Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Если предположить, что у данных видов один предок, почему произошло разделение на разные виды
2 слайд
Видообразование Тема урока: Тема урока:
3 слайд
Задачи: - познакомиться с процессом видообразования; - сущностью географического и экологического видообразования; - пути видообразования.
4 слайд
5 слайд
Переход на другой вид пищи Различия в поведении Разные сроки размножения Увеличение числа хромосом Гибридизация Изменения структуры хромосом Экологическое видообразование происходит в пределах ареала исходного вида в результате биологической изоляции. Оно осуществляется на основе территориально единой популяции, у которой имеются четко различающиеся формы особей. Возникновение новых видов при экологическом видообразовании может происходить различными путями.
6 слайд
Новые виды могут возникать также вследствие прерывистости (мозаичности) ареала. Примером такого процесса служит возникновение близкородственных видов одуванчика от широко распространенного родительского вида
7 слайд
Видообразование — это процесс изменения старых видов и появления новых в результате накопления новых признаков в определенных условиях.
8 слайд
Способы видообразования географическое экологическое Образование видов определяется многими причинами. В одних случаях это происходит в результате пространственно-территориальной (географической) изоляции, препятствующей регулярному обмену генетической информацией. В других случаях этот процесс может быть вызван расселением вида в новые условия за пределы его ареала. В третьих случаях образование нового вида может быть обусловлено биологической (репродуктивной) изоляцией, возникшей внезапно, например, из-за полиплоидии или мутации.
9 слайд
I -географический; II -экологический Работа в группах.
10 слайд
Географическое. Видообразование на разных территориях — обусловлено (пространственной) изоляцией. Причиной такой изоляции могут быть большие реки для сухопутных животных, горы — для равнинных и тому подобные препятствия, затрудняющие миграцию животных или разнос семян растений. Большие расстояния, разделяющие популяции, имеют такое же значение. Новый вид может появиться вследствие расчленения ареала популяции или группы популяций барьерами. Видообразование связано с расширением ареала вида и возникновением изолированных популяций. Образование новых видов происходит постепенно.
11 слайд
Экологический Образование нового вида в результате освоения популяцией нового местообитания в пределах ареала данного вида или в результате возникновения различий в образе жизни. При несовпадении мест обитания различных форм одного вида или нескольких близких видов. Возникновение мутации. Видообразование связано с разными условиями, что также ведет к биологической изоляции. Приводит к возникновению новых видов, всегда морфологически близких к исходному виду. Лишь в случае гибридного возникновения видов появляется новая видовая форма, отличная под каждой из родительских.
12 слайд
Сходство: Их основа — движущие силы эволюции. Различие: Географическое видообразование связано с расширением ареала вида и возникновением изолированных популяций. Экологическое видообразование связано с разными экологическими условиями, что также ведет к биологической изоляции.
13 слайд
Эрнст Вальтер Майр (1904-2005) Американский ученный эволюционист, который в 1964 году в книге “Популяция, виды, эволюция” выделил основные пути видообразования.
14 слайд
Пути видообразования (Э.В. Майр, 1964) филетическое гибридогенное дивергентное преобразование существующих видов слияние двух существующих видов А и В и образованием нового вида С разделение одного вида на несколько
15 слайд
Филетическое видообразование
16 слайд
Гибридогенное видообразование рябина кизильник рябинокизильник
17 слайд
Дивергентное видообразование Дивергенцией Ч. Дарвин объяснял появление разнообразия дарвиновых вьюрков на нескольких островах Галапагосского архипелага в Тихом океане. Вероятно, дарвиновы вьюрки – это потомки нескольких особей вьюрков из Южной Америки, случайно унесенных в море во время бури, осевших и сохранившихся на Галапагосских островах. Попавшие туда вьюрки стали основателями популяций на разных островах. Изолированные друг от друга, эти популяции спустя некоторое время обособились в новые самостоятельные виды. Унесенные ветром вьюрки, попав на отдельный остров Галапагосского архипелага, оказались в среде, отличающейся от той среды, которую они покинули. В то же время они столкнулись с условиями того конкретного острова, куда случайно попали. Под давлением естественного отбора популяции вьюрков эволюционировали на разных островах в разных направлениях. В этом процессе они приобрели необычный внешний вид, строение клюва и своеобразные повадки, особенно в добывании пищи.
