Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обобщающий урок русского языка по теме
«Синтаксис и пунктуация»
Если завтра война, если враг нападет,
Если темная сила нагрянет, -
Как один человек, весь советский народ
За свободную Родину встанет!
2 слайд
Цель: Обобщить и систематизировать знания обучающихся по теме
«Синтаксис и пунктуация».
Задачи:
1.Повторить правила, изученные по данной теме.
2.Закрепить навык работы с текстом.
2.Развивать чувство языка, языковой памяти, речевого слуха, развивать внимание.
3. Способствовать воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к героическому прошлому своего народа.
Тип урока: Обобщение и систематизация знаний.
3 слайд
Победа ковалась не только на фронте. Она рождалась на фабриках и заводах обеспечивая войска боеприпасами и снаряжением она рождалась на полях и фермах колхозов бесперебойно снабжавших армию продовольствием.
Всё для фронта, Всё для победы- вот какими мыслями жили герои тыла пламенные советские патриоты, беспредельно преданные Родине.
4 слайд
Победа ковалась не только на фронте. Она рождалась на фабриках и заводах, обеспечивая войска боеприпасами и снаряжением, она рождалась на полях и фермах колхозов, бесперебойно снабжавших армию продовольствием.
«Всё для фронта!», «Всё для победы!»- вот какими мыслями жили герои тыла, пламенные советские патриоты, беспредельно преданные Родине.
5 слайд
Безгранично количество примеров героической деятельности женщин-медиков. «Армейский полевой госпиталь – это бесконечный поток окровавленных, корчащихся от боли солдат. Операции одна за другой без перерыва на отдых. Были случаи, когда я не спала по 3 дня. Госпиталь всегда был переполнен ранеными. А условия в нём чудовищные – холод, отсутствие медикаментов и даже простой ваты.
Хирургическая медсестра Р.И. Бочарова
6 слайд
С подругами приходилось работать в тяжелейших условиях, долбить мерзлую землю, сооружая противотанковые рвы. От холода и скудного питания юные тела застывали, покрывались нарывами. Ночевать приходилось тут же, в промозглых землянках, а с утра снова на работу, потому что не хватало рабочих рук.
Труженица Сталинграда
А. В.Осадчая
Работала в колхозе: пахала на лошадях и быках, сеяла, убирала осенью урожай, косила траву, сушила сено. Летом вставали в 5 часов, а спать ложились за полночь. Работала на лесоразработках, на торфяниках. В семнадцать лет работала на лошади, возила из леса дрова. Торф добывали в Кулебаках. Зимой вязали носки, варежки, сушили сухари и отсылали всё на фронт. Сами ели хлеб, сваренный из гнилого картофеля.
Жительница с. Донки до войны закончила 4 класс
7 слайд
Когда мы уезжали с Северного флота, мы 1,5 суток стояли в бухте под шквальным огнем. Была такая востребованность в нас! Мы играли и на подводных лодках, куда мог войти только один человек, и на эсминцах на Северном флоте, и в вагонах, и на грузовиках. А иногда в лесу солдатики сколачивали нам сцену. Играли спектакли по 6-8 часов».
Народная артистка РФ Татьяна Панкова
На заводе трудилось около восьми тысяч подростков. С 11 лет шли на вспомогательные работы, с 14 становились к станкам. Однажды работал 29 часов подряд. Наградили сутками отдыха и «коммерческим» обедом: суп, пшённая каша, чай и двести граммов хлеба.
Подросток с Пермского моторостроительного завода
8 слайд
Без самоотверженной работы советских людей в тылу…
К труженикам тыла я испытываю чувства…
А.А. Пластов «Жатва»
9 слайд
На лице мужчины шрамы видны,
На груди — медали и ордена
(Вон за взятие Берлина дана).
Сразу видно — он участник войны.
Ну а женщина, что шила кисет,
Что ждала твоих, Россия, сынов,
Что пахала, что стояла у станков,
Как — участница она или нет?
А старуха тех военных лет,
Что с макиной ела лебеду,
Что врагам молила смерть в беду,
Как — участница она или нет?
А мальчишки тех военных лет,
Например, что партизанили тогда,
Поджигали биржи труда,
Как — участники они или нет?
А ученый тех военных лет,
Что по виду не герой, не орел,
Но «илюшу», но «катюшу» изобрел,
Он — участник войны или нет?
Разве выводы мои не верны,
Разве мысль для кого-то странна:
Весь народ у нас участник войны,
И участница войны — вся страна.
За трудовые подвиги 16 миллионов тружеников тыла были награждены медалью «За доблестный труд в ВОВ 1941-1945 ...
Памятник в Костроме труженикам тыла
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок проведен в рамках празднования 70 - летия Победы в Великой Отечественной войне. составлен на основе материалов по теме "Труженики тыла". Цель урока закрепить материал по теме "Синтаксис и пунктуация" через различные формы работы над текстом. Развивать чувство языка, языковой памяти, речевого слуха.Помочь обучающимся осознать меры ответственности каждого труженика тыла за вклад в общее дело Великой Победы.Содействовать воспитанию любви и гордости за свою Родину. Способствовать воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к героическому прошлому своего народа.
6 671 976 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алексеева Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.