Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Географическая карта. 6 класс
Докучаева Т.Л.
МКУ «Школа – интернат №5 г.Нижнеудинска»
2 слайд
Виды изображений Земли
3 слайд
Используя последовательность первой таблицы, выпишите в той же последовательности буквы из второй таблицы.
Запишите тему урока
4 слайд
Географическая карта
5 слайд
История создания карт
Эратосфен
Бехайм
Птолемей
Меркатор
6 слайд
Вспомните определение плана местности и составьте определение карты
Карта – это изображение участка Земли…..(добавьте признаки этого изображения)
Уменьшенное
Плоское
Выполненное сверху
Выполненное условными знаками
Небольшого участка
7 слайд
Сравните глобус и
карту полушарий
8 слайд
Вывод:
Глобус и карта имеют много общего в …, …, но карта более … для практического применения.
9 слайд
Физкультминутка
На физкультминутке, детки,
С нами поиграет ветер
Целый лес наших рук
Вырастает на юг
А теперь на запад, детки
Потянулись наши ветки!
Ветер гнет нас на восток
С нами учит он урок!
А теперь на север, снова
Продолжать урок готовы!
С четырёх сторон Земли
Ветры в гости к нам пришли.
10 слайд
План описания карты
Название
Масштаб
Охват территории
Что изображено
Выполните:
Подготовьте рассказ по плану
Проговорите
Запишите план
11 слайд
Крупномасштабные
Среднемасштабные
Мелкомасштабные
Мировые
Материковые
Океанические
Государственные
Общегеографические
тематические
12 слайд
13 слайд
Домашнее задание:
§10, читать
1 группа ?№5 сравнить карты по плану
2 группа ?№6 определить по карте географические объекты
3 группа ?№7 на контурной карте подписать материки и океаны
14 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация для урока географии по теме "Географическая карта" Урок является пятым в теме «Виды изображений поверхности Земли». В связи с этим поставлена цель: создать условия для осознанного понимания, что такое географическая карта.
Из цели урока вытекают следующие задачи:
Обеспечить условия для усвоения учащимися знаний: представления о географических картах, как об одном из способов изображения земной поверхности; виды карт и их разнообразие.
Способствовать развитию умений учащихся определять черты сходства и различия в изображение земной поверхности на планах, картах и глобусах; продолжить формирование умения работы с масштабом.
Способствовать формированию навыка коллективной работы, формировать уважение друг к другу, умение слушать, формулировать свою точку зрения.
На уроке использовались:
физическая карта;
физическая карта России;
атласы , глобус
раздаточные карточки-инструкции.
6 665 185 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Докучаева Татьяна Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.