Презентация по русскому языку на тему: "Правописание корней -ЛАГ-, -ЛОЖ-" (5 класс)
Предпросмотр материала:
Урок русского языка в 5 классе
Бурая Оксана Анатольевна,
учитель русского языка и литературы
СП «ООШ № 23» МАОУ СОШ №38
ПОДУМАЙ!
РА…ЛОЖИТЬПРЕ…ЛАГАТЬ
И…ЛОЖЕНИЕСЛАГАЕМОЕ
ПРОВЕРЬ!
РАЗЛОЖИТЬПРЕДЛАГАТЬ
ИЗЛОЖЕНИЕСЛАГАЕМОЕ
Буквы А, О в корнях -ЛАГ-, -ЛОЖ-
ЗАПОМНИ!
Перед Г напишем А,
Получается АГА.
Перед Ж напишем О –
Мы запомним хорошо.
ОБЪЯСНИТЕ!
ПролОжить путь
облАгать налогами
прилАгать усилия
улОжить вещи
предлОжить помощь
Проверяю себя
Легко попасть в след, который проложил кто-то. Труднее, но интереснее пролагать путь самому.
ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО!
ЛОЖУ
КЛАДУ
ПОЛОЖУ
Вставь подходящее по смыслу слово
Я пообещал отцу, что по окончании работы … инструменты в ящик.
В моей комнате написано: «Будь аккуратен, всегда … вещи на отведенные для них места».
Закончив уроки, я собираю книги, тетради и … их в портфель.
Когда прочитаешь книгу, … ее на прежнее место.
Для сохранения здоровья не … в пищу много соли.
ПРОВЕРЬТЕ!
Я пообещал отцу, что по окончании работы положу инструменты в ящик.
В моей комнате написано: «Будь аккуратен, всегда клади вещи на отведенные для них места».
Закончив уроки, я собираю книги, тетради и кладу их в портфель.
Когда прочитаешь книгу, положи ее на прежнее место.
Для сохранения здоровья не кладите в пищу много соли.
Найдите слова с изученной орфограммой
Чудак-математик в Германии жил.
Он хлеб с колбасою случайно сложил.
Затем результат положил себе в рот.
Вот так человек изобрел …
бутерброд.
Домашнее задание
Упр.435, п.84 (правило)
Презентация к уроку изучения нового материала по теме "Правописание корней -ЛАГ-, -ЛОЖ-" отражает некоторые этапы урока: на этапе повторения путем анализа языкового материала вспоминаем изученное на предыдущем уроке:правописание изменяемых приставок. В результате сравнения делаем вывод о правописании гласных в изучаемых корнях. После первичного закрепления переходим к упражнениям учебника, далее ученикам предлагается пунктуационная задачка. Последнюю треть урока работаем над культурой речи. Данный урок способствует формированию универсальных учебных действий: познавательных , коммуникативных, личностных.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
В каталоге 7 738 курсов по разным направлениям