Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по алгебре "Решение задач с помощью линейных уравнений" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по алгебре "Решение задач с помощью линейных уравнений" (7 класс)

библиотека
материалов
Расшифруйте тему урока
7 класс алгебра Решение задач с помощью линейных уравнений (Урок №18)...
Сформулируйте цели урока: повторить определение линейного уравнения и его реш...
Повторение материала 1. Дать определение уравнения 2. Дать определение корня...
Устно 1. Сформулировать зависимость между числами, выраженную равенствами: а)...
Алгоритм решения задач алгебраическим способом 1) обозначают некоторое неизве...
В корзине было в 2 раза меньше яблок, чем в ящике. После того, как из корзин...
78 саженцев смородины распределили между тремя бригадами так, что первой бри...
Тренировочные упражнения № 154, № 155 № 156
Итог урока Что нового мы узнали? Сформулировать алгоритм решения задачи с пом...
Домашнее задание Выучить алгоритм решения задач с помощью уравнения, № 148 №...
Используемые материалы Т.М Ерина, Поурочное планирование по алгебре к учебник...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Расшифруйте тему урока
Описание слайда:

Расшифруйте тему урока

№ слайда 2 7 класс алгебра Решение задач с помощью линейных уравнений (Урок №18)
Описание слайда:

7 класс алгебра Решение задач с помощью линейных уравнений (Урок №18) ГБОШИ РФМЛИ г. Владикавказа Учитель математики высшей категории: Байбус Н. К.

№ слайда 3 Сформулируйте цели урока: повторить определение линейного уравнения и его реш
Описание слайда:

Сформулируйте цели урока: повторить определение линейного уравнения и его решения; формировать умение использовать аппарат уравнений как средство для решения текстовых задач; развивать логическое мышление

№ слайда 4 Повторение материала 1. Дать определение уравнения 2. Дать определение корня
Описание слайда:

Повторение материала 1. Дать определение уравнения 2. Дать определение корня уравнения 3. Сформулировать свойства равносильности №112, № 124 (устно)

№ слайда 5 Устно 1. Сформулировать зависимость между числами, выраженную равенствами: а)
Описание слайда:

Устно 1. Сформулировать зависимость между числами, выраженную равенствами: а) 25-8=17; б) 36-х=16; в)3х=21; г) 26:13=2; д) х:5=7. 2.Решить уравнения: а) 5х-3=х-19; б) 4х+2=5х; в) 0,3х+0,15=0; г) 9х=5х.

№ слайда 6 Алгоритм решения задач алгебраическим способом 1) обозначают некоторое неизве
Описание слайда:

Алгоритм решения задач алгебраическим способом 1) обозначают некоторое неизвестное число буквой х и, используя условие задачи, составляют уравнение; 2) решают это уравнение; 3) истолковывают полученный результат в соответствии с условием задачи.

№ слайда 7 В корзине было в 2 раза меньше яблок, чем в ящике. После того, как из корзин
Описание слайда:

В корзине было в 2 раза меньше яблок, чем в ящике. После того, как из корзины переложили в ящик 10 яблок, в ящике их стало в 5 раз больше, чем в корзине. Сколько яблок было в корзине и сколько в ящике? в 2 раза меньше х 2х х - 10 2х +10 в 5 раз больше Корзина Ящик Было Стало

№ слайда 8 78 саженцев смородины распределили между тремя бригадами так, что первой бри
Описание слайда:

78 саженцев смородины распределили между тремя бригадами так, что первой бригаде досталось саженцев в 2 раза меньше, чем второй , а третьей - на 12 саженцев больше, чем первой. Сколько саженцев досталось первой бригаде? в 2 раза меньше на 12 больше х 2х х +12 х + 2х + ( х + 12) = 78 78 1 бригада 2 бригада 3 бригада

№ слайда 9 Тренировочные упражнения № 154, № 155 № 156
Описание слайда:

Тренировочные упражнения № 154, № 155 № 156

№ слайда 10 Итог урока Что нового мы узнали? Сформулировать алгоритм решения задачи с пом
Описание слайда:

Итог урока Что нового мы узнали? Сформулировать алгоритм решения задачи с помощью уравнения Какие трудности вы испытывали на уроке? Что было легко? Выразите свое настроение при помощи смайлика.

№ слайда 11 Домашнее задание Выучить алгоритм решения задач с помощью уравнения, № 148 №
Описание слайда:

Домашнее задание Выучить алгоритм решения задач с помощью уравнения, № 148 № 151 № 153.

№ слайда 12 Используемые материалы Т.М Ерина, Поурочное планирование по алгебре к учебник
Описание слайда:

Используемые материалы Т.М Ерина, Поурочное планирование по алгебре к учебнику Ю. Н. Макарычева и др. «Алгебра, 7 класс », М.: Просвещение, Издание третье, стереотипное, 2011 Алгебра 7 класс, учебник для общеобразовательных школ, под редакцией Теляковского, Москва «Просвещение», 2013 Интернет картинки. http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&enter=1

Краткое описание документа:

Решение задач с помощью линейных уравнений
(Урок №18)

Сформулируйте цели урока:

  повторить определение линейного уравнения и его решения;

  формировать умение использовать аппарат уравнений как средство для решения текстовых задач;

  развивать логическое мышление

Повторение материала

  1. Дать определение уравнения

  2. Дать определение корня уравнения

   3. Сформулировать свойства равносильности

  №112, № 124 (устно)

  1. Сформулировать зависимость между числами, выраженную равенствами:

  а) 25-8=17; б) 36-х=16; в)3х=21;

   г) 26:13=2; д) х:5=7.

   2.Решить уравнения:

  а) 5х-3=х-19; б) 4х+2=5х;

  в) 0,3х+0,15=0; г) 9х=5х.

 

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров2154
Номер материала 316812
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх