Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему: "Правописание приставок" (9 класс)

Презентация по русскому языку на тему: "Правописание приставок" (9 класс)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Русский язык и литература
Урок русского языка в 9 классе Бурая Оксана Анатольевна, учитель русского язы...
РАЗМИНКА В парке плакала девочка Посмотри(ка) ты папочка У хорошенькой ласточ...
ПРОВЕРИМ В парке плакала девочка: «Посмотри-ка ты, папочка, У хорошенькой лас...
ОБЪЯСНИТЬ ПРАВОПИСАНИЕ ПРОПУЩЕННЫХ БУКВ В ПРИСТАВКАХ 	Пр…задумался, на…кусить...
4 . В каком слове правописание приставки определяется её значением — неполно...
4 . Из предложений 41—43 выпишите слово, в котором правописание приставки опр...
4 . Из предложений 12—14 выпишите слово, в котором правописание приставки опр...
4 . В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произноше...
4 . Из предложений 16—18 выпишите слово, в котором правописание приставки зав...
4 . Из предложений 6 – 7 выпишите слово, в котором правописание приставки опр...
4 . Из предложений 11 - 12 выпишите слово, в котором правописание приставки о...
4 . Из предложений 16—18 выпишите слово, в котором правописание приставки зав...
4 . Из предложений 22—25 выпишите слово, в котором правописание приставки опр...
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ Стр. 108 – 112, упр. 8, 9
ПРОВЕРЬТЕ! Упражнение 8 Упражнение 9
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Вариант № 310839
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок русского языка в 9 классе Бурая Оксана Анатольевна, учитель русского язы
Описание слайда:

Урок русского языка в 9 классе Бурая Оксана Анатольевна, учитель русского языка и литературы СП – отделение «ООШ № 23» МАОУ СОШ № 38

№ слайда 2 РАЗМИНКА В парке плакала девочка Посмотри(ка) ты папочка У хорошенькой ласточ
Описание слайда:

РАЗМИНКА В парке плакала девочка Посмотри(ка) ты папочка У хорошенькой ласточки переломлена лапочка,- Я возьму птицу бедную и в платочек укутаю... И отец пр…задумался потрясе…ый минутою И простил все грядущие и капризы и шалости Милой маленькой дочери зарыдавшей от жалости.

№ слайда 3 ПРОВЕРИМ В парке плакала девочка: «Посмотри-ка ты, папочка, У хорошенькой лас
Описание слайда:

ПРОВЕРИМ В парке плакала девочка: «Посмотри-ка ты, папочка, У хорошенькой ласточки переломлена лапочка,- Я возьму птицу бедную и в платочек укутаю...» И отец призадумался, потрясенный минутою, И простил все грядущие и капризы, и шалости Милой маленькой дочери, зарыдавшей от жалости.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 ОБЪЯСНИТЬ ПРАВОПИСАНИЕ ПРОПУЩЕННЫХ БУКВ В ПРИСТАВКАХ 	Пр…задумался, на…кусить
Описание слайда:

ОБЪЯСНИТЬ ПРАВОПИСАНИЕ ПРОПУЩЕННЫХ БУКВ В ПРИСТАВКАХ Пр…задумался, на…кусить, бе…грамотный, ра…вернуться, и…портиться, пр…томился, пр…неприятный, …горяча, в…глянул, по…катить, пр…гожий, …давить, в…хлипывать, чре…мерный, пр…сечь, ра…строился, пр…лечь, и…начальный, пр…вокзальный, пре…плечье, пр…тормозить, пр…возмочь, пр…клеить.

№ слайда 8 4 . В каком слове правописание приставки определяется её значением — неполно
Описание слайда:

4 . В каком слове правописание приставки определяется её значением — неполнота действия?  1) привычно 2) приметил 3) прикрывала 4) приходилось

№ слайда 9 4 . Из предложений 41—43 выпишите слово, в котором правописание приставки опр
Описание слайда:

4 . Из предложений 41—43 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует глухой согласный, то на конце её пишется буква, обозначающая глухой согласный звук». (41)На этом фоне я изобразил тиканье часов и крики чаек, а Кит – гудок паровоза и гудок парохода. (42)Он знал, как поднять мой ослабевший дух. (43)А я вспомнил, до чего был жуткий мороз, когда мы с Китом выбрали друг друга на Птичьем рынке...

№ слайда 10 4 . Из предложений 12—14 выпишите слово, в котором правописание приставки опр
Описание слайда:

4 . Из предложений 12—14 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует глухой согласный, то на конце её пишется С». (12)И много чего другого не успел я сделать там, до войны, пока отец был так неправдоподобно близко. (13)Например, порыбачить не успел, сходить с ним на охоту. (14)Я вспомнил, как отец уходил с ружьём.

№ слайда 11 4 . В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произноше
Описание слайда:

4 . В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произношения?  1) пришёл 2) переворачивается 3) придумал 4) прищурившись

№ слайда 12 4 . Из предложений 16—18 выпишите слово, в котором правописание приставки зав
Описание слайда:

4 . Из предложений 16—18 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости согласного звука, обозначенного последующей буквой.   (16)Ведущий объявил: — (17)А теперь Саня Денисов споёт... (18)Кинтель не расслышал названия песни.

№ слайда 13 4 . Из предложений 6 – 7 выпишите слово, в котором правописание приставки опр
Описание слайда:

4 . Из предложений 6 – 7 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует глухой согласный, то на конце её пишется буква, обозначающая глухой согласный звук» (6)В сенях мирно спал заяц, дедов любимец, и изредка во сне громко стучал задней лапой по гнилой половице. (7)Мы пили чай ночью, дожидаясь нерешительного рассвета, и за чаем дед поведал мне историю о зайце.

№ слайда 14 4 . Из предложений 11 - 12 выпишите слово, в котором правописание приставки о
Описание слайда:

4 . Из предложений 11 - 12 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует глухой согласный, то на конце её пишется буква, обозначающая глухой согласный звук» (11) Вопли ужаса сиренами прорезали воздух. (12)В открытых окнах появились испуганные лица взрослых, раздались крики: — (13)Что?.. (14)Собака?..

№ слайда 15 4 . Из предложений 16—18 выпишите слово, в котором правописание приставки зав
Описание слайда:

4 . Из предложений 16—18 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости согласного звука, обозначенного последующей буквой.   (1)Когда я был школьником, я ходил в фотокружок. (2)Там я впервые узнал, что такое творчество, а главное, я испытал серьёзное и взрослое отношение к себе.

№ слайда 16 4 . Из предложений 22—25 выпишите слово, в котором правописание приставки опр
Описание слайда:

4 . Из предложений 22—25 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется тем, что она обозначает неполноту действия или признака. (22) Владимир Константинович засмеялся: – (23)Что приуныл? (24)Грех невелик. (25)И не думай, не с тобой одним приключился этот грех.

№ слайда 17 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ Стр. 108 – 112, упр. 8, 9
Описание слайда:

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ Стр. 108 – 112, упр. 8, 9

№ слайда 18 ПРОВЕРЬТЕ! Упражнение 8 Упражнение 9
Описание слайда:

ПРОВЕРЬТЕ! Упражнение 8 Упражнение 9

№ слайда 19 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Вариант № 310839
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Вариант № 310839

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Задание 4 в тестах ОГЭ по русскому языку за курс основной школы проверяет умение учащихся различать орфограммы в приставках.

На данном уроке детям предоставляется возможность повторить материал и систематизировать знания по теме.

От пунктуационной и орфографической разминки переходим к повторению групп приставок. Небольшое орфографическое упражнение поможет закрепить материал. Тематический тест в конце урока выявляет уровень сформированности знаний по теме и позволяет выставить оценки.

В качестве домашнего задания ученикам предлагается еще раз прорешать тест  на сайте "Сдам ГИА".

Автор
Дата добавления 23.04.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров561
Номер материала 493683
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх