Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике на тему "Умножение на 1 и на 0", 2 класс

Презентация по математике на тему "Умножение на 1 и на 0", 2 класс


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы
2 класс МКОУ «Перегребинская СОШ №2» Учитель: Шафронова Л.С.
95 – 15 = 25 + 6 =   44 + 6 = 32 – 32 = 20 + 50 = 37 – 16 = 60 – 40 = 44 + 15...
95 – 15 = 80 25 + 6 = 31  44 + 6 = 50 32 – 32 = 0 20 + 50 = 70 37 – 16 = 21 6...
Как называется действие, при выполнении которого находят значение – произведе...
Как вы думаете, какую из данных сумм можно заменить произведением? 5+5+5+5=...
	Можно ли произведение заменить суммой одинаковых слагаемых? 1∙2= 1∙4= 1∙5=
Всегда количество единиц-слагаемых равно числу, на которое умножается единиц...
2*1=2 4*1=4 5*1=5 	Эти произведения невозможно заменить суммой, так как в сум...
1*2=2 2*1=2 	1*4=4 4*1=4 	1*5=5  5*1=5 Произведения  во втором столбике отли...
	Запишем этот вывод в виде равенства.
5 ∙ 1 = 1 ∙ 159 = 456 ∙ 1 = 1 ∙ 85 = 24∙1 =
	Теперь давайте понаблюдаем за произведениями, где один из множителей нуль.
0*3= 0*6= 0*4= Вывод: при умножении нуля на число получается нуль.
	Запишем этот вывод в виде равенства.
7 х 0 = 0 х 258 = 12 х 0 = 0 х 654=
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 2 класс МКОУ «Перегребинская СОШ №2» Учитель: Шафронова Л.С.
Описание слайда:

2 класс МКОУ «Перегребинская СОШ №2» Учитель: Шафронова Л.С.

№ слайда 2 95 – 15 = 25 + 6 =   44 + 6 = 32 – 32 = 20 + 50 = 37 – 16 = 60 – 40 = 44 + 15
Описание слайда:

95 – 15 = 25 + 6 =   44 + 6 = 32 – 32 = 20 + 50 = 37 – 16 = 60 – 40 = 44 + 15 = 70 – 8 = 8 + 0 = 8 + 9 = 9 – 0 =

№ слайда 3 95 – 15 = 80 25 + 6 = 31  44 + 6 = 50 32 – 32 = 0 20 + 50 = 70 37 – 16 = 21 6
Описание слайда:

95 – 15 = 80 25 + 6 = 31  44 + 6 = 50 32 – 32 = 0 20 + 50 = 70 37 – 16 = 21 60 – 40 = 20 44 + 15 = 59  70 – 8 = 62 8 + 0 = 8 8 + 9 = 17 9 – 0 = 9

№ слайда 4 Как называется действие, при выполнении которого находят значение – произведе
Описание слайда:

Как называется действие, при выполнении которого находят значение – произведение? Назовите компоненты действия умножения.

№ слайда 5 Как вы думаете, какую из данных сумм можно заменить произведением? 5+5+5+5=
Описание слайда:

Как вы думаете, какую из данных сумм можно заменить произведением? 5+5+5+5= 6+5+2+4=

№ слайда 6 	Можно ли произведение заменить суммой одинаковых слагаемых? 1∙2= 1∙4= 1∙5=
Описание слайда:

Можно ли произведение заменить суммой одинаковых слагаемых? 1∙2= 1∙4= 1∙5=

№ слайда 7 Всегда количество единиц-слагаемых равно числу, на которое умножается единиц
Описание слайда:

Всегда количество единиц-слагаемых равно числу, на которое умножается единица. Значит, при умножении числа один на любое число получается то же самое число.

№ слайда 8 2*1=2 4*1=4 5*1=5 	Эти произведения невозможно заменить суммой, так как в сум
Описание слайда:

2*1=2 4*1=4 5*1=5 Эти произведения невозможно заменить суммой, так как в сумме не может быть одно слагаемое.

№ слайда 9 1*2=2 2*1=2 	1*4=4 4*1=4 	1*5=5  5*1=5 Произведения  во втором столбике отли
Описание слайда:

1*2=2 2*1=2 1*4=4 4*1=4 1*5=5  5*1=5 Произведения  во втором столбике отличаются от произведений в первом столбике только порядком множителей. Вывод: при умножении любого числа на число один получается то число, которое умножали.

№ слайда 10 	Запишем этот вывод в виде равенства.
Описание слайда:

Запишем этот вывод в виде равенства.

№ слайда 11 5 ∙ 1 = 1 ∙ 159 = 456 ∙ 1 = 1 ∙ 85 = 24∙1 =
Описание слайда:

5 ∙ 1 = 1 ∙ 159 = 456 ∙ 1 = 1 ∙ 85 = 24∙1 =

№ слайда 12 	Теперь давайте понаблюдаем за произведениями, где один из множителей нуль.
Описание слайда:

Теперь давайте понаблюдаем за произведениями, где один из множителей нуль.

№ слайда 13 0*3= 0*6= 0*4= Вывод: при умножении нуля на число получается нуль.
Описание слайда:

0*3= 0*6= 0*4= Вывод: при умножении нуля на число получается нуль.

№ слайда 14 	Запишем этот вывод в виде равенства.
Описание слайда:

Запишем этот вывод в виде равенства.

№ слайда 15 7 х 0 = 0 х 258 = 12 х 0 = 0 х 654=
Описание слайда:

7 х 0 = 0 х 258 = 12 х 0 = 0 х 654=


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Данный урок предназначен для изучения темы «Умножение на 1 и на 0». В ходе занятия мы познакомимся с умножением единицы на число и умножением нуля на число, а также решим задачи на изученные правила.

Цели урока:

Деятельностные:

·         тренировать способность к исследованию ситуации;

·         формировать способность к выявлению причины затруднения в учебной деятельности.

Образовательные:

·         ввести случаи умножения на 0 и на 1,

·         закрепить смысл умножения и свойство переместительного закона умножения,

·         закрепить умения читать и применять буквенные выражения,

·         отрабатывать вычислительные навыки.

Развивающие:

·         развивать внимание, память, мышление, речь, творческие способности, интерес к математике.

Воспитательные:

·         формировать систему ценностей, направленную на максимальный личный вклад в совместную деятельность группы,

 

·          воспитывать любовь к природе, жизни. 

Автор
Дата добавления 08.03.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров821
Номер материала 430129
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх