Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация для классных руководителей "Переходный возраст"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Презентация для классных руководителей "Переходный возраст"

библиотека
материалов
Переходный возраст: особенности контакта с подростками.
Цель – обсудить проблему переходного возраста, найти способы решения конфликт...
«Когда встречаются два человека, на встрече присутствуют шестеро – каждый из...
Подростковое детство – это период развития ( 11-15 лет), для которого характе...
3) Возрастающая способность противостоять отрицательным влияниям среды, котор...
Во многом психолого-педагогические доминанты развития определяются кардинальн...
Подростку необходимы: 1.Потребность во взрослом обращении; 2.Превращение обще...
Анкета для родителей. 1.Кто в семье непосредственно занимается воспитанием р...
5.Сколько времени (приблизительно) вы общаетесь со своим ребёнком? (В течение...
Тест «Детей воспитывают родители А родителей ?» Ответы обозначьте буквами: А...
Можете ли вы: 1.В любой момент оставить все дела и заняться ребёнком? 2.Посов...
9.Всегда воздержаться от употребления слов и выражений, которые могут ранить...
Результаты. Ответ «А» оценивается в 3 балла, ответ «Б» – в 2, «В» – в 1 балл....
Сумма от 16 до 30 баллов. Забота о ребёнке для вас – вопрос первостепенной ва...
Число баллов менее 16. У вас серьёзные проблемы с воспитанием ребёнка. Вам не...
ТЕСТ «Какие вы родители?» Инструкция. Вы излишне терпимы или,наооборот,непоме...
3.Умеете ли вы правильно отвечать своему ребёнку на вопросы, связанные со вза...
8.Уважаете ли вы право ребёнка на личную тайну (письма, ведение личного дневн...
13.Если бы придумали робота-воспитателя, способного идеально воспитывать дете...
1-2 балла. Вы слишком строги и педантичны. Вам стоит быть чуть терпимее. 3-5...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Переходный возраст: особенности контакта с подростками.
Описание слайда:

Переходный возраст: особенности контакта с подростками.

№ слайда 2 Цель – обсудить проблему переходного возраста, найти способы решения конфликт
Описание слайда:

Цель – обсудить проблему переходного возраста, найти способы решения конфликтных ситуаций и помочь родителем вместе с детьми пройти все трудности в школе и дома.

№ слайда 3 «Когда встречаются два человека, на встрече присутствуют шестеро – каждый из
Описание слайда:

«Когда встречаются два человека, на встрече присутствуют шестеро – каждый из двоих, каким он (или она) себя видит, каждый из двоих, каким его (или её) видят другие, и каждый из двоих, какими они являются на самом деле» (Вильям Джеймс) Родитель Учитель Ребёнок

№ слайда 4 Подростковое детство – это период развития ( 11-15 лет), для которого характе
Описание слайда:

Подростковое детство – это период развития ( 11-15 лет), для которого характерны: 1) доминирующая роль семьи в удовлетворении материальных, эмоционально-комфортных потребностей, однако к концу периода появляется возможность самостоятельно удовлетворять часть материальных потребностей; 2) решающая роль школы в удовлетворении познавательных, социально-психологических потребностей;

№ слайда 5 3) Возрастающая способность противостоять отрицательным влияниям среды, котор
Описание слайда:

3) Возрастающая способность противостоять отрицательным влияниям среды, которая сочетается со склонностью к подчинению им при неблагоприятных условиях, возникает юридическая ответственность за правонарушения; 4) сохранение высокой зависимости от влияния взрослых ( учителей, родителей) в развитии самопознания, личного самоопределения.

№ слайда 6 Во многом психолого-педагогические доминанты развития определяются кардинальн
Описание слайда:

Во многом психолого-педагогические доминанты развития определяются кардинальными изменениями в организме ребёнка, бурным процессом полового созревания. Особая роль принадлежит акселерации, т.е. ускорению физического и физиологического становления.

