Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
O, O, O
O, O и O
O и O
2 слайд
Тема нашего урока
Знаки препинания при однородных членах предложения.
Чему будем учиться?
Ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами.
3 слайд
Члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и связаны с одним и тем же членом предложения, называются однородными.
4 слайд
O, а O
O, но O
O и O
О, О, О Между однородными членами предложения, не соединенными союзами, ставится запятая.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели и задачи:
1. Образовательные (предметные результаты):
- учить определять, каким второстепенным членом выражены однородные члены предложения;
- познакомить с расстановкой знаков препинания в предложениях с однородными членами;
- учить ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами.
2. Развивающие (метапредметные результаты):
- развивать познавательную активность учащихся;
- развивать мыслительную деятельность, кругозор;
- развивать память, мышление, воображение, восприятие, эмоции.
3. Воспитательные (личностные результаты):
- способствовать формированию навыка сотрудничества;
- воспитывать уважительное отношение к одноклассникам, их мнениям.
6 663 997 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шипицина Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.