1162196
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДиректору, завучуПрезентацииПрезентация к коучингу на тему "Теоретические основы кембриджского подхода к процессам преподавания и обучения"

Презентация к коучингу на тему "Теоретические основы кембриджского подхода к процессам преподавания и обучения"

библиотека
материалов
Теоретические основы кембриджского подхода к процессам преподавания и обучени...
Конструктивистская теория (Hattie, 2009). Учитель Имеющиеся знания Новые знан...
Убеждение учителя Пажарес утверждает, что при выборе стиля преподавания, убеж...
Эффективность преподавания
Успешное преподавание и успешный учитель Профессиональное понимание Наличие м...
Выводы о качественном и успешном образовании
Используемые источники http://kartinkiprovsio.ru/razdeli/kartinki/uchitel-kar...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Теоретические основы кембриджского подхода к процессам преподавания и обучени
Описание слайда:

Теоретические основы кембриджского подхода к процессам преподавания и обучения. Учитель химии и биологии СШ им Д.Конаева Монастырева И.П. Конструктивистская теория Убеждения учителя Успешный учитель Эффективность преподавания

2 слайд Конструктивистская теория (Hattie, 2009). Учитель Имеющиеся знания Новые знан
Описание слайда:

Конструктивистская теория (Hattie, 2009). Учитель Имеющиеся знания Новые знания Источник знаний - учитель Источник знаний - сверстники Источник знаний – учебные издания Подходы к преподаванию, основанные на передаче готовых знаний, не способствует ни успешному их усвоению, ни развитию глубокого их понимания, ни взаимодействию с уже имеющимися знаниями (руководство для учителя, 1 уровень, стр 107). Целью преподавания, с точки зрения данной теории, является достижение учеником более основательного понимания предмета, обеспечив использование и применение знаний в ситуациях вне класса. Развитие мышления учащихся Образ мыслей Убеждения Действия

3 слайд Убеждение учителя Пажарес утверждает, что при выборе стиля преподавания, убеж
Описание слайда:

Убеждение учителя Пажарес утверждает, что при выборе стиля преподавания, убеждения учителя имеют большее влияние, чем его знания, поскольку в процессе обучения влияют на все его действия в классе Учитель Критическое мышление Открыт для новых идей Действия

4 слайд Эффективность преподавания
Описание слайда:

Эффективность преподавания

5 слайд Успешное преподавание и успешный учитель Профессиональное понимание Наличие м
Описание слайда:

Успешное преподавание и успешный учитель Профессиональное понимание Наличие методологических знаний о преподавании, о личности ученика, методики исследования и совершенствования практики Практические навыки Наличие практических и технических навыков. Методика поощрения, оценивания. Поддержание эмоционально-положительной среды занятия. Профессионально-нравственная целостность Этические и моральные ценности профессии: честность, смелость, справедливость, уважение к ученикам.

6 слайд Выводы о качественном и успешном образовании
Описание слайда:

Выводы о качественном и успешном образовании

7 слайд Используемые источники http://kartinkiprovsio.ru/razdeli/kartinki/uchitel-kar
Описание слайда:

Используемые источники http://kartinkiprovsio.ru/razdeli/kartinki/uchitel-kartinki/42740.html http://mama.aukro.ua/phorum/read.php?f=572&i=2268&t=2268&view=h Рисунки. Интернет ресурсы: Литература: Руководство для учителя (1 уровень) стр 107

Краткое описание документа:

Презентация на тему "Теоретические основы кембриджского подхода к процессам преподавания и обучения", составлена в помощь коучу. Из числа современных научных подходов, наиболее популярной является конструктивисткая теория. Данная теория базируется на утверждении о том, что развитие мышления учащихся происходит в условиях взаимодействия имеющихся знаний с новыми, либо со знаниями, полученными в классе из различных источников: учителя, сверстников или учебных пособий. Целью преподавания - достижение учеником более основательного понимания предмета, используя знания затем в ситуациях вне класса.

Общая информация

Номер материала: 430597

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специальная оценка условий труда»
Курс профессиональной переподготовки «Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Конкурентоспособность образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление процессом финансового планирования и консультирования в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.