Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по геометрии на тему "Движение" (9 класс)

Презентация по геометрии на тему "Движение" (9 класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика
А Построить отрезок А1В1 симметричный отрезку АВ относительно прямой В a
Построить треугольник А1В1С1 симметричный треугольнику АВС относительно прямо...
Симметрия в природе
Симметрия в природе
Символ вечной любви, Индии, симметрии, торжества персидской архитектуры - мав...
O А С В А1 В1 С1 Центральная симметрия
М
В А С
Осевая симметрия Центральная симметрия Параллельный перенос
Осевая симметрия Центральная симметрия Параллельный перенос Поворот
Голландский художник Морис Корнелиус Эшер (Maurits Cornelis Escher)  родился...
А В L
Использование симметрии в мультипликации
Домашнее задание Карточка №2 Сообщение «Симметрия правит миром». «Симметрия в...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 А Построить отрезок А1В1 симметричный отрезку АВ относительно прямой В a
Описание слайда:

А Построить отрезок А1В1 симметричный отрезку АВ относительно прямой В a

№ слайда 3 Построить треугольник А1В1С1 симметричный треугольнику АВС относительно прямо
Описание слайда:

Построить треугольник А1В1С1 симметричный треугольнику АВС относительно прямой a А С В a

№ слайда 4 Симметрия в природе
Описание слайда:

Симметрия в природе

№ слайда 5 Симметрия в природе
Описание слайда:

Симметрия в природе

№ слайда 6 Символ вечной любви, Индии, симметрии, торжества персидской архитектуры - мав
Описание слайда:

Символ вечной любви, Индии, симметрии, торжества персидской архитектуры - мавзолей Тадж-Махал

№ слайда 7 O А С В А1 В1 С1 Центральная симметрия
Описание слайда:

O А С В А1 В1 С1 Центральная симметрия

№ слайда 8 М
Описание слайда:

М

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 В А С
Описание слайда:

В А С

№ слайда 11 Осевая симметрия Центральная симметрия Параллельный перенос
Описание слайда:

Осевая симметрия Центральная симметрия Параллельный перенос

№ слайда 12 Осевая симметрия Центральная симметрия Параллельный перенос Поворот
Описание слайда:

Осевая симметрия Центральная симметрия Параллельный перенос Поворот

№ слайда 13 Голландский художник Морис Корнелиус Эшер (Maurits Cornelis Escher)  родился
Описание слайда:

Голландский художник Морис Корнелиус Эшер (Maurits Cornelis Escher)  родился 17 июня 1898 года в Леевардене, административном центре голландской провинции Фрисландия. Морис Эшер создавал картины используя виды движений: поворот, параллельный перенос, осевую и центральную симметрию.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 А В L
Описание слайда:

А В L

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Использование симметрии в мультипликации
Описание слайда:

Использование симметрии в мультипликации

№ слайда 21 Домашнее задание Карточка №2 Сообщение «Симметрия правит миром». «Симметрия в
Описание слайда:

Домашнее задание Карточка №2 Сообщение «Симметрия правит миром». «Симметрия в искусстве, архитектуре, музыке, литературе» 2. «Симметрия в физике: симметрия законов природы» 3. «Симметрия в геометрических преобразованиях графиков функций»



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Урок геометрии в 9-м классе по теме «Движение»

Цели:Рассмотреть  осевую  и  центральную  симметрии. Ввести  понятие  отображения  плоскости  на  себя  и  движения.

Задачи:

·         научить строить виды движений (осевую симметрию, центральную симметрию и параллельный перенос);

·         прививать любовь к геометрии через картины художника Мориса Эшера.

Оборудование:

·         мультимедийная установка, презентация;

·         бидон, блюдце, полотенце;

·         карточки для работы в классе и дома;

·         цветной картон;

·         геометрические фигуры разного цвета для выполнения картин;

·         клей;

·         оформлена доска.

 

Этот урок позволяет формировать  умения применять математические знания к решению практических задач; развивать познавательную активность, творческие способности; формировать учебно-познавательную мотивацию учащихся на уроке с помощью компьютерных технологий; воспитывать интерес к предмету.

Автор
Дата добавления 04.04.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров1093
Номер материала 473707
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх