Презентация "Современные педагогические технологии на уроках английского языка"

• 1 слайд

  Современные
  педагогические технологии на уроках
  английского языка
  
  
  
  «Скажи  мне    - и  я забуду.
   Покажи  мне  – и  я  запомню.
   Дай  мне  действовать  самому     – и  я  научусь.»
  Китайская  мудрость
  
  

• 2 слайд

  Педагогическая технология - проектирование учебного процесса, основанное на использовании совокупности методов, приёмов и форм организации обучения и учебной деятельности, повышающих эффективность обучения, применение которых имеет чётко заданный результат.
  Технология – это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве (толковый словарь).
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  В рамках новой образовательной парадигмы мотивация к обучению занимает важное место. Цель мотивации - формирование у детей устойчивого интереса к предмету, развитие коммуникативных и творческих способностей. Таким образом, основная задача педагога, заключается в выборе приемов и методов стимулирования активной познавательной деятельности учеников, реализации творческого потенциала каждого участника образовательного процесса.
  

• 5 слайд

  Цель:
  выявление возможностей современных педагогических технологий, как инструмента повышения мотивации к обучению и результативности обучения;
  
  развития творческих способностей детей на уроках английского языка
  

• 6 слайд

  Задачи:
  изучение инновационных форм обучения;
  
  применение ПТ на уроках английского языка как средства повышения результативности обучения;
  
  создание условий для творческой деятельности на уроках английского языка посредством различных современных педагогических технологий.
  

• 7 слайд

  Это может быть достигнуто путем внедрения новых педагогических технологий, как инструмента повышения мотивации к обучению и результативности обучения, развития творческих способностей обучающихся на уроках английского языка.
  Современные педагогические технологии призваны научить свободно ориентироваться в иноязычной среде и уметь адекватно реагировать в различных ситуациях, заинтересовать учащихся в изучении ИЯ посредством накопления и расширения их знаний и опыта.