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Определите тип видообразования
21 слайд
Определите тип видообразования
22 слайд
Определите тип видообразования
23 слайд
Определите тип видообразования Цихлиды озера Виктория (более 500 видов)
24 слайд
25 слайд
при расселении вида на большую территорию. В результате более удаленные от центра расселения периферийные популяции и их группы, интенсивно преобразуясь в связи с освоением новых мест обитания, становятся родоначальниками новых видов. Примером могут служить виды судака, населяющего водоемы Европы. Географическое видообразование всегда протекает довольно медленно. Этот процесс идет на протяжении сотен тысяч поколений особей популяции. Только за такие большие промежутки времени в изолированных популяциях вида с помощью их организмов вырабатываются особые признаки и свойства, которые приводят к репродуктивной изоляции.
26 слайд
27 слайд
28 слайд
29 слайд
30 слайд
31 слайд
Примеры причин экологического видообразования Переход на другой вид пищи Различия в поведении Разные сроки размножения Увеличение числа хромосом Гибридизация Изменения структуры хромосом Экологическое видообразование происходит в пределах ареала исходного вида в результате биологической изоляции. Оно осуществляется на основе территориально единой популяции, у которой имеются четко различающиеся формы особей. Возникновение новых видов при экологическом видообразовании может происходить различными путями.
32 слайд
Определите правильную последовательность этапов географического видообразования естественный отбор особей в новых условиях среды возникновение новых видов расселение на новые территории возникновение подвидов географическая изоляция между популяциями
33 слайд
Подведение итогов. Предлагает дополнить предложение: 1) Я знаю, что такое … 2) Я могу … 3) Я научился … 4) Что нового вы узнали на этом уроке? 5) Что вам больше всего понравилось? 6. Какие затруднения возникли?
34 слайд
Домашнее задание: г. 5 повторить, выучить термины
35 слайд
36 слайд
37 слайд
38 слайд
Видом называют совокупность организмов, характеризующихся общностью происхождения, обладающих наследственным сходством всех признаков и свойств и способных к бесконечному воспроизведению самих себя при скрещивания.
39 слайд
Видообразование Видообразование. Пути видообразования. Способы видообразования.
40 слайд
41 слайд
Полиплоидия Роза большелистная с 14 хромосомами Роза большелистная с 28 хромосомами
42 слайд
Полиплоидия Новые виды могут образоваться в результате полиплоидизации - внезапного увеличения числа хромосом. Так, культурная слива возникла в результате скрещивания терна и алычи, с последующим удвоением числа хромосом у гибридов.
43 слайд
II. БЫСТРОЕ ИЗМЕНЕНИЕ ГЕНОТИПА Гибридизации с последующей полиплоидией. Путем гибридизации терна и алычи с последующей полиплоидией - возникла культурная слива. Плоды сливы Плоды алычи Плоды терна + =
44 слайд
45 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: Раскрыть механизмы процесса видообразования, сущность географического и экологического видообразования
Задачи урока
Образовательная: познакомить с понятием «видообразование».
Развивающая: развитие теоретического мышления, умений устанавливать причинно-следственные связи.
Воспитательная: экологическое воспитание.
Ход урока
I. Оргмомент урока
Здравствуйте ребята! Садитесь. Я очень рад встречи с вами! Давайте улыбнемся друг другу и мысленно пожелаем удачи!
II. Проверка знаний
Вопросы к классу
1. Дайте определение вида?
2. Какие критерии вида вам известны? (Заполните карточки). СЛАЙД
3. Расскажите обо всех критериях вида.
6 664 409 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Романов Вячеслав Ильич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.