Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
папоротники, хвощи и плауны
2 слайд
Папоротникообразные – многолетние травянистые растения, папоротники обычно древовидные растения в тропических широтах. Растут во влажных тенистых местах. Это – высшие споровые растения, размножаются спорами. Все они имеют корни, стебель, листья. Хорошо развиты проводящие и механические ткани.
Папоротникообразные растения
Плауны Хвощи Папоротники
3 слайд
Происхождение высших споровых растений
псилофиты
(400 млн. лет тому назад)
Плауновидные
Папоротниковидные
Хвощевидные
Семенные растения
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Плаун булавовидный
12 слайд
Плаун сплюснутый
13 слайд
Жизненный цикл плауна баранца
Спорофит
Спороносный
колосок
Споры
Заросток
(однодомный)
(1-15 лет)
Антеридии
Зигота
Архегонии
сперматозоиды
яйцеклетки
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Хвощ полевой
Плаун
19 слайд
Жизненный цикл хвоща
Спорофит
Спороносный
колосок
Споры
Заросток
(одно- или
двудомный)
Антеридии
Зигота
Архегонии
сперматозоиды
яйцеклетки
20 слайд
Папоротник
орляк
Эпифитные
папоротники
Древовидный папоротник
из Австралии
21 слайд
Вайя – рассеченные листья папоротников
Папоротники – многолетние травянистые растения, в тропических широтах – древовидные растения, тело которых разделено на корень, стебель, лист. Листья разделены на черешок и пластинку.
В жизненном цикле преобладает споровое растение – спорофит. Из споры развивается заросток сердцевидной формы – гаметофит, на котором развиваются сперматозоиды и яйцеклетки. Для оплодотворения необходима вода. Из зиготы развивается спорофит. Размножается половым и бесполым путем (вегетативно – кусочками корневища).
Встречаются наземные формы (орляк, щитовник) и водные формы (сальвиния), которые обитают в болотах и стоячих водоемах.
22 слайд
23 слайд
24 слайд
Жизненный цикл папоротника
25 слайд
26 слайд
27 слайд
28 слайд
1.Среди папоротникообразных преобладают жизненные формы:
а) древовидные,
б) травянистые многолетние,
в) травянистые однолетние.
2. Увеличению числа особей папоротника способствует их:
а) обитание под кронами деревьев,
б) размножение,
в) способность жить в слабо освещенных местах.
3. Что необходимо для размножения папоротникообразных:
а) свет, б) влага, в) тепло.
4. Папоротники имеют органы:
а) корень, клубень,
б) корень, стебель, листья,
в) листья, побеги.
5. Хвощ полевой – травянистое растение:
а) однолетнее, б) двухлетнее, в) многолетнее.
29 слайд
Характеристика высших споровых растений
30 слайд
Ответьте на вопросы:
1.Почему изученные сегодня нами растения называют высшими споровыми?
2.Где они растут?
3.Каково их строение?
4.Какие растения - папоротники или мхи – имеют более сложное строение? Докажите это.
5.Каково значение этих растений в природе и жизни человека?
31 слайд
Задание на дом:
Ответьте на вопросы параграфов №14 (вопросы 1-5) и №15 (вопросы 1-5).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Даная презентация раскрывает основные характеристики споровых растений: плауны,хвощи,папоротники. Рассмотриваются основные понятия, определения данных организмовй. Наглядное пособие описывает их происхождение, внешнее строение,жизненный цикл, размножение, а также значение в природе и жизни человека.Перечисляются основные виды споровых растений,произростающих на территории России. Количество слайдов -31,в конце презентации предложена самостоятельная работа в виде теста, таблицы и открытых вопросов разного уровня сложности.В презентации используются красочные фотографии,рисунки,схемы.
6 665 143 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Автушенко Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.