменту-
  к гидравлической системе.
  

• 16 слайд

  Заполнили шприцы, соединенные трубочками, водой. Для того, чтобы при демонстрации было видно, какая часть отвечает за какую, мы окрасили воду разными цветами.
  

• 17 слайд

  Наш макет практически готов. Следующим шагом, укрепляя шприцы, делали пульт управления.
  

• 18 слайд

  Преимущество гидравлических механизмов заключается в их легкости, доступности материалов и простоте изготовления.
  Управление системой происходит с помощью регулировки уровня жидкости шприцевыми поршнями.
  

• 19 слайд

  В процессе работы я узнала много интересных фактов из истории
  создания и применения гидравлической машины в медицине,
  в строительстве, в промышленности, в нашей повседневной жизни.
  В результате исследовательской работы мы с мамой собрали
  гидравлическую машину в домашних условиях. Из всего
  вышесказанного можно сделать вывод о том, что гипотеза
  нашего исследования доказана.
  

• 20 слайд

  Спасибо за внимание!
  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Презентация к проектной работе "Чудесная машина" относится к предмету "Окружающий мир".

Целью работы была: конструирование гидравлической машины в домашних условиях.

В процессе работы ставились задачи:

1) изучить историю создания и развития гидравлической машины;

2) узнать, что такое гидравлическая машина, как она изготавливается, где её использовать; 3) создать модель гидравлической машины.

Гипотеза исследования – если правильно продумать теоретическую модель гидравлической машины, то на практике можно её сконструировать, и она будет функционировать.

В презентации показана, как собиралась и функционировала гидравлическая машина.