Презентация урока по ОБЖ на тему: "Военнослужащий – специалист, в совершенстве владеющий оружием и военной техникой" (11 класс)

• 1 слайд

  Тема: «Военнослужащий – специалист, в совершенстве владеющий оружием и военной техникой.
  
  
  
  
  
  Преподаватель-организатор ОБЖ
  Дегтярёв А.И.
  
  

• 2 слайд

  Единая система подготовки войск в русской армии сложилась в конце 19 начале 20 века.
  
  Целью обучения войск было:
  -научить военнослужащих применять оружие в условиях боевой обстановки;
  -исполнять свои обязанности на войне, как в одиночном бою, так и в составе воинской части;
  -ясно понимать взаимодействие войск, требования дисциплины и порядок внутренней и гарнизонной службы.
  
  

• 3 слайд

  Обучение солдат и матросов осуществлялось в несколько этапов:
  В первый год службы осваивалась программа молодого бойца.
  Профессиональные навыки отрабатывались методом одиночного обучения. Он включал в себя:
  -строевую и физическую подготовку;
  -овладение оружием;
  -рукопашным боем.
  

• 4 слайд

  Мастерское владение оружием и техникой- традиция российских Вооруженных Сил
  

• 5 слайд

  Занятие с молодыми солдатами осуществлялось по петровской традиции ротными командирами отдельно от старослужащих.
  Второй этап обучения проходил в составе отделения, взвода, роты, батальона. Основной упор делался на выработку сообразительности, выносливости, стойкости и ловкости.
  Учебный год заканчивался проведением больших маневров.
  

• 6 слайд

  В период царствования Екатерины Великой русские воины были лучшими в мире
  

• 7 слайд

  В 1918-1920 г.г. Остро встала проблема обучения воинов Красной армии.
  М.В. Фрунзе отмечал, что кроме политического настроения требуется умение и боевая выучка. Особое внимание уделялось военному искусству.
  В годы Великой Отечественной войны боевая подготовка претерпела серьезные изменения. Солдат учили действовать в условиях постоянно усложняющейся обстановки.
  

• 8 слайд

  В первый период войны боролись с танко и самолетобоязнью. Выпускались специальные памятки для бойцов с указанием уязвимых мест данной техники.
  В конце войны больше внимания уделяли тактике наступления в отличие от начала боевых действий.
  В настоящее время обучение проходит с учетом опыта войны в Афганистане и Чечне.
  

• 9 слайд

  Закрепление оружия за военнослужащими в советской и российской армиях производится после принятия воинами присяги. Данный ритуал производится в торжественной обстановке. До вручения оружия проходит процесс изучения его ТТХ и боевых возможностей. Организуется соревнования по смежным специальностям, образцовому содержанию вверенного оружия и военной техники.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Технический уровень современного оружия и боевой техники, характер способов их использования исключают эффективную деятельность военнослужащих, не имеющих профессиональной подготовки.
  

• 12 слайд

  Воину-специалисту, как минимум, необходимы:
  1. Понимание роли своей специальности и должности в обеспечении боеспособности и боеготовности подразделения, воинской части, корабля, учреждения.
  2. Владение вверенной техникой, оружием, средствами управления, способами их использования на уровне классного специалиста.
  3. Профессиональная бдительность.
  
  

• 13 слайд

  4. Стремление к совершенствованию своих специальных знаний, умений и навыков.
  5. Знание смежной специальности.
  
  Боевая подготовка – основное содержание повседневной деятельности военнослужащих в мирное время. На учебных занятиях присутствует весь личный состав части, корабля. От занятий освобождаются только лица находящиеся в суточном наряде на работах, предусмотренных приказом по части, а также военнослужащие, которым предоставлен день отдыха в порядке компенсации за несение службы в праздничные и выходные дни.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Военная служба – это сложный вид деятельности, который включает боевую учебу, учения и большой умственный и физический труд. Она сильно влияет на личность воина, на формирование отдельных качеств, его психики.
  Боевая учеба занимает значительную часть военной службы. Во время боевой учебы воин овладевает специальными, военно-техническими и тактическими знаниями, изучает уставы и инструкции. При этом формируется характер, волевые и интеллектуальные качества воина
  

• 16 слайд

  Огневая подготовка включает в себя изучение оружия, участие в учебных и боевых стрельбах и пусках ракет.Она составляет значительную часть боевой подготовки и службы воина.
  Строевая подготовка – важный элемент в обучении и воспитании воина.
  
  

• 17 слайд

  Тактическая подготовка – это вид обучения войск, который наиболее приближен к боевой обстановке. Практические занятия и учения помогают воину наглядно представить условия боя, увидеть силу и возможности своего подразделения, а также ощутить себя частью этой силы.
  Караульная служба решает задачи по охране и обороне военного имущества, боевой техники, военных объектов и военнослужащих в местах их дислокации.
  Это выполнение боевой задачи.
  

Краткое описание документа:

Единая система подготовки войск в русской армии сложилась в конце 19 начале 20 века.

Целью обучения войск было:

-научить военнослужащих применять оружие в условиях боевой обстановки;

-исполнять свои обязанности на войне, как в одиночном бою, так и в составе воинской части;

-ясно понимать взаимодействие войск, требования дисциплины и порядок внутренней и гарнизонной службы.