Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МОУ «Пролетарская средняя общеобразовательная школа №1» Ракитянского района МАСТЕР – КЛАСС «Самообразование учителя как условие его личностного и профессионального развития» Павленко М.Ю. Формальное образование поможет Вам выжить. Самообразование приведёт Вас к успеху. ДЖИМ РОН
2 слайд
Администрация школы должна способствовать формированию у педагога устойчивой потребности в самообразовании, непрерывно побуждать его к изучению новой информации и опыта, учить самостоятельно приобретать знания, создавать условия для их актуализации, творческого применения в различных ситуациях, приучать к самоанализу и самооценке. В процессе работы вставал вопрос: «Как обеспечить высокий уровень самообразования педагогов школы?», какие методы работы использовать для того, чтобы наши учителя не просто отрабатывали свои часы, но стремились повысить уровень своего педмастерства, чтобы у них возникла потребность в профессиональном самовоспитании, формировалась способность к критическому анализу.
3 слайд
Понятие самообразования Самообразование- это целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью; приобретение систематических знаний в какой-либо области науки. В основе самообразования лежит интерес сочетающийся с самостоятельностью.
4 слайд
Сущность самообразования заключается в умении самостоятельно добывать знания из различных источников, воплощать их в практических делах, развитии личности и совершенствовании профессионального мастерства.
5 слайд
Алгоритм работы по проблеме самообразования Выбор направления и темы самообразования. Формулирование цели и задач самообразования. Определение круга источников информации. Выбор формы самообразования. Составление плана самообразования. Определение результата самообразования. Анализ и оценка деятельности в процессе самообразования, подготовка отчета.
6 слайд
Тема самообразования Выбирается исходя из своих потребностей и методической темы, над которой планирует работать педагогический коллектив школы. Методическая тема школы звучит так: «Повышение эффективности работы педагогического коллектива как залог продвижения к качественному образованию».
7 слайд
Цель самообразования Следует формулировать так, чтобы она звучала ёмко, отражала и уточняла тему самообразования. Целями самообразования могут быть: повышение уровня своей эрудиции, правовой и общей культуры; изучение и внедрение новых педагогических технологий; изучение и внедрение новых форм, методов и приемов обучения; совершенствование своих знаний в области педагогической психологии Задачи самообразования – это шаги по достижению цели самообразования.
8 слайд
Источники самообразования
9 слайд
Индиви- дуальная ФОРМЫ САМООБРАЗОВАНИЯ Груп- повая
10 слайд
Этапы работы Анализ и обобщения Обучающий Устано вочный Итогово- контро льный
11 слайд
План работы на I этапе Направление деятельностиДействия и мероприятияСроки Профессиональное Постоянно знакомиться с современными исследованиями ученых в области преподавания предмета Знакомиться с новыми примерными и авторскими программами Принимать активное участие в работе школьного методического объединения. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. Принять участие во Всероссийском конкурсе «Современный урок». Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности. Оформление ПОРТФОЛИО.
12 слайд
План работы на I этапе Направление деятельностиДействия и мероприятияСроки Методическое Посещать научно-практические конференции, семинары, педагогические чтения, форумы и т.д. Посещать библиотеки, изучать научно-методическую и учебную литературу. Изучать и внедрять актуальный опыт коллег. Познакомиться с новыми педагогическими технологиями, связанными с темой самообразования. Через предметные издания познакомится с новыми формами, методами и приемами обучения. Изучать новую литературу по ПРЕДМЕТУ и методике преподавания. Собственная рейтинговая оценка.
13 слайд
План работы на V этапе
14 слайд
План работы на V этапе
15 слайд
Результат самообразования: повышение качества преподавания предмета (указать показатели, по которым будет определяться эффективность и качество); разработанные или изданные методические пособия, статьи, учебники, программы, сценарии, исследования; разработка новых форм, методов и приемов обучения; доклады, выступления; разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей; разработка пакета тестового материала в электронном виде; разработка комплекта электронных уроков, объединенных предметной тематикой или методикой преподавания; создание главы или страницы электронного учебника; разработка и проведение открытых уроков по собственным, новаторским технологиям; создание комплектов педагогических разработок; разработка модели образовательного процесса; проведение тренингов, семинаров, конференций, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой проблеме (теме);
16 слайд
Анализ и оценка деятельности обобщение опыта; доклад; сбор и анализ отчетной документации; презентации результатов работ перед педагогическим коллективом; размещение результатов педагогического творчества в сети Интернет
17 слайд
РЕФЛЕКСИЯ «Я» «МЫ» «Дело»
18 слайд
Воспитание, полученное человеком, закончено,достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир.» А.Дистервег
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Самообразование- это целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью; приобретение систематических знаний в какой-либо области науки. В основе самообразования лежит интерес сочетающийся с самостоятельностью.Сущность самообразования
заключается в умении самостоятельно добывать знания из различных источников, воплощать их в практических делах, развитии личности и совершенствовании профессионального мастерства.
Алгоритм работы по самообразованию
•Выбор направления и темы самообразования.6 672 030 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Павленко Марина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
108 ч.
Мини-курс
4 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.