Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике на тему
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике на тему

библиотека
материалов
Повторить свойства числовых неравенств, отработать навыки решения неравенств,...
«Математика – это полёт» В.Чкалов 12 апреля «День космонавтики»
Устный счёт 2³= +(-15)= ·0,5= +33,5= + 20= 50 лет со дня первого полёта челов...
Устно 6,4:(-21) 60·¼ -4,1:½ 7,5·2 7·(-½) -80:(-5) 1,5·3 = - 8,2 Г = 15 А = -...
Ю.А.Гагарин
Улыбка Гагарина
 А вот и первый кабинет, как вы видите: тут нас примет ОТОЛАРИНГОЛОГ.
№1 Тестирование. 1) Является ли число 12 решением неравенства 2х>10 ? 2) Явля...
Давайте проверим 101010
 Итак, сейчас мы проверим ваше зрение.
 -12x9 6b-1≤12+7b 6y-(y+8)-3(2-y)≤2
Гимнастика для глаз
 Ну а вам понадобится решить задания, чтобы пройти к следующему кабинету.
Самостоятельная работа учащихся по вариантам. 1 вариант 2 вариант 2)Решите не...
Сейчас проверим вашу подвижность.
Задача 	 От турбазы до станции турист доехал на велосипеде за 5 ч. На мопеде...
Решение: Пусть скорость на велосипеде x км/ч, а скорость на мопеде (x+8) км/ч...
Физкультминутка Буратино потянулся, Раз – нагнулся, Два – нагнулся, Три – наг...
 А теперь проверю вашу быстроту реакции. Найдите ошибку в неравенствах.
в) 7х < 714 х < 714 : 7 х < 12 а) х - 13 < 67 х > 67 + 13 х > 80 б) у – 28 ≥...
 Сейчас мы проверим, как вы здоровы.
По рекомендации терапевта Вам всем прописывается ежедневно принимать витамин...
3) Во время решения примеров и задач не отвлекаться, отключить телевизор, му...
Спасибо всем за урок! Удачного вам полета!
Рефлексия
40 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Повторить свойства числовых неравенств, отработать навыки решения неравенств,
Описание слайда:

Повторить свойства числовых неравенств, отработать навыки решения неравенств, закрепить полученные знания на практической работе; Развитие математического кругозора, логического мышления, культуры речи; Воспитание интереса к математике.

№ слайда 3 «Математика – это полёт» В.Чкалов 12 апреля «День космонавтики»
Описание слайда:

«Математика – это полёт» В.Чкалов 12 апреля «День космонавтики»

№ слайда 4 Устный счёт 2³= +(-15)= ·0,5= +33,5= + 20= 50 лет со дня первого полёта челов
Описание слайда:

Устный счёт 2³= +(-15)= ·0,5= +33,5= + 20= 50 лет со дня первого полёта человека в космос

№ слайда 5 Устно 6,4:(-21) 60·¼ -4,1:½ 7,5·2 7·(-½) -80:(-5) 1,5·3 = - 8,2 Г = 15 А = -
Описание слайда:

Устно 6,4:(-21) 60·¼ -4,1:½ 7,5·2 7·(-½) -80:(-5) 1,5·3 = - 8,2 Г = 15 А = - 8,2 Г = 15 А = - 3,5 Р = 16 И = 4,5 Н

№ слайда 6 Ю.А.Гагарин
Описание слайда:

Ю.А.Гагарин

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Улыбка Гагарина
Описание слайда:

Улыбка Гагарина

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15  А вот и первый кабинет, как вы видите: тут нас примет ОТОЛАРИНГОЛОГ.
Описание слайда:

А вот и первый кабинет, как вы видите: тут нас примет ОТОЛАРИНГОЛОГ.

№ слайда 16 №1 Тестирование. 1) Является ли число 12 решением неравенства 2х&gt;10 ? 2) Явля
Описание слайда:

№1 Тестирование. 1) Является ли число 12 решением неравенства 2х>10 ? 2) Является ли число -6 решением неравенства 4х>12 ? 3) Является ли неравенство 5х-15>4х+14 строгим ? 4) Существует ли целое число принадлежащее промежутку [-2,8;-2,6] ? 5) При любом ли значении переменной а верно неравенство а² +4 >о ? 6) Верно ли, что при умножении или делении обеих частей неравенства на отрицательное число знак неравенства не меняется ?

№ слайда 17 Давайте проверим 101010
Описание слайда:

Давайте проверим 101010

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19  Итак, сейчас мы проверим ваше зрение.
Описание слайда:

Итак, сейчас мы проверим ваше зрение.

№ слайда 20  -12x9 6b-1≤12+7b 6y-(y+8)-3(2-y)≤2
Описание слайда:

-12x<-48 11x-2>9 6b-1≤12+7b 6y-(y+8)-3(2-y)≤2

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Гимнастика для глаз
Описание слайда:

Гимнастика для глаз

№ слайда 23  Ну а вам понадобится решить задания, чтобы пройти к следующему кабинету.
Описание слайда:

Ну а вам понадобится решить задания, чтобы пройти к следующему кабинету.

№ слайда 24 Самостоятельная работа учащихся по вариантам. 1 вариант 2 вариант 2)Решите не
Описание слайда:

Самостоятельная работа учащихся по вариантам. 1 вариант 2 вариант 2)Решите неравенство. а) 4+12х>7+13х а) 7-4х<6х-23 б)-(2-3х)+4(6+х)>1 б)-(4-5х)+2(3+х)<2 1)Решите неравенство. а) 1,5х>-3 а)-4х>16 б) 3х-2<1,5х+1 б) 3-х>х+4 3)Решите двойное неравенство. а) -1<6х<2 а) -1<5х<1

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Сейчас проверим вашу подвижность.
Описание слайда:

Сейчас проверим вашу подвижность.

№ слайда 27 Задача 	 От турбазы до станции турист доехал на велосипеде за 5 ч. На мопеде
Описание слайда:

Задача От турбазы до станции турист доехал на велосипеде за 5 ч. На мопеде он смог бы проехать это расстояние за 3 ч. Известно, что на мопеде он едет со скоростью на 8 км/ч большей, чем на велосипеде. Определите скорость, с которой ехал турист на велосипеде (в км/ч).

№ слайда 28 Решение: Пусть скорость на велосипеде x км/ч, а скорость на мопеде (x+8) км/ч
Описание слайда:

Решение: Пусть скорость на велосипеде x км/ч, а скорость на мопеде (x+8) км/ч. Расстояние одинаковое. 5x=3(x+8) 5x-3x=24 2x=24 x=12 12 км/ч скорость на велосипеде. Ответ: 12 км/ч.

№ слайда 29 Физкультминутка Буратино потянулся, Раз – нагнулся, Два – нагнулся, Три – наг
Описание слайда:

Физкультминутка Буратино потянулся, Раз – нагнулся, Два – нагнулся, Три – нагнулся. Руки в сторону развёл, Ключик , видно, не нашёл. Чтобы ключик нам достать Надо на носочки встать.

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31  А теперь проверю вашу быстроту реакции. Найдите ошибку в неравенствах.
Описание слайда:

А теперь проверю вашу быстроту реакции. Найдите ошибку в неравенствах.

№ слайда 32 в) 7х &lt; 714 х &lt; 714 : 7 х &lt; 12 а) х - 13 &lt; 67 х &gt; 67 + 13 х &gt; 80 б) у – 28 ≥
Описание слайда:

в) 7х < 714 х < 714 : 7 х < 12 а) х - 13 < 67 х > 67 + 13 х > 80 б) у – 28 ≥ 48 у ≥ 48 - 28 у ≥ 20

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34  Сейчас мы проверим, как вы здоровы.
Описание слайда:

Сейчас мы проверим, как вы здоровы.

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 По рекомендации терапевта Вам всем прописывается ежедневно принимать витамин
Описание слайда:

По рекомендации терапевта Вам всем прописывается ежедневно принимать витамин “Мультивитоалгебра” А вот и рецепт этого витамина: 1) Устный счет ежедневно в течение 5-7 минут. 2) Перед выполнением домашнего задания по алгебре сначала изучить теорию, правила, формулы, законы.

№ слайда 38 3) Во время решения примеров и задач не отвлекаться, отключить телевизор, му
Описание слайда:

3) Во время решения примеров и задач не отвлекаться, отключить телевизор, музыку. 4) В тетради должно быть все выполнено четко и аккуратно. 5) Дома выполнить тест.

№ слайда 39 Спасибо всем за урок! Удачного вам полета!
Описание слайда:

Спасибо всем за урок! Удачного вам полета!

№ слайда 40 Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

Краткое описание документа:

Материал открытого урока на областном семинаре. Девиз урока «Математика – это полёт». Этот девиз был выбран  не случайно. 12 апреля отмечается «День Космонавтики» и учащимся предлагается узнать,  насколько они здоровы. Для этого необходимо посетить поликлинику им. Н.И.  Лобачевского – знаменитого математика.  Урок систематизации и обобщения изученного материала по теме «Неравенства с одной переменной ». 

На уроке учащиеся продолжат формировать умения работать по алгоритму и навыки коллективной работы. У учащихся также воспитывается информационная комперентность, математическая зоркость, математическая речь. 

Автор
Дата добавления 30.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров266
Номер материала 352483
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх