Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок окружающего мира в 4 классе по УМК «Планета знаний»
2 слайд
Лес называют природным сообществом, потому что… а) в лесу рядом друг с другом растут разнообразные растения; б) все обитатели леса живут совместно, тесно связаны между собой; в) весь лес- от верхушек деревьев до земли- заселён животными. 2. В лесу растения образуют ярусы: а)верхний- мхи и лишайники, средний- деревья, нижний- кустарники; б)верхний- деревья, средний- травянистые растения, нижний- кустарники; в)верхний- деревья, средний- кустарники, нижний- травы, мхи, лишайники.
3 слайд
3. На деревьях обитают… а) белки, дятлы, кедровки; б) мыши, зайцы, медведи; в) кроты, лоси, черви. 4. В лесной подстилке живут… а) ежи, кроты, землеройки; б) бактерии, насекомые и их личинки; в) божьи коровки, жуки-короеды, лесные мыши. 5. К съедобным грибам относятся… а) мухоморы, говорушки восковые, желчные грибы; б) дождевики,, шампиньоны-рыжеющие, пороховки; в) лисички, рыжики, маслята.
4 слайд
6. На лугу растут … а) только травянистые растения; б) мхи и лишайники; в) кустарники и травянистые растения. 7. На лугу живут… а) лебеди, рябчики, шелкопряды; б) шмели, совы, глухари; в) трясогузки, жуки-навозники, кобылки. 8. Растениями луга являются… а) тимофеевка, клевер, нивяник; б) ландыш, осока, ягель; в) черника, пион, типчак.
5 слайд
9. Санитарами луга и леса называют… а) жуков навозника и могильщика, дятла; б) пчёл, кабанов, соек; в) жужелиц, кузнечиков, жуков-короедов. 10. Какая цепь питания соответствует луговому сообществу? а) жёлуди- мыши- совы; б) мятлик- мыши- совы; в) остатки растений- дождевой червь- трясогузка. Ключ к тесту: 1-б, 2-в, 3-а, 4-б,5-в, 6-а, 7-в,8-а,9-а,10-б
6 слайд
Посмотрите вот сюда. Тихо плещется вода, Ряска, лилии, рогоз, И кубышка, и тростник. Есть беззубка, прудовик, Водомерка вот бежит. Всюду бурно жизнь кипит. Это пресный водоём. Жизнь пресного водоёма
7 слайд
ПРЕСНЫЕ ВОДОЁМЫ РЕКА ОЗЕРО РУЧЕЙ КАНАЛ ПРУД ВОДОХРАНИЛИЩЕ
8 слайд
9 слайд
Ряска
10 слайд
рогоз камыш
11 слайд
Белые кувшинки
12 слайд
Кубышка (жёлтая кувшинка)
13 слайд
Стрелолист
14 слайд
Ежеголовник
15 слайд
На заболоченных местах собирают клюкву
16 слайд
Росянка — насекомоядное растения. Клейкое вещество, вырабатываемое листьями, содержит алкалоид кониин, оказывающий паралитическое действие на насекомых, и пищеварительные ферменты. После того как насекомое поймано, края листа закрываются, охватывая его целиком. Волоски обнимают насекомое и обволакивают его слизью. После этого насекомое растворяется и растение всасывает получившуюся кашицу. Когда насекомое переварено (обычно это занимает несколько дней), лист вновь раскрывается.
17 слайд
Вырабатывают кислород Пища для животных Дом для животных Роль растений в водоёме
18 слайд
Рак
19 слайд
Сом
20 слайд
однотонный окрас пятнистый окрас Обыкновенная щука
21 слайд
Золотой карась Серебряный карась
22 слайд
Улитка Катушка Перловица Беззубка моллюски
23 слайд
Стрекоза
24 слайд
Водомерка Хищное насекомое около 15 мм в длину. Тело тонкое, буровато-серого оттенка. Голова небольшая, с крупными глазами. На концах ног имеются чувствительные волоски, реагирующие на рябь на воде. Передвигается по поверхности воды, используя задние ноги как рули; передними же ногами клоп захватывает умерших или попавших в воду насекомых, которыми питается. Чувствуя опасность, насекомое способно быстро отскакивать от раздражителя. Имеет крылья[7]. Водомерка прудовая может встречаться на водоёмах с ранней весны до осени. Осенью улетают на зимовку;
25 слайд
Кряква с утятами Серая утка Американская чёрная кряква Каролинская утка Утки-каменушки
26 слайд
Моллюски Земноводные Насекомые Грызуны Рыбы двустворчатые лягушка жаба водомерки бобр карась животные водоёма прудовик катушка комары ондатра щука
27 слайд
Берегите водоёмы!
28 слайд
В работе использованы фотографии: Река Истра http://fotki.yandex.ru/users/geostepanov/view/36245 Озеро http://fotki.yandex.ru/users/m2633/view/75689 Озеро Кульсай http://fotki.yandex.ru/users/evgeniy-vk/view/36354 Лесной ручей http://fotki.yandex.ru/users/irakor/view/34487 Пруд http://fotki.yandex.ru/users/aselyunin/view/48956 Крюков канал http://fotki.yandex.ru/users/kvahome/view/45289 Рыбинское водохранилище http://fotki.yandex.ru/users/vredinka777/view/20332 Прудовик http://fotki.yandex.ru/users/olga-sytina/view/87506 Лягушка http://fotki.yandex.ru/users/torgachkin/view/74225 Жаба http://fotki.yandex.ru/users/icigo/view/7831 Водомерка http://fotki.yandex.ru/users/tim-cherepanov2007/view/57914 Комар http://fotki.yandex.ru/users/aleks--kuznetsov/view/62877 Бобр http://fotki.yandex.ru/users/zubi-trubi/view/20734/ Ондатра http://fotki.yandex.ru/users/cuvillo/view/10078 Рак http://fotki.yandex.ru/users/maxim831/view/83431 Сом http://www.tolkuchka.dsip.net/uploads/post-28559-1161946988_thumb.jpg Стрекоза basik.ru/macro/3001/short/ Двустворчатые моллюски http://www.dev4onki.ru/169/071119171110.html Ряска http://fotki.yandex.ru/users/man--33/view/82973 Белые кувшинки http://fotki.yandex.ru/users/softmasterbox/view/87223 и http://fotki.yandex.ru/users/e-redneva/view/91616 Жёлтые кувшинки http://fotki.yandex.ru/users/tikhont/view/54656 и http://fotki.yandex.ru/users/verasambros/view/74165 Слайд 8, 10,13,14, 18-19, 22 –»Энциклопедия животных Кирилла и Мефодия» http://www.km.ru/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация состоит из 28 слайдов. В ней предусмотрены тема урока, тестовая работа по повторению предыдущего материала по темам Лес и луг - природные сообщества".
Раскрытие темы начинается с деления водоемов на природные и искусственные. Затем происходит знакомство с растениями, их ролью для жизни человека. Знакомство с животными пресного водоема заканчивается итоговой схемой "Животные водоема".
В конце обязательно проговаривается о роли человека по сохранению чистоты и красоты наших водоемов.
В презентации использованы материалы интернета, которые отражены в последнем слайде.
Использовать можно в любом учебно-методическом комплексе.
6 665 132 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хохлова Елена Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.