Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Если вдуматься и почаще задавать себе вопрос « почему ? »,
то убеждаешься :
в мире очень много
привычного ,
но крайне мало
понятного!
Способность видеть необыкновенное
в обычном- неотъемлемое
качество естествоиспытателя!
2 слайд
Увидеть многое в малом!
Задание №1:
объясни опыт
3 слайд
Знаю!
1. Все вещества состоят из мельчайших частиц- молекул.
2. Между молекулами есть промежутки - межмолекулярное пространство.
3. Между молекулами действуют силы взаимного притяжения и отталкивания.
4. Все частицы непрерывно движутся.
4 слайд
? Что происходит
?? Почему происходит
??? Какое явление происходит
при растворении сахара в чае
5 слайд
Хочу узнать!
Диффузия
6 слайд
Цель урока?
Глоссарий:
-молекулярная теория строения вещества
- физическое явление
7 слайд
Цель урока:
изучить физическое явление
«диффузия» с точки зрения
молекулярной теории строения
вещества
8 слайд
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ДИФФУЗИЯ (лат. diffusio —
распространение, растекание,
рассеивание)
Что происходит
с молекулами?
Почему?
Что является причиной
протекания явления?
9 слайд
это взаимное
проникновение
молекул одного вещества в
межмолекулярные промежутки
другого вещества в результате их
хаотического движения .
ДИФФУЗИЯ
10 слайд
Хочу узнать!
1.В каких веществах протекает данное
явление?
2.Как зависит скорость протекания
явления от рода вещества?
3. От чего зависит скорость
протекания явления ?
11 слайд
Увидеть многое в малом!
Задание № 2:
объясни опыт
и сделай вывод
12 слайд
Хочу узнать!
Сделайте вывод:
1. где происходит диффузия в газах ,в жидкостях или твердых телах? Почему?
2.где происходит диффузия быстрее, в газах ,в жидкостях или твердых телах? Почему?
3. как зависит скорость диффузии от
температуры? Почему?
13 слайд
Вывод
Диффузия протекает в жидкостях, газах и твердых телах.
Почему?
-во всех телах есть молекулы
- во всех телах между молекулами есть
межмолекулярное пространство
- во всех телах молекулы движутся.
14 слайд
Хочу узнать!
Сделайте вывод:
1. где происходит диффузия в газах ,в жидкостях или твердых телах? Почему?
2.где происходит диффузия быстрее, в газах ,в жидкостях или твердых телах? Почему?
3. как зависит скорость диффузии от
температуры? Почему?
15 слайд
Вывод
Диффузия протекает во всех телах, но с разной скоростью:
наиболее быстро- в газах,
медленнее всего - в твердых телах.
Почему?
- разное межмолекулярное
пространство и характер движения
молекул
16 слайд
Хочу узнать!
Сделайте вывод:
1. где происходит диффузия в газах ,в жидкостях или твердых телах? Почему?
2.где происходит диффузия быстрее, в газах ,в жидкостях или твердых телах? Почему?
3. как зависит скорость диффузии от
температуры? Почему?
17 слайд
Вывод
Скорость протекания диффузии зависит от температуры вещества:
чем Т V движения быстрее диффузия
Почему?
- при T V движения молекул
- при Т межмолекулярное
пространство
18 слайд
Проверь себя!
Задание № 3:
ответь «да» или «нет»
и почему?
19 слайд
Звездный вопрос
***
Как можно увеличить скорость протекания диффузии?
20 слайд
Верно и неверно
1. Диффузия является физической величиной.
2.Причиной диффузии являются размеры
молекул.
3. В газообразном состоянии вещества диффузия
протекает наиболее медленно.
4. Увеличение промежутков между молекулами
является причиной увеличения скорости
диффузии с ростом температуры тела.
5. Лужи быстрее высыхают на солнце, чем в тени, почему?
21 слайд
Рыбы дышат кислородом, растворённым в воде рек, озёр и морей.
?? Какой физический процесс позволяет кислороду из атмосферы попадать в воду?
22 слайд
Мы живем в индустриальном городе
проникновение в организм человека
и животных болезнетворных организмов
и ядовитых веществ
23 слайд
Диффузия
Играет + и - роль в
природе, жизни, быту человека.
24 слайд
Д.З
параграф 9
конспект наизусть
экспериментальная работа №1
25 слайд
Домашняя экспериментальная работа № 1
«Сравнение скорости диффузии в веществах различных агрегатных состояниях »
1.провести опыт с окрашиванием воды краской дома и оценить скорость протекания явления.
2. провести опыт с распространением запаха духов дома и оценить скорость протекания явления.
V =S / t
Вывод: как зависит скорость диффузии от
состояния вещества?
26 слайд
Рефлексия
1. Оцените свое понимание темы
от 1 до 10 .
2.Мини-обзор темы: запиши на листочке
что было самым важным?
что было самым ясным?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
урок по теме "Диффузия"
модули программы:1.
1. обучение критическому мышлению( прием верные и неверные утверждения, конспект- схема, таблица пробелов)
2.новые подходы в преподавании и обучении ( метод диалогового обучения, групповая форма работы)
3. оценивание для обучения и оценивание обучения( формативное и критериальное)
4.использование ИКТ ( флипчарт, лаб.оборудование )
5. обучение талантливых и одаренных (объяснение опыта)
6. управление и лидерство в обучении ( самостоятельное изучение темы)
Цель Задачи:
1. Образовательные -конкретизировать понятие "диффузия"с использование форм работы в группах
2. Развивающие - дальнейшее развитие коммуникативных способностей учащихся
- развитие навыков работы с изучаемым материалом, представление материала в схемах,
- развитие мыслительной деятельности учащихся, умения строить логическую цепочку
рассуждения
3. Воспитательные - культура общения в группах
- культура работы с физическим оборудованием
Методы организации учебно-познавательной деятельности: частично-поисковые, учебная дискуссия
Методы контроля учебной деятельности: критериальное оценивание, взаимоконтроль, самоконтроль.
План урока: 1.Оргмомент- 2 мин
2. Актуализация- 10 мин
3. Первая стадия "Вызов"- 8 мин
4. Вторая стадия "Осмысление"-20 мин
5. Третья стадия "Рефлексия" - 5 мин
6. Дом.задание
6 671 887 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Плешкова Елена Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.