Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ГКОУ Саратовской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Школа-интернат для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей г. Пугачева"
«Чужих детей не бывает»
Презентацию подготовили:
Социальный педагог Мещерякова Т.А.
Педагог дополнительного образования Духовнов С.А.
2 слайд
В России издавна было принято брать детей-сирот
на воспитание в семьи!
Счастлив тот ребенок, который родился в хорошей, доброй, умной семье. Но как быть детям, не по своей воле лишенным семейного очага, любви матери и заботы отца? У любого нормального человека слова «дети-сироты» не могут не вызывать сердечную боль.
3 слайд
Человек, который хоть раз в жизни побывал в школе-интернате, детском доме или в доме ребенка, никогда не забудет глаза брошенных детей. Их взгляд неестественно взрослый, настороженный, он совсем не похож на открытый взгляд «домашнего ребенка». Он как будто пронизывает тебя насквозь. У этих детей есть очень веские причины не доверять взрослым.
4 слайд
Кто-то после посещения детского дома задумается и, возможно, в следующий раз придет за своим ребенком. Но принять в приемную семью или усыновить малыша – очень серьезный и обдуманный шаг, и не все из нас на него способны.
5 слайд
« Школа принимающих родителей»
1.04.10 г на базе школы-интерната создана школа принимающих родителей.
С Администрациями Пугачевского, Краснопартизанского, Ивантеевского, Перелюбского районов, ЗАТО «Михайловского» заключены договоры о взаимодействии и передаче полномочий по подготовке граждан, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка.
6 слайд
Социальные педагоги и педагог –психолог проходят психолого-педагогическую и правовую подготовку принимающих родителей.
На 15.05.2014 г 89 человек прошли обучение по программе «Подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей»
7 слайд
Одновременно ведется подготовка воспитанников для передачи в приемные семьи по «Программе подготовки воспитанников ГКОУ Саратовской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, г.Пугачева» к передаче на семейные формы воспитания»
8 слайд
Развитие семейных форм жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
9 слайд
Как правило, супруги усыновляют ребенка, чтобы наполнить свою жизнь смыслом. Но очень часто взрослые не представляют, как поведет себя кроха в новых для него условиях, как будет проходить адаптация, какие наконец изменения может претерпеть их быт. Отсюда и непредвиденные трудности.
10 слайд
Редко кто отказывается от усыновленного ребенка, но иногда происходит и такое. Чаще отказываются от детей, которые находились под опекой или попечительством.
11 слайд
Когда ребенок возвращается из приемной семьи, он замкнут, растерян, не уверен в себе, часто винит себя, что не смог наладить отношения со своими приемными родителями или опекунами. Он не верит взрослым.
12 слайд
И вот такого ребенка надо отогреть, поддержать, развить, как сейчас модно говорить, его креативные, то есть творческие, способности - для всего этого нужен великий труд души!
Душа должна быть прежде всего!
13 слайд
Для каждого ребенка нужно найти свою ниточку. Мы понимаем, что не сможем заменить им родителей, но найти к каждому подход в наших силах. И из каждого нашего воспитанника мы должны вырастить хорошего семьянина, достойного гражданина своей страны и профессионала своего дела. Это три главные наши цели. Чтобы было меньше поломанных судеб потом, когда он выйдет из стен школы-интерната.
14 слайд
В рамках программы «Как отогреть детскую душу» изучается жизнь ребенка, составляется индивидуальный план работы по реабилитации воспитанника, защите его прав. Ребенок вовлекается в учебную и игровую деятельность.
Ведется работа по организация культурно-досуговой, коммуникативной деятельности, развитию оформительских умений в работе, ребенок приобщается к общественно-полезному труду. Дети привлекаются к участию в различных мероприятиях и конкурсах.
15 слайд
Благодаря деятельности Школы принимающих родителей, дети охотнее стали идти на контакт с будущими родителями, опекунами, легче соглашаются на передачу под опеку, усыновление.
нет ни одного факта возврата наших воспитанников с семейных форм воспитания.
16 слайд
В школе-интернате созданы все условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья воспитанников, их отдых, досуг и участие в культурной жизни.
17 слайд
В рамках программы «Как отогреть детскую душу» наши воспитанники участвуют в мероприятиях федерального, регионального и муниципального уровней
18 слайд
Интеллектуальная игра
«Ума палата»
19 слайд
Благотворительные концерты
«Спешите делать добрые дела»
20 слайд
Круглый стол «Поговорим еще раз о любви»
21 слайд
Акция «Поверь в себя»
22 слайд
Круглый стол «День правовых знаний»
23 слайд
Правовой турнир
24 слайд
АКЦИЯ « Помоги ближнему »
ПОМОЩЬ ВЕТЕРАНАМ ВОЙНЫ И ТРУДА
25 слайд
Спортивные мероприятия и праздники
26 слайд
г. Саранск. II Окружная спартакиада «Спортивный олимп Приволжья» «Вернуть Детство»
27 слайд
II Международный турнир по мини-футболу среди детских домов и школ-интернатов
28 слайд
КТД «Парад профессий»
ток-шоу «Самая прекрасная профессия»
29 слайд
АКЦИЯ « Благодарим за победу»
30 слайд
Акция «Земля –мой дом !»
Так выглядел участок до уборки
Ребята работают, не покладая рук
А вот и результат нашей работы!
31 слайд
АКЦИЯ «ПОДАРИ УЛЫБКУ»
32 слайд
Конкурс поделок
«От мастерства к искусству»
33 слайд
34 слайд
Наши выпускники
35 слайд
36 слайд
Ребенок - самое близкое и дорогое в жизни каждого взрослого человека.
Ребенок - то единственное существо, которое независимо от наших поступков и нашего отношения к нему будет нас любить и идеализировать.
37 слайд
РЕБЁНОК НИКОГДА НЕ ПРЕДАСТ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
У каждого ребёнка во всём мире есть множество разных прав. Право на жизнь, на гражданство, на семью и т. д.. Государство всеми силами пытается обеспечить ребёнку необходимые условия проживания в современном обществе. Но часто даже самые большие затраты времени и средств, направленные на улучшение жизни детей, не помогают ребёнку достичь столь необходимого в его возрасте счастья и душевного равновесия. Все дети, которые по той или иной причине остались без родительской заботы, должны по возможности быть устроены в семью
В данной презентации обобщается опыт работы коллектива школы-интерната по подготовке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей к передаче на семейные формы воспитания и реализации программ "Школа здоровья и развития, "Как отогреть детскую душу ".
Дети охотнее стали идти на контакт с будущими родителями, опекунами, легче соглашаются на передачу под опеку, усыновление.
6 672 262 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мещерякова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.