Выбранный для просмотра документ Азбучная молитва (тренировка).doc
Скачать материал "Презентация к уроку "Турнир знатоков церковнославянского языка "К истокам русского слова""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Азбучная молитва.doc
Скачать материал "Презентация к уроку "Турнир знатоков церковнославянского языка "К истокам русского слова""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Для жюри.doc
Скачать материал "Презентация к уроку "Турнир знатоков церковнославянского языка "К истокам русского слова""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ ИГРА1.doc
1. ИГРА “азбучный акростих”.
В игре должна получиться азбучная молитва. У учеников на партах распечатанные строки из молитвы на одну из букв алфавита. Строки необходимо расположить по алфавиту. Каждый ученик прочитывает свою строку самостоятельно. Затем коллективно составляется общая молитва. Первым читает тот ученик, у которого строка начинается с первой буквы церковнославянского алфавита - А, а заканчивает молитву тот, у которого буква – Щ.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ к 1 туру.doc
Скачать материал "Презентация к уроку "Турнир знатоков церковнославянского языка "К истокам русского слова""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ описание шифровки с ключом.doc
1. ИГРА “разгадай зашифрованное послание”.
Участникам раздаются шифровки на церковнославянском языке по одной на каждого и по одному ключу.
Они должны прочитать зашифрованный текст. Как же прочтет игрок это секретное письмо? Он наложит свой ключ-решетку на текст, обратив ее цифрой «1» вверх, и выпишет те буквы, которые появятся в «окошечках». Это будут первые 16 букв или слогов. Затем он повернет ключ цифрой «2» вверх и т.д. После 4-го поворота вся секретная записка будет расшифрована. (Приложение).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Объявление.doc
Скачать материал "Презентация к уроку "Турнир знатоков церковнославянского языка "К истокам русского слова""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ презентация ЦСЯ - урок.ppt
Скачать материал "Презентация к уроку "Турнир знатоков церковнославянского языка "К истокам русского слова""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Турнир знатоков
церковнославzнского
языка
«К истокам
русского слова»
2 слайд
Церковнославянский язык…
Он самый молитвенный в мире,
Он волею Божьей возник,
Язык нашей дивной псалтири
И святоотеческих книг;
Он царственное украшенье
Церковного богослуженья,
Живой благодати родник,
Господнее нам утешенье –
Церковнославянский язык.
В.Афанасьев
Вступление
3 слайд
- Что такое церковнославянский язык ?
- Церковнославянский язык – величайшее достояние нашего народа, которое было передано нам нашими предками. Это тот самый язык, на котором совершается богослужение в Русской Православной Церкви.
- Зачем христианину необходимо знать церковнославянский язык ?
- Православному христианину необходимо знать церковнославянский язык , чтобы понимать богослужение. На этом языке можно читать Библию, молитвы.
4 слайд
- Наша задача состоит в том, чтобы сохранить церковнославянский язык как неотъемлемую часть православной культуры и тоже передать следующим поколениям. Церковнославянский язык связывает нас с нашими предками – древними славянами, с их культурой, духовными традициями. На этом языке они славили Бога не одно столетие.
5 слайд
I задание
Церковнославянский язык является основой русского литературного языка, источником его богатства и красоты.
- Как связаны между собой церковнославянский язык и русский язык?
Индоевропейская семья языков
Германские
языки
Романские
языки
Общеславянские
языки
французский, итальянский
немецкий, английский
Восточнославянская
группа
Южнославянская
группа
Западнославянская
группа
украинский, белорусский,
русский
церковнославянский
польский,
лужицкий,
чешский
6 слайд
II задание
Вспомним буквы церковнославянского языка
Для 1-й команды
Д
Z
Ы
З
Р
W
I
Для 2-й команды
а
p
X
t
Э
Ф
f
7 слайд
III задание
ИГРА “АЗБУЧНЫЙ АКРОСТИХ”
8 слайд
III задание
ИГРА “АЗБУЧНЫЙ АКРОСТИХ”
9 слайд
III задание
ИГРА “АЗБУЧНЫЙ АКРОСТИХ”
10 слайд
III задание
ИГРА “АЗБУЧНЫЙ АКРОСТИХ”
11 слайд
IV задание
Пословицы и поговорки
Для 1-й команды
1. Начать с азов
2. Прописать ижицу
3. Знать на ять
Для 2-й команды
1. От ижицы аза не различить
2. Стоять фертом
3. Дошли до ижицы
12 слайд
V задание
Соотнесем слово с его значением
ми1ръ
мi1ръ
о3уста2
о3устнэ2
о3успёнiе
я3зы1къ
z3зы1къ
народ
губы
блаженная кончина
спокойствие, тишина
рот
орган речи, речь
вселенная, род человеческий
13 слайд
V задание
Соотнесем слово с его значением
ми1ръ
мi1ръ
о3уста2
о3устнэ2
о3успёнiе
я3зы1къ
z3зы1къ
- спокойствие, тишина
- вселенная, род человеческий
- губы
- рот
- блаженная кончина
- народ
- орган речи, речь
14 слайд
VI задание
Вспомним, что такое титло.
а3пcлъ
дв7а
мчн7къ
блгdтъ
i3ис7ъ
трцbа
пррbо1къ
гдcъ
нб\о
млтcь
влdка
цр\квь
15 слайд
VII задание
Церковнославянизмы в литературном русском языке
… Прошло сто лет, и юный град,
Полнощных стран краса и диво,
Из тьмы лесов, из топи блат
Вознёсся пышно, горделиво…
А.С. Пушкин
- Найдите слова с церковнославянскими корнями. Подберите к этим словам слова с русскими корнями.
16 слайд
VIII задание
В современном русском языке эти слова утратили свое прежнее значение. Сделайте письменное сравнение значений этих слов в русском и церковнославянском языках.
бра1нъ
живо1тъ
пре1лесть
глаго1лъ
w3каz1нный
позо1рище
17 слайд
VIII задание
В современном русском языке эти слова утратили свое прежнее значение. Сделайте письменное сравнение значений этих слов в русском и церковнославянском языках.
бра1нъ
живо1тъ
пре1лесть
глаго1лъ
w3каz1нный
позо1рище
- война
- жизнь
- обман, заблуждение
- слово
несчастный, бедный
зрелище
18 слайд
IX задание
Прочитайте текст.
19 слайд
Запишите, используя буквенную цифирь, подчеркнутые числительные.
В древности длину измеряли в локтях. Какого же размера был ковчег Ноя, если известно, что один локоть равен приблизительно половине метра?
Запишите с помощью букв, сколько времени продолжался дождь.
20 слайд
21 слайд
Запишите, используя буквенную цифирь, подчеркнутые числительные.
В древности длину измеряли в локтях. Какого же размера был ковчег Ноя, если известно, что один локоть равен приблизительно половине метра?
Запишите с помощью букв, сколько времени продолжался дождь.
н7 – 50 л7 – 30
Длина – р7н(150м) ширина – к7Е(25м), высота – е7i (15м)
м7 – 40
22 слайд
X задание
Разгадай зашифрованное послание
23 слайд
X задание
24 слайд
X задание
25 слайд
X задание
26 слайд
X задание
27 слайд
X задание
28 слайд
X задание
29 слайд
X задание
30 слайд
X задание
31 слайд
X задание
32 слайд
Подведение итогов
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данную презентацию рекомендуется использовать после изучения основных разделов церковнославянского языка для учащихся 6-11 классов. Она может быть полезной также и для учителей русского языка, так как в неё включены материалы по истории русского языка, о его происхождении, развитии, благодаря чему учащиеся обогащают свой словарный запас, понимая происхождение слов, расширяют синонимические ряды, дополняют цепочки однокоренных слов.
Всё это способствует повышению грамотности учеников. В проведении турнира знатоков церковнославянского языка школьники проявляют свои творческие способности.
Для верного отображения информации данной презентации рекомендуется установить шрифт Ortodox.
6 664 023 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Глебова Ольга Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.