667553
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация для иллюстрации доклада на МО учителей русского языка и литературы

Презентация для иллюстрации доклада на МО учителей русского языка и литературы

библиотека
материалов
Личностно-ориентированный подход в развитии исследовательских способностей уч...
МОУ СОШ№2 с Чикола Ирафского района Директор –Дедегкаева З.В. Зам директора Ц...
Исследовательская работа в школе создание проблемных ситуаций на уроке; поиск...
Цель: внедрение личностно-ориентированного подхода в исследовательской деяте...
Проблемы и трудности Разрыв между поисковой, исследовательской деятельностью...
Защита презентаций
Цель личностно-ориентированного образования
 свобода в выборе последовательности учебных действий, в выборе темпа работы
Критерии, способствующие развитию самоопределения, саморазвития личности Обра...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Личностно-ориентированный подход в развитии исследовательских способностей уч
Описание слайда:

Личностно-ориентированный подход в развитии исследовательских способностей учащихся

2 слайд МОУ СОШ№2 с Чикола Ирафского района Директор –Дедегкаева З.В. Зам директора Ц
Описание слайда:

МОУ СОШ№2 с Чикола Ирафского района Директор –Дедегкаева З.В. Зам директора Цориева Ф.Х. и Макоева В.Х

3 слайд Исследовательская работа в школе создание проблемных ситуаций на уроке; поиск
Описание слайда:

Исследовательская работа в школе создание проблемных ситуаций на уроке; поиск решения как теоретический, так и через эксперимент; анализ полученных результатов, наблюдений; выводы и обобщения

4 слайд Цель: внедрение личностно-ориентированного подхода в исследовательской деяте
Описание слайда:

Цель: внедрение личностно-ориентированного подхода в исследовательской деятельности Задачи: Создание комфортных условий успешного обучения каждого ученика и учителя: овладение всеми учащимися стандартами образования раскрытие способностей, интеллектуального, творческого и нравственного потенциала каждого ребёнка и учителя получение образования каждым в соответствии с его потребностями и индивидуальными способностями. Внедрение принципов личностно – ориентированного подхода в обучении: овладение всеми учителями эффективными педагогическими технологиями формирование системы диагностики интересов, творческих возможностей и развития личности школьников разработка методики исследований результативности урока, раздела, курса, индивидуального развития ученика   Осуществление воспитательной работы в соответствии с личностно-ориентированным обучением

5 слайд Проблемы и трудности Разрыв между поисковой, исследовательской деятельностью
Описание слайда:

Проблемы и трудности Разрыв между поисковой, исследовательской деятельностью учащихся и практическими упражнениями, в ходе которых отрабатываются навыки; Отсутствие переноса знаний из одной образовательной области в другую, из учебной ситуации в жизненную

6 слайд Защита презентаций
Описание слайда:

Защита презентаций

7 слайд Цель личностно-ориентированного образования
Описание слайда:

Цель личностно-ориентированного образования

8 слайд  свобода в выборе последовательности учебных действий, в выборе темпа работы
Описание слайда:

свобода в выборе последовательности учебных действий, в выборе темпа работы

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Критерии, способствующие развитию самоопределения, саморазвития личности Обра
Описание слайда:

Критерии, способствующие развитию самоопределения, саморазвития личности Обращение к субъектному опыту учащихся (опора на жизненный опыт, индивидуальное отношение к учебной ситуации). Опора на индивидуальные возможности учащихся. Создание ситуации взаимопомощи, взаимообучения. Стремление к созданию ситуации успеха для каждого ученика. Побуждение к поиску альтернативных решений. Обеспечение возможности для творчества «неуспешных» учеников. Самореализация школьников в учебных отношениях (в качестве консультантов, рецензентов, лаборантов и т.п.). Создание ситуации выбора (уровня, профиля, объема задания, выбора «выполнять - не выполнять задание»). Рефлексия деятельности и поведения на уроке. Эмпатия, соучастие в проблемах школьника. Знание учителем личностных особенностей школьника

11 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация для иллюстрации доклада на МО учителей русского языка и литературы

Личностно-ориентированный подход в развитии исследовательских

                     способностей учащихся.

 

 

Одной из форм организации деятельности учащихся является исследовательская работа, в процессе которой идет воспитание творческой личности, способной самостоятельно приобретать знания и умения, свободно применять их в своей деятельности. Научно-исследовательская работа в школе многоэтапна, содержит много компонентов, составляющих частей.

Общая информация

Номер материала: 323618

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.