454878
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по русскому языку по теме "Синтаксис и пунктуация", 5 класс

Презентация по русскому языку по теме "Синтаксис и пунктуация", 5 класс

библиотека
материалов
Обобщающий урок русского языка по теме «Синтаксис и пунктуация» Если завтра...
Цель: Обобщить и систематизировать знания обучающихся по теме «Синтаксис и п...
Победа ковалась не только на фронте. Она рождалась на фабриках и заводах обес...
Победа ковалась не только на фронте. Она рождалась на фабриках и заводах, обе...
Безгранично количество примеров героической деятельности женщин-медиков. «Арм...
С подругами приходилось работать в тяжелейших условиях, долбить мерзлую землю...
Когда мы уезжали с Северного флота, мы 1,5 суток стояли в бухте под шквальным...
Без самоотверженной работы советских людей в тылу… К труженикам тыла я испыты...
На лице мужчины шрамы видны, На груди — медали и ордена (Вон за взятие Берлин...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Обобщающий урок русского языка по теме «Синтаксис и пунктуация» Если завтра
Описание слайда:

Обобщающий урок русского языка по теме «Синтаксис и пунктуация» Если завтра война, если враг нападет, Если темная сила нагрянет, - Как один человек, весь советский народ За свободную Родину встанет!

2 слайд Цель: Обобщить и систематизировать знания обучающихся по теме «Синтаксис и п
Описание слайда:

Цель: Обобщить и систематизировать знания обучающихся по теме «Синтаксис и пунктуация». Задачи: 1.Повторить правила, изученные по данной теме. 2.Закрепить навык работы с текстом. 2.Развивать чувство языка, языковой памяти, речевого слуха, развивать внимание. 3. Способствовать воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к героическому прошлому своего народа.      Тип урока: Обобщение и систематизация знаний.

3 слайд Победа ковалась не только на фронте. Она рождалась на фабриках и заводах обес
Описание слайда:

Победа ковалась не только на фронте. Она рождалась на фабриках и заводах обеспечивая войска боеприпасами и снаряжением она рождалась на полях и фермах колхозов бесперебойно снабжавших армию продовольствием. Всё для фронта, Всё для победы- вот какими мыслями жили герои тыла пламенные советские патриоты, беспредельно преданные Родине.

4 слайд Победа ковалась не только на фронте. Она рождалась на фабриках и заводах, обе
Описание слайда:

Победа ковалась не только на фронте. Она рождалась на фабриках и заводах, обеспечивая войска боеприпасами и снаряжением, она рождалась на полях и фермах колхозов, бесперебойно снабжавших армию продовольствием. «Всё для фронта!», «Всё для победы!»- вот какими мыслями жили герои тыла, пламенные советские патриоты, беспредельно преданные Родине.

5 слайд Безгранично количество примеров героической деятельности женщин-медиков. «Арм
Описание слайда:

Безгранично количество примеров героической деятельности женщин-медиков. «Армейский полевой госпиталь – это бесконечный поток окровавленных, корчащихся от боли солдат. Операции одна за другой без перерыва на отдых. Были случаи, когда я не спала по 3 дня. Госпиталь всегда был переполнен ранеными. А условия в нём чудовищные – холод, отсутствие медикаментов и даже простой ваты. Хирургическая медсестра Р.И. Бочарова

6 слайд С подругами приходилось работать в тяжелейших условиях, долбить мерзлую землю
Описание слайда:

С подругами приходилось работать в тяжелейших условиях, долбить мерзлую землю, сооружая противотанковые рвы. От холода и скудного питания юные тела застывали, покрывались нарывами. Ночевать приходилось тут же, в промозглых землянках, а с утра снова на работу, потому что не хватало рабочих рук. Труженица Сталинграда А. В.Осадчая Работала в колхозе: пахала на лошадях и быках, сеяла, убирала осенью урожай, косила траву, сушила сено. Летом вставали в 5 часов, а спать ложились за полночь. Работала на лесоразработках, на торфяниках. В семнадцать лет работала на лошади, возила из леса дрова. Торф добывали в Кулебаках. Зимой вязали носки, варежки, сушили сухари и отсылали всё на фронт. Сами ели хлеб, сваренный из гнилого картофеля. Жительница с. Донки до войны закончила 4 класс

7 слайд Когда мы уезжали с Северного флота, мы 1,5 суток стояли в бухте под шквальным
Описание слайда:

Когда мы уезжали с Северного флота, мы 1,5 суток стояли в бухте под шквальным огнем. Была такая востребованность в нас! Мы играли и на подводных лодках, куда мог войти только один человек, и на эсминцах на Северном флоте, и в вагонах, и на грузовиках. А иногда в лесу солдатики сколачивали нам сцену. Играли спектакли по 6-8 часов». Народная артистка РФ Татьяна Панкова На заводе трудилось около восьми тысяч подростков. С 11 лет шли на вспомогательные работы, с 14 становились к станкам. Однажды работал 29 часов подряд. Наградили сутками отдыха и «коммерческим» обедом: суп, пшённая каша, чай и двести граммов хлеба. Подросток с Пермского моторостроительного завода

8 слайд Без самоотверженной работы советских людей в тылу… К труженикам тыла я испыты
Описание слайда:

Без самоотверженной работы советских людей в тылу… К труженикам тыла я испытываю чувства… А.А. Пластов «Жатва»

9 слайд На лице мужчины шрамы видны, На груди — медали и ордена (Вон за взятие Берлин
Описание слайда:

На лице мужчины шрамы видны, На груди — медали и ордена (Вон за взятие Берлина дана). Сразу видно — он участник войны. Ну а женщина, что шила кисет, Что ждала твоих, Россия, сынов, Что пахала, что стояла у станков, Как — участница она или нет? А старуха тех военных лет, Что с макиной ела лебеду, Что врагам молила смерть в беду, Как — участница она или нет? А мальчишки тех военных лет, Например, что партизанили тогда, Поджигали биржи труда, Как — участники они или нет? А ученый тех военных лет, Что по виду не герой, не орел, Но «илюшу», но «катюшу» изобрел, Он — участник войны или нет? Разве выводы мои не верны, Разве мысль для кого-то странна: Весь народ у нас участник войны, И участница войны — вся страна. За трудовые подвиги 16 миллионов тружеников тыла были награждены медалью «За доблестный труд в ВОВ 1941-1945 ... Памятник в Костроме труженикам тыла

Краткое описание документа:

Урок проведен в рамках празднования 70 - летия Победы в Великой Отечественной войне. составлен на основе материалов по теме "Труженики тыла". Цель урока закрепить материал по теме "Синтаксис и пунктуация" через различные формы работы над текстом. Развивать чувство языка, языковой памяти, речевого слуха.Помочь обучающимся осознать меры ответственности каждого труженика тыла за вклад в общее дело Великой Победы.Содействовать воспитанию любви и гордости за свою Родину. Способствовать воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к героическому прошлому своего народа.


Общая информация

Номер материала: 508371

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.