№ слайда 7 Подростку необходимы: 1.Потребность во взрослом обращении; 2.Превращение обще
Описание слайда:

Подростку необходимы: 1.Потребность во взрослом обращении; 2.Превращение общения подростков в самостоятельный вид деятельности. 3.Потребность самоутвердиться, занять достойное место в коллективе; 4.Потребность в половой идентификации

№ слайда 8 Анкета для родителей. 1.Кто в семье непосредственно занимается воспитанием р
Описание слайда:

Анкета для родителей. 1.Кто в семье непосредственно занимается воспитанием ребёнка? (Мать,отец,бабушка,дедушка,тётя,дядя,брат,сестра,соседи) 2.Что мешает вам заниматься воспитанием сына, дочери? Нужное подчеркнуть.(Нет времени, не хватает образования, педагогических знаний;считаете, что должна воспитывать школа) 3.Знакомы ли вы с товарищами своего ребёнка по школе, по дому, с руководителями? 4.Назовите качества характера своего ребёнка,которые вы считаете:а)положительными,б)отрицательными

№ слайда 9 5.Сколько времени (приблизительно) вы общаетесь со своим ребёнком? (В течение
Описание слайда:

5.Сколько времени (приблизительно) вы общаетесь со своим ребёнком? (В течение дня, в течение неделив, в совместной работе, в беседах, разговорах, в кино, клубе, театре, библиотеке, на природе) 6.Есть ли другие виды общения? Укажите их. 7.Считаете ли вы это время достаточным для воспитания ващего ребёнка? 8.Уверены ли вы, что правильно понимаете особенности развития своего ребёнка? 9.Встречаете ли вы трудности в воспитании ребёнка и какие? Как их разрешаете? 10.Какие методы воспитания, на ваш взгляд, наиболее эффективны?(воспитание на основе доверия, требовательности ,уважения, строгой дисциплины).

№ слайда 10 Тест «Детей воспитывают родители А родителей ?» Ответы обозначьте буквами: А
Описание слайда:

Тест «Детей воспитывают родители А родителей ?» Ответы обозначьте буквами: А – могу и всегда так поступаю; Б – могу, но не всегда так поступаю; В – не могу

№ слайда 11 Можете ли вы: 1.В любой момент оставить все дела и заняться ребёнком? 2.Посов
Описание слайда:

Можете ли вы: 1.В любой момент оставить все дела и заняться ребёнком? 2.Посоветоваться с ребёнком невзирая на его возраст? 3.Признаться ребёнку в ошибке, совершённой по отношению к нему? 4.Извиниться перед ребёнком в случае своей неправоты? 5.Овладеть собой и сохранить самообладание, даже если поступок ребёнка вывел вас из себя? 6.Поставить себя на место ребёнка? 7.Поверить хотя бы на минуту, что вы добрая фея (принц)? 8.Рассказать ребёнку поучительный случай из своего детства, представляющий вас в невыгодном свете?

№ слайда 12 9.Всегда воздержаться от употребления слов и выражений, которые могут ранить
Описание слайда:

9.Всегда воздержаться от употребления слов и выражений, которые могут ранить ребёнка? 10.Пообещать ребёнку исполнить его желание за хорошее поведение? 11.Выделить ребёнку один день, когда он может делать что хочет и и вести себя как хочет, и ни во что не вмешиваться? 12.Не прореагировать, если ваш ребёнок ударил, грубо толкнул, незаслуженно обидел другого ребёнка? 13.Устоять против детских просьб и слёз, если уверены, что это каприз, мимолётная прихоть

№ слайда 13 Результаты. Ответ «А» оценивается в 3 балла, ответ «Б» – в 2, «В» – в 1 балл.
Описание слайда:

Результаты. Ответ «А» оценивается в 3 балла, ответ «Б» – в 2, «В» – в 1 балл. Подсчитайте общую сумму баллов. Если Вы набрали от 30 до 39 баллов, это значит, что ребёнок – самая большая ценность в вашей жизни. Вы стремитесь не только понять, но и узнать его, относитесь к нему с уважением, придерживайтесь наиболее прогрессивных принципов воспитания и постоянной линии поведения. Вы можете надеяться на хорошие результаты.

№ слайда 14 Сумма от 16 до 30 баллов. Забота о ребёнке для вас – вопрос первостепенной ва
Описание слайда:

Сумма от 16 до 30 баллов. Забота о ребёнке для вас – вопрос первостепенной важности. Вы обладаете способностями воспитателя, но на практике не всегда применяете их последовательно и целенаправленно. Порой вы чересчур строги, в других случаях излишне мягки. Кроме того, вы склонны к компромиссам, которые ослабляют воспитательный процесс. Вам следует серьёзно задуматься над своим подходом к воспитанию ребёнка.

№ слайда 15 Число баллов менее 16. У вас серьёзные проблемы с воспитанием ребёнка. Вам не
Описание слайда:

Число баллов менее 16. У вас серьёзные проблемы с воспитанием ребёнка. Вам недостаёт либо знаний, либо желания, стремления сделать ребёнка личностью, а возможно, того и другого. Советуем обратиться к помощи специалистов, познакомиться с публикациями по вопросам семейного воспитания.

№ слайда 16 ТЕСТ «Какие вы родители?» Инструкция. Вы излишне терпимы или,наооборот,непоме
Описание слайда:

ТЕСТ «Какие вы родители?» Инструкция. Вы излишне терпимы или,наооборот,непомерно регламентируете жизнь своего ребёнка? Ответив искренне на вопрорсы теста, вы узнаете, насколько правильный тон вы выбрали во взаимоотношениях с детьми. Ответить надо лишь «да» или «нет». 1.Гордитесь ли вы тем, что ваш ребёнок уже с детства был аккуратным? 2.Поощряете ли вы его, когда он приносит хорошую оценку?

№ слайда 17 3.Умеете ли вы правильно отвечать своему ребёнку на вопросы, связанные со вза
Описание слайда:

3.Умеете ли вы правильно отвечать своему ребёнку на вопросы, связанные со взаимоотношениями полов? 4.Знаете ли вы точно, что ребёнок должен, а чего не должен есть, чтобы его рацион соответствовал требованием медиков? 5.Часто ли вы целуете или гладите своего ребёнка? 6.Настаиваете ли вы на том, чтобы ребёнок сам поддерживал порядок в своей комнате (уголке)? 7.Способны ли вы в присутствии ребёнка признать свою ошибку?

№ слайда 18 8.Уважаете ли вы право ребёнка на личную тайну (письма, ведение личного дневн
Описание слайда:

8.Уважаете ли вы право ребёнка на личную тайну (письма, ведение личного дневника) 9.Есть ли у вас привычка часто повторять: « В моё время…» или «Ребёнок должен держать язык за зубами»? 10.Делитесь ли вы с детьми своими радостями и горестями? 11.Бывает ли, что вы в качестве наказания запрещаете ребёнку смотреть телевизор? 12.Спрашиваете ли вы у ребёнка, как он проводит свободное время?

№ слайда 19 13.Если бы придумали робота-воспитателя, способного идеально воспитывать дете
Описание слайда:

13.Если бы придумали робота-воспитателя, способного идеально воспитывать детей, приобрели бы вы такую машину? 14.Критикуете и наказываете ли вы своих детей в присутствии посторонних? Ключ теста. 1-нет 2-нет 3-да 4-да 5-да 6-нет 7-да 8-да 9-нет 10- да 11-нет 12-нет 13- нет 14-нет

№ слайда 20 1-2 балла. Вы слишком строги и педантичны. Вам стоит быть чуть терпимее. 3-5
Описание слайда:

1-2 балла. Вы слишком строги и педантичны. Вам стоит быть чуть терпимее. 3-5 баллов. Ваш результат не из лучших. Не будьте так жёстки в своих требованиях к детям, дайте им возможность что-то решать самостоятельно. 6-8 баллов. Средний результат, свидетельствующий о неустойчивости вашей позиции. Вы то слишком требовательны к детям, то слишком многое им позволяете. 9-11 баллов. Думаете, вы с радостью и разумно воспитываете своих детей, хотя и не знакомы со всеми премудростями педагогики. 12-13 баллов. Вы на редкость хорошие родители, надёжная опора в жизни ребёнка.

№ слайда 21
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация "Переходный возраст: особенности контакта с подростками" подготовлена для родителей.

Цель – обсудить проблему переходного возраста, найти способы решения конфликтных ситуаций и  помочь родителем вместе с детьми пройти все трудности в школе и дома.

 

        Часто родители обращаются к нам, учителям, за советом, что сделать, как повести себя в той или иной ситуации, когда ребёнок не хочет  или не может  выполнять домашние задания, не слушает родителей и т.п. Всё очень индивидуально, в каждом отдельном случае надо подходить избирательно, но есть определённые правила, разработанные психологами, которые помогут родителям и учителям. 

Автор
Дата добавления 14.12.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров684
Номер материала 187648
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх