Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике на тему

библиотека
материалов
Определение вероятности. Задачи с игральной костью Подготовка к ЕГЭ 2014г. МО...
1. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность...
2. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность...
В случайном эксперименте бросают три игральные кости. Найдите вероятность тог...
Игральный кубик подбрасывают дважды. Определите вероятность того, что при дву...
Задачи на классическую вероятность В чемпионате по гимнастике участвуют 50 сп...
1. На соревнования по метанию ядра приехали 2 спортсмена из Швейцарии, 6 из В...
Ответы: 0,2 0,992 0,99 0,25
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Определение вероятности. Задачи с игральной костью Подготовка к ЕГЭ 2014г. МО
Описание слайда:

Определение вероятности. Задачи с игральной костью Подготовка к ЕГЭ 2014г. МОУ Тияпинская СОШ

№ слайда 2 1. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность
Описание слайда:

1. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 5 очков. Результат округлите до сотых. Решение: Всего возможных комбинаций при вбрасывании двух кубиков: 6 * 6 = 36. Из них благоприятные исходы можно перечислить: Таким образом, всего благоприятных исходов 4. Вероятность найдем, как отношение числа 4 благоприятных исходов к числу всех возможных комбинаций 36. 4/36 = 0,111111… Округлим до сотых. Ответ: 0, 11.

№ слайда 3 2. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность
Описание слайда:

2. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 6 очков. Результат округлите до сотых. Решение: Всего возможных комбинаций при вбрасывании двух кубиков: 6 * 6 = 36. Из них благоприятные исходы можно перечислить: Таким образом, всего благоприятных исходов 5. Вероятность найдем, как отношение числа 6 благоприятных исходов к числу всех возможных комбинаций 36. 5/36 = 0,13888… Округлим до сотых. Ответ: 0, 14.

№ слайда 4 В случайном эксперименте бросают три игральные кости. Найдите вероятность тог
Описание слайда:

В случайном эксперименте бросают три игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 7 очков. Результат округлите до сотых. Ответ: 0, 07 В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 2 очка. Результат округлите до сотых. Ответ: 0, 03 В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 7 очков. Результат округлите до сотых.Ответ: 0, 17

№ слайда 5 Игральный кубик подбрасывают дважды. Определите вероятность того, что при дву
Описание слайда:

Игральный кубик подбрасывают дважды. Определите вероятность того, что при двух бросках выпадет разное количество очков. Результат округлите до сотых. Решение: Всего возможных комбинаций при вбрасывании двух кубиков: 6 * 6 = 36. Из них благоприятные исходы можно перечислить: 1-й кубик-----2-й кубик 1 очко---------2, 3, 4, 5 или 6 очков. Благоприятных исходов 5. 2 очка---------1, 3, 4, 5 или 6 очков. Благоприятных исходов 5. 3 очка---------1, 2, 4, 5 или 6 очков. Благоприятных исходов 5. 4 очка---------1, 2, 3, 5 или 6 очков. Благоприятных исходов 5. 5 очков---------1, 2, 3, 4 или 6 очков. Благоприятных исходов 5. 6 очков---------1, 2, 3, 4 или 5 очков. Благоприятных исходов 5. Хотя проще было бы посчитать число неблагоприятных для нас исходов: выпадет одинаковое число очков 1 и 1, 2 и 2, 3 и 3, 4 и 4, 5 и 5, 6 и 6. Таких неблагоприятных исходов 6. Всего исходов 36. Тогда благоприятных исходов 36 – 6 = 30. Итак, всего благоприятных исходов 30. Найдем отношение 30/36 = 0,83333… Ответ. 0,83

№ слайда 6 Задачи на классическую вероятность В чемпионате по гимнастике участвуют 50 сп
Описание слайда:

Задачи на классическую вероятность В чемпионате по гимнастике участвуют 50 спортсменок: 19 из России, 14 из США, остальные — из Китая. Порядок, в котором выступают гимнастки, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсменка, выступающая первой, окажется из Китая. Решение: 1) 50 – (19 + 14) = 17 спортсменок из Китая. Найдем отношение благоприятных исходов (это 17) к числу всех возможных исходов (это 50). 2) 17/50 = 0,34 Ответ: 0,34

№ слайда 7 1. На соревнования по метанию ядра приехали 2 спортсмена из Швейцарии, 6 из В
Описание слайда:

1. На соревнования по метанию ядра приехали 2 спортсмена из Швейцарии, 6 из Великобритании и 2 из Чехии. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что спортсмен, который выступает девятым, будет из Чехии. 2. В среднем из 500 садовых насосов, поступивших в продажу, 4 подтекают. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный для контроля насос не подтекает. 3. Фабрика выпускает сумки. В среднем на 180 качественных сумок приходится две сумки со скрытыми дефектами. Найдите вероятность того, что купленная сумка окажется качественной. Результат округлите до сотых. 4. Конкурс исполнителей длится 3 дня. Всего заявлено 40 выступлений — по одному от каждой страны. В первый день запланировано 20 выступлений, остальные распределены поровну между оставшимися днями. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что выступление представителя России состоится в третий день конкурса.

№ слайда 8 Ответы: 0,2 0,992 0,99 0,25
Описание слайда:

Ответы: 0,2 0,992 0,99 0,25

Краткое описание документа:

данная презентация может быть полезна как учителю математики так и ученикам 11 класса при подготовке  к ЕГЭ.

  В данной презентации рассматривается решение задач с игральной костью по теории вероятности, а также даны задачи на классическое определение вероятности.Эти задания  могут быть полезны для отработки и закрепления навыков решения такого рода задач при подготовке к ЕГЭ - 2015.Решение задач проверяется сразу, что очень удобно как учителю так и ученику.

 Учащиеся с большим удовольствием работают  с данной презентацией, что позволяет добиться устойчивого интересса к математике.

Автор
Дата добавления 20.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров285
Номер материала 323586
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх