Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Решаем: λ = c/ν = (3·108 м/с) / (5·1014 Гц) = (3/5)·108-14 м = 0.6·10-6 м = 0.6 мкм ∆max = к ·λ = 1·0.6 мкм = 0.6 мкм Ответ: 4) 0.6 мкм.
2 слайд
Решить задачу самостоятельно Найти все длины волн видимого света (от 0,76 до 0,38 мкм), которые будут максимально усилены; при оптической разности хода интерферирующих волн, равной 1,8 мкм.
3 слайд
Ответ : В данный диапазон входят волны 0,45мкм и 0,6 мкм
4 слайд
Пример решения задачи Дифракция Дифракционная решетка содержит n=200 штрихов на 1 мм. На решетку падает нормально монохроматический свет (λ=0,6 мкм). Максимум какого наибольшего порядка дает эта решетка?
5 слайд
Читаем: Дифракционная решетка содержит n=200 штрихов на 1 мм. На решетку падает нормально монохроматический свет (λ=0,6 мкм). Максимум какого наибольшего порядка дает эта решетка? Думаем: В пределе считаем угол дифракции (φ) близким к 90 градусам, формула решетки: dsin(φ)=k λ, т.к. sin 90=1, d=k λ, откуда k=d/ λ
6 слайд
Решаем: dsin(φ)=k λ, φ=90 sin 90=1, d=k λ, k=d/ λ d=1/200 k= (1/200)/0,0006=8,33 Дробную часть отбрасываем. Ответ : 8
7 слайд
Решите сами На дифракционную решетку, содержащую n=400 штрихов на 1 мм, падает нормально свет с длиной волны λ=0,6 мкм. Найти общее число дифракционных максимумов
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данную презентацию можно использовать на уроках изучения нового материала по темам "дифракция", "интерференция света", а можно на уроках рещения задач по теме "волновые свойства света".
Можно использовать всю презентацию, можно использовать презентацию по частям.
Можно на примере решения приведенных в данной работе задач объяснить алгоритм или подход к решению любой физической задачи. Читаем (Дано).
Думаем (намечаем ход решения и выбираем формулы).
Решаем (делаем вывод рабочей формулы и вычисляем ответ).
Анализируя полученный результат, проверяем правильность ответа.
Для закрепления предлагаем решить задачу по аналогии.
Исовсем уже замечательно предложить прорешать самостоятельно или в парах разноуровневые задачи.
6 664 849 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рыкова Елена Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.