Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Министерство образования и науки, молодёжи и спорта Украины
Главное управление образования и науки Киевской облгосадминистрации
Киевское областное территориальное отделение МАН Украины
Отделение: филология и искусствоведение
Секция: русский язык
Употребление сокращённых слов
в речи старшеклассников
Работу выполнила:
Масловец Полина Сергеевна,
ученица 11-Б класса
специализированной общеобразовательной школы с
углублённым изучением славянских языков І-ІІІ ст. № 1
Научный руководитель:
Герасименко Ирина Владимировна,
учитель русского языка и зарубежной литературы
Рецензент:
Кирнасовская Розалия Вильгельмовна,
методист учебно-методического кабинета
иностранных языков КОИПОПК
2 слайд
Цель исследования:
установить и описать сокращённые слова, используемые старшеклассниками нашей школы,
выяснить причины употребления этих слов,
определить способы образования исследуемых слов,
уточнить сферу и частоту их употребления.
3 слайд
Предмет исследования
составили выявленные в ходе структурного и этимологического анализа свойственные русскому сленгу словообразовательные модели и прежде всего сокращённые слова.
сп
ИМХО
препод
мя
хо
ща
кэп
хай
норм
оч
прикол
чел
заруба
бмп
lol
шпора
клава
ПК
лю тя
4 слайд
5 слайд
Молодёжный сленг, возникший из противопоставления себя не столько старшему поколению, сколько официальной системе, присущ людям в возрасте 12-22 лет. Бытует в среде городской учащейся молодёжи и отдельных замкнутых референтных группах.
Характерной особенностью, отличающей молодёжный сленг от других видов, является его быстрая изменчивость, объясняемая сменой поколений. Поток этой лексики никогда не иссякает полностью, он только временами мелеет, а в другие периоды становится полноводным.
6 слайд
Подбор материала осуществлялся методом анкетирования 151 старшеклассника СОШ №1 г. Белая Церковь, выборки из словарей (общих и специальных).
Анкета
1. Имя
2. Класс
3. Возраст
4. Пол
5. Как часто вы употребляете сокращённые слова в своей речи?
6. Какие сокращения используете Вы лично? Что они обозначают?
7. Какие сокращения используют Ваши ровесники? Что они обозначают?
8. Где чаще Вы употребляете сокращённые слова:
а) дома;
б) на улице;
в) в SМS-сообщениях;
г) в электронной переписке;
д) в устной речи?
9. Почему Вы используете сокращённые слова?
7 слайд
8 слайд
Способы образования сокращенных слов
1
2
3
4
5
9 слайд
Способы образования сокращенных слов
10 слайд
Где чаще Вы употребляете
сокращенные слова ?
11 слайд
Выводы
1. Сложносокращённые слова, употребляемые в речи старшеклассников, являются частью сленга.
3. Чаще всего старшеклассники используют сокращения слов с целью экономии времени в электронной почте и в СМС-сообщениях.
4. Основные способы образования этих слов:
усечение корней,
аббревиация,
иноязычные заимствования (калька).
5. Эти слова служат для общения людей одной возрастной категории.
2. Основное назначение сленга - стеб, и это прекрасно осознается его носителями. Ни одна юмористическая история не обойдется без сленга.
12 слайд
Практическая ценность исследования:
его результаты могут использоваться при составлении лексикографических материалов,
при проведении теоретических изысканий в области лексикологии русского языка,
на уроках русского языка по культуре речи,
при изучении ряда социальных диалектов, как русского языка, так и других языков.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Лингвистика уже давно переключилась с изучения письменного языка на исследование и анализ фактов языка в живом общении, в опыте разговорной речи. Поэтому выбор темы исследования научно обоснован и актуален.
Объектом исследования являются сленговые, прежде всего лексические формы русского языка, рассматриваемые в динамике их речевого функционирования.
Предмет исследования составили выявленные в ходе структурного и этимологического анализа свойственные русскому сленгу словообразовательные модели и прежде всего сокращённые слова.
Цель исследования состояла в установлении и описании сокращённых слов, используемых старшеклассниками Белоцерковской специализированной общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней № 1 с углублённым изучением славянских языков в русской речи, выяснении причин употребления этих слов, способов образования сокращённых слов, сферы и частоты их употребления.
6 664 934 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Герасименко Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.