Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Социально – педагогический проект на тему:
«Организация патриотического воспитания
в системе дополнительного образования».
Исполнители: Л.И.Грязнова,
Э.В., Миллер, Е.Н.Павленко
педагоги дополнительного
образования МБОУ ДОД ДДТ
2 слайд
Актуальность проекта
Искусство, особенно декоративно-прикладное творчество, активно помогает воспитывать обучающихся добрыми, жизнерадостными, преданными Родине, высококультурными, то есть гражданами и патриотами своей страны. Оно помогает им увидеть большую реальную и потенциальную силу нерушимой дружбы народов и их сплоченности.
3 слайд
Проблема исследования
разработать, проверить и определить педагогические условия использования возможностей декоративно-прикладного искусства как средства патриотического воспитания обучающихся
Цель исследования
выявить и обосновать художественно-эстетический, творческий потенциал декоративно-прикладного искусства как средства патриотического воспитания обучающихся.
4 слайд
Объект исследования - патриотическое воспитание обучающихся в процессе их художественного образования и эстетического развития.
Предмет исследования - условия, формы и методы патриотического воспитания учащихся дополнительного образования в процессе приобщения к декоративно-прикладному искусству.
Гипотеза исследования — патриотическое воспитание обучающихся в процессе обучения народному творчеству, в частности декоративно-прикладному искусству, станет более эффективным
5 слайд
Задачи исследования
изучить и обобщить теоретический аспект
выявить познавательные, художественно-эстетические и дидактические возможности
разработать и экспериментально обосновать дидактические условия, способствующие патриотическому воспитанию
6 слайд
Механизмы выполнения проекта
Этапы реализации
I этап: проектный
II этап: практический
III этап: аналитический
7 слайд
Программа реализации проекта
Оценка результативности реализации осуществляется на основе использования системы объективных критериев, представленных нравственно-духовными и количественными параметрами.
Ожидаемые результаты
1. В учреждении, как в образовательной системе:
создание работы по патриотическому воспитанию;
обогащение содержания патриотического воспитания;
вовлечение в работу патриотического воспитания представителей всех субъектов образовательной деятельности.
2. В образе обучающегося:
в познавательной сфере: развитие творческих способностей;
в историко-краеведческой: осознание ответственности за судьбу страны, формирование гордости за сопричастность к деяниям предыдущих поколений;
в социальной: способность к самореализации в пространстве российского государства, формирование активной жизненной позиции; знание и соблюдение норм правового государства;
в духовно-нравственной сфере: осознание обучающимися высших ценностей, идеалов, ориентиров, способность руководствоваться ими в практической деятельности.
8 слайд
Формы подведения итогов реализации программы
праздник
выставки с художественно-прикладными работами
формирование лидерской группы
9 слайд
Предполагаемые методы и способы решения
Поиск статей о земляках, служивших в послевоенное время на Балтийском флоте.
Поиск сослуживцев тех, кто служил на Балтийском флоте.
Экскурсия в городской музеи
Встреча с сослуживцем Грязина Ильи Гавриловича Сыроватко Василием
Изготовление коллажа из отдельных частей растений.
10 слайд
Практическая значимость
заключается в направленности работы, которая носит практический характер, поскольку проводимое исследование сочеталось с проведением занятия по изготовлению коллажа из природного материала на примере следствия ознакомление со статьей, рассказов родных и близких, сослуживцев
11 слайд
Научно – методическое
обеспечение проекта
словесный
практический
объяснительно-иллюстративный
репродуктивный
частично-поисковый
исследовательский
фронтальный
групповой
индивидуальный
наглядный
12 слайд
Финансово – экономическое обеспечение проекта
Смета расходов на приобретение материалов
13 слайд
Смета расходов на приобретение продуктов
Итого: 1733 руб. ( одна тысяча семьсот тридцать три рубля
00 копеек)
14 слайд
Используемая литература:
1. Демидова Е. И., Криворученко В. К. Патриотизм в своей идее неизменен/ Знание. Понимание. Умение" 6 - 2008
2. Агапова И.И., Давыдова М.Р. Патриотическое воспитание в школе, М.: Айрис-Пресс, 2002
3. Сухомлинский В. А.
О воспитании /Сост. и авт. вступит, очерков С. Соловейчик. Заведующая редакцией А. Т. Шаповалова Редактор Т. Е. Яковлева Младший редактор Л. В, Масленникова; подписано в печать 28.10.81.
15 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Актуальность проекта. В современных условиях развития России патриотическое воспитание учащихся трудно осуществлять без учета значительного политического, идеологического, социально-психологического и образовательно-воспитательного потенциала искусства, и прежде всего народного творчества. Оно вызвано еще исторической обусловленностью взаимодействия и взаимопроникновения национальных культур народов, проживающих в таком уникальном крае, какой в силу своего этнического многообразия, географического положения и исторического развития представляется Хакасия.
6 664 273 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Павленко Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.