Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Новые подходы к организации внеурочной деятельности по музыке
2 слайд
Внеурочная деятельность – это проявляемая вне уроков активность детей, обусловленная в основном их интересами и потребностями, направленная на познание и преобразование себя и окружающей действительности, играющая при правильной организации важную роль в развитии учащихся и формировании ученического коллектива.
3 слайд
Цель: содействие интеллектуальному, духовно-нравственному и физическому развитию личности школьников, становлению и проявлению их индивидуальности, накоплению субъектного опыта участия и организации индивидуальной и совместной деятельности по познанию и преобразованию самих себя и окружающей действительности
4 слайд
Принцип гуманистической направленности
Принцип системности
Принцип вариативности
Принцип креативности
Принцип успешности и социальной значимости
5 слайд
Структурные элементы программы
1) титульный лист;
2) пояснительная записка или введение;
3) учебно-тематический план;
4) содержание изучаемого курса;
5) методическое обеспечение;
6) список литературы.
6 слайд
Этапы организации внеурочной деятельности
1) проектный;
2) организационно-деятельностный;
3) аналитический;
7 слайд
Признаки классификации форм воспитательной работы
1) количество участников (массовые, групповые, индивидуальные);
2) виды деятельности (формы познавательной, игровой, коммуникативной деятельности);
3) затраты времени на подготовку (экспромтные и требующие предварительную подготовку);
4) характер включения учащихся в деятельность (формы, предполагающие обязательное участие и добровольное);
8 слайд
Признаки классификации форм воспитательной работы
5) способ организации
(организуемые одним человеком или группой участников);
6) взаимодействие с другими коллективами и людьми
(«открытые» – проводимые с другими коллективами и людьми, и «закрытые» – проводимые только среди членов коллектива);
7) способ влияния педагога (непосредственное и опосредованное);
9 слайд
Приемы и методы анализа
и оценивания
1) наблюдение;
2) анкетирование детей;
3) анкетирование родителей;
4) беседа;
5) тестирование;
6) педагогический консилиум.
10 слайд
Диагностические приемы для изучения состояния удовлетворенности детей и взрослых
1) наблюдение;
2) анкетирование;
3) цветопись;
4) ассоциативный рисунок;
5) незаконченный рассказ;
6) незаконченный тезис.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
СЛАЙД 1 Новые подходы к организации внеурочной деятельности по музыке
В соответствии с утвержденным государственным образовательным стандартом начального общего образования внеурочная деятельность рассматривается как важная и неотъемлемая часть процесса образования детей школьного возраста. Проектирование и построение системы внеурочной деятельности учащихся является очень сложным делом, успешное осуществление которого не представляется возможным без опоры на теоретические, методические и практические разработки.
СЛАЙД 2. Внеурочная деятельность – это проявляемая вне уроков активность детей, обусловленная в основном их интересами и потребностями, направленная на познание и преобразование себя и окружающей действительности, играющая при правильной организации важную роль в развитии учащихся и формировании ученического коллектива.
6 664 711 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сарана Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.