Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация по русскому языку на тему: "Правописание корней -ЛАГ-, -ЛОЖ-" (5 класс)

Презентация по русскому языку на тему: "Правописание корней -ЛАГ-, -ЛОЖ-" (5 класс)

  • Классному руководителю
Урок русского языка в 5 классе Бурая Оксана Анатольевна, учитель русского язы...
ПОДУМАЙ! 	РА…ЛОЖИТЬ			ПРЕ…ЛАГАТЬ 	И…ЛОЖЕНИЕ			СЛАГАЕМОЕ
ПРОВЕРЬ! 	РАЗЛОЖИТЬ			ПРЕДЛАГАТЬ 	ИЗЛОЖЕНИЕ			СЛАГАЕМОЕ
Буквы А, О в корнях -ЛАГ-, -ЛОЖ-
ЗАПОМНИ! 			Перед Г напишем А, 			Получается АГА. 			Перед Ж напишем О – 			М...
ОБЪЯСНИТЕ! 				ПролОжить путь 				облАгать налогами 				прилАгать усилия...
Проверяю себя 	Легко попасть в след, который проложил кто-то. Труднее, но инт...
ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО! ЛОЖУ КЛАДУ ПОЛОЖУ
Вставь подходящее по смыслу слово Я пообещал отцу, что по окончании работы …...
ПРОВЕРЬТЕ! Я пообещал отцу, что по окончании работы положу инструменты в ящик...
Найдите слова с изученной орфограммой Чудак-математик в Германии жил. Он хлеб...
Домашнее задание Упр.435, п.84 (правило)
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок русского языка в 5 классе Бурая Оксана Анатольевна, учитель русского язы
Описание слайда:

Урок русского языка в 5 классе Бурая Оксана Анатольевна, учитель русского языка и литературы СП «ООШ № 23» МАОУ СОШ №38

№ слайда 2 ПОДУМАЙ! 	РА…ЛОЖИТЬ			ПРЕ…ЛАГАТЬ 	И…ЛОЖЕНИЕ			СЛАГАЕМОЕ
Описание слайда:

ПОДУМАЙ! РА…ЛОЖИТЬ ПРЕ…ЛАГАТЬ И…ЛОЖЕНИЕ СЛАГАЕМОЕ

№ слайда 3 ПРОВЕРЬ! 	РАЗЛОЖИТЬ			ПРЕДЛАГАТЬ 	ИЗЛОЖЕНИЕ			СЛАГАЕМОЕ
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ! РАЗЛОЖИТЬ ПРЕДЛАГАТЬ ИЗЛОЖЕНИЕ СЛАГАЕМОЕ

№ слайда 4 Буквы А, О в корнях -ЛАГ-, -ЛОЖ-
Описание слайда:

Буквы А, О в корнях -ЛАГ-, -ЛОЖ-

№ слайда 5 ЗАПОМНИ! 			Перед Г напишем А, 			Получается АГА. 			Перед Ж напишем О – 			М
Описание слайда:

ЗАПОМНИ! Перед Г напишем А, Получается АГА. Перед Ж напишем О – Мы запомним хорошо.

№ слайда 6 ОБЪЯСНИТЕ! 				ПролОжить путь 				облАгать налогами 				прилАгать усилия
Описание слайда:

ОБЪЯСНИТЕ! ПролОжить путь облАгать налогами прилАгать усилия улОжить вещи предлОжить помощь

№ слайда 7 Проверяю себя 	Легко попасть в след, который проложил кто-то. Труднее, но инт
Описание слайда:

Проверяю себя Легко попасть в след, который проложил кто-то. Труднее, но интереснее пролагать путь самому.

№ слайда 8 ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО! ЛОЖУ КЛАДУ ПОЛОЖУ
Описание слайда:

ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО! ЛОЖУ КЛАДУ ПОЛОЖУ

№ слайда 9 Вставь подходящее по смыслу слово Я пообещал отцу, что по окончании работы …
Описание слайда:

Вставь подходящее по смыслу слово Я пообещал отцу, что по окончании работы … инструменты в ящик. В моей комнате написано: «Будь аккуратен, всегда … вещи на отведенные для них места». Закончив уроки, я собираю книги, тетради и … их в портфель. Когда прочитаешь книгу, … ее на прежнее место. Для сохранения здоровья не … в пищу много соли.

№ слайда 10 ПРОВЕРЬТЕ! Я пообещал отцу, что по окончании работы положу инструменты в ящик
Описание слайда:

ПРОВЕРЬТЕ! Я пообещал отцу, что по окончании работы положу инструменты в ящик. В моей комнате написано: «Будь аккуратен, всегда клади вещи на отведенные для них места». Закончив уроки, я собираю книги, тетради и кладу их в портфель. Когда прочитаешь книгу, положи ее на прежнее место. Для сохранения здоровья не кладите в пищу много соли.

№ слайда 11 Найдите слова с изученной орфограммой Чудак-математик в Германии жил. Он хлеб
Описание слайда:

Найдите слова с изученной орфограммой Чудак-математик в Германии жил. Он хлеб с колбасою случайно сложил. Затем результат положил себе в рот. Вот так человек изобрел … бутерброд.

№ слайда 12 Домашнее задание Упр.435, п.84 (правило)
Описание слайда:

Домашнее задание Упр.435, п.84 (правило)

Краткое описание документа:

Презентация к уроку изучения нового материала по теме "Правописание корней -ЛАГ-, -ЛОЖ-" отражает некоторые этапы урока: на этапе повторения путем анализа языкового материала вспоминаем изученное на предыдущем уроке:правописание изменяемых приставок. В результате сравнения делаем вывод о правописании гласных в изучаемых корнях. После первичного закрепления переходим к упражнениям учебника, далее ученикам предлагается пунктуационная задачка. Последнюю треть урока работаем над культурой речи. Данный урок способствует формированию универсальных учебных действий: познавательных , коммуникативных, личностных.

Автор
Дата добавления 23.03.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров453
Номер материала 454771
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх