Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииПрезентация для классного часа "Деловой стиль одежды"

Презентация для классного часа "Деловой стиль одежды"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация для классного часа "Деловой стиль одежды""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Животновод

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Школьная форма.

    1 слайд

    Школьная форма.

  • В современной России нет единой школьной формы, но многие гимназии,а также не...

    2 слайд

    В современной России нет единой школьной формы, но многие гимназии,а также некоторые школы имеют свою собственную форму, подчеркивающую принадлежность учеников к тому или иному учебному заведению. В ряде школ нет формы, принятой официально, но форма может вводиться на уровне класса, по согласованию с родителями учеников (обычно такую «классную» форму вводят в младших классах).

  • Деловой стиль одежды школьников«Деловой стиль одежды – это строгий выдержан...

    3 слайд


    Деловой стиль одежды школьников

    «Деловой стиль одежды – это строгий выдержанный стиль одежды, предназначенный для ношения в общеобразовательных учреждениях. Введение делового стиля одежды предполагает воспитание чувства этикета у подрастающего поколения.



  • Для девушекОдежда должна быть классического стиля или современного строгого п...

    4 слайд

    Для девушек
    Одежда должна быть классического стиля или современного строгого покроя: костюм, жилет, юбка, классические брюки, блузка, водолазка в различном сочетании.

  • Для юношей.Одежда классического стиля или современного строгого покроя: класс...

    5 слайд

    Для юношей.
    Одежда классического стиля или современного строгого покроя: классический костюм, пиджак, жилет, джемпер, брюки, рубашка, галстук в различном сочетании.

  • Цветовая гамма делового стиля одежды: однотонные, спокойные тона, без надписе...

    6 слайд

    Цветовая гамма делового стиля одежды: однотонные, спокойные тона, без надписей и рисунков. Предпочтительными считаются сочетания – светлый верх, тёмный низ.
    Деловой стиль исключает: толстовки, майки, футболки, короткие топы, блузы с глубокими вырезами, брюки и юбки на бёдрах, юбки длиной менее 40см, прозрачную и яркую одежду, спортивную одежду и обувь, тапки, шлёпанцы.
    Для учащихся 7- 11 классов допускается ношение классических джинсовых брюк темных тонов без украшений.
    Аксессуары: для учащихся допускается ношение скромной бижутерии, минимальное использование косметики пастельных тонов, маникюр предполагает аккуратные, чистые ногти с применением бесцветных лаков. Дорогостоящие аксессуары в школу носить не рекомендуется.
    Во время торжественных мероприятий, во время экзаменов одежда должна иметь парадный вид: белый верх, темный низ.

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • I. Общие положения1.1. Введение школьной формы осуществляется в соответствии...

    9 слайд

    I. Общие положения

    1.1. Введение школьной формы осуществляется в соответствии с законом РФ об
    образовании ст.32, ст.50, конвенцией о правах ребенка ст.13 -15.
    1.2. Положение разработано с учетом мнения родителей и педагогического совета .
    1.3. Школьная форма приобретается родителями самостоятельно в специализированных
    магазинах либо шьется в соответствии с предложенным описанием.
    1.4. Все пункты положения действительны в учебном корпусе в рамках организации
    учебной деятельности обучающихся в первой и второй половине дня (уроки, элективные
    курсы, экзамены).

  • II. Перечень требований к школьной форме2.1. Стиль одежды деловой, классическ...

    10 слайд

    II. Перечень требований к школьной форме
    2.1. Стиль одежды деловой, классический.
    2.2. Школьная форма подразделяется на повседневную, парадную и спортивную.
    2.3. Повседневная форма (перечень допустимых вариантов):
    2.3.1. Юноши - пиджак, брюки, жилет, джемпер, мужская сорочка (рубашка), туфли (ботинки). Рубашки или бадлоны разных цветов, однотонные. Возможные цвета пиджака, брюк, жилета - серый, темно-серый, черный, темно-коричневый.
    2.3.2. Девушки - блуза рубашечного покроя или бадлон (цвет разный однотонный, непрозрачный), брюки (классические, без заниженной талии), классическая юбка любой длины (не выше 10 см от колен), жакет, жилет, пиджак, сарафан, туфли. Девушки могут выбирать, какие именно элементы повседневной формы будут использованы, например, брюки или юбка. Возможные цвета жакета, жилета, пиджака, сарафана, юбки и брюк - черный, серый, темно-серый, коричневый.
    2.4. Парадная форма:
    2.4.1. Юноши - белая мужская (мальчиковая) сорочка, пиджак, брюки (возможные цвета п.2.3.1.), туфли. Галстуки, бабочки и т.п. по желанию.
    2.4.2. Девушки - белая блуза рубашечного покроя, пиджак (или жакет), юбка (возможные цвета п. 2.3.2), туфли.
    2.5. Спортивная форма:Спортивный костюм, футболки, шорты, кроссовки (кеды).

  • III. Общие требования к внешнему виду3.1. Обучающиеся имеют право выбирать шк...

    11 слайд

    III. Общие требования к внешнему виду
    3.1. Обучающиеся имеют право выбирать школьную форму в соответствии спредложенными вариантами. Классные коллективы имеют право выбирать свою цветовую гамму из предложенных вариантов.
    3.2. Обучающиеся обязаны носить ежедневно повседневную школьную форму в учебном корпусе. В дни проведения торжественных линеек, праздников, торжественных общешкольных мероприятий, научных конференций обучающиеся надевают парадную форму.
    3.3. Допускается ношение в холодное время года (ноябрь-март) джемперов, свитеров и пуловеров однотонного цвета.
    3.4. Допускается ношение в теплое время года (сентябрь-октябрь, апрель-июнь) рубашек и блузок без пиджаков, жилетов и жакетов.
    3.5. Категорически запрещается ношение джинсовой, спортивной одежды, одежды казуального стиля.
    3.6. Не разрешается использовать в качестве аксессуаров массивные серьги, броши кулоны, кольца, ремни с массивными пряжками.
    3.7. Прически (стрижки) обучающихся в школе должны быть, аккуратными, на чистых волосах.
    3.8. При нахождении в здании школы обучающиеся должны переобувать сменную обувь.

  • 12 слайд

  • Таким образом• Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необхо...

    13 слайд

    Таким образом
    • Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий, дисциплинирует.
    • Формирует у школьников представление о культуре одежды как части общей культуры человека.
    • Воспитывает эстетический и художественный вкус.
    • Нет проблемы «В чем пойти в школу».
    • Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива, дает возможность ощутить свою причастность именно к этой школе.
    • Развивает умение ранжировать одежду по ее применению (деловой стиль, клубный и т.д.).
    • Исключает состязательность в одежде между детьми и их родителями.

  • 14 слайд

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Многие школы сейчас пытаются ввести для учеников школьную форму. Старшеклассники не всегда готовы к этому. Нужно постараться объяснить детям, что такое деловой стиль одежды и почему он так необходим в современном обществе.

Деловой стиль одежды - это строгий выдержанный стиль одежды, предназначенный для ношения в общеобразовательных учреждениях. Введение делового стиля одежды предполагает воспитание чувства этикета у подрастающего поколения.

Данная презентация содержит информацию о требованиях к внешнему виду школьников, имеет ссылки на основные положения, указанные в Уставе школы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 367 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.02.2015 5323
    • PPTX 936.9 кбайт
    • 121 скачивание
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Елесина Людмила Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Елесина Людмила Анатольевна
    Елесина Людмила Анатольевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15372
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 406 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 548 человек

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 248 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы взаимодействия образовательной организации с семьями обучающихся

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 88 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии бизнес-развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к духовно-нравственному воспитанию дошкольников

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек