Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока: Бюджет семьи. Источники семейных доходов и бюджет семьи. Способы выявления потребностей семьи.
2 слайд
Я и наша семья
Семья – важнейший источник социального и экономического развития общества.
Функции семьи:
-репродуктивная;
-коммуникативная;
-рекреативная;
-социальная;
-экономическая.
Экономические функции семьи.
Организация семейного потребления и ведения домашнего хозяйства.
Накопление частно-семейного имущества и обеспечение его наследования.
Финансовая деятельность
Участие членов семьи в общественном и кооперативном производстве.
Воспроизводство человека как личности.
Домашняя экономика – это умение разобраться со своими потребностями и выбрать средства их удовлетворения.
3 слайд
Семья и бизнес
Предпринимательская деятельность – это индивидуальная деятельность человека, который, владея какими-либо материальными или культурными ценностями, использует их для производства товаров и услуг под свою имущественную собственность.
Бизнес – это система отношений, направленных на совершение каких-либо сделок с целью получения прибыли.
Прибыль – это разница между суммой денег от продажи товаров и услуг и затратами на их производство.
А теперь рассмотрим, какие виды бизнеса существуют:
- предпринимательский – деятельность по созданию товаров и услуг для получения прибыли,
-коммерческий – деятельность по продаже товаров и услуг и извлечение из этого прибыли,
-финансовый – деятельность с ценными бумагами и получение прибыли в виде денег, акций, облигаций, чеков и др.
4 слайд
Потребности семьи
5 слайд
Классификация вещей с целью покупки
6 слайд
7 слайд
8 слайд
Бюджет семьи
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Кроме семейного бюджета, может быть и личный бюджет, в который входят:
14 слайд
Семейный бюджет
сюжетно-ролевая игра
15 слайд
Цель игры
Развитие мыслительной активности, позволяющей правильно принимать экономические целесообразные и социально-ответственные решения;
Развитие способностей:
К системному анализу проблем и принятию целесообразных решений по ним
К эффективному деловому взаимодействию в ходе коллективной работы по принятию решений;
К ответственности перед другими членами «семьи» за принятое решение;
К развитию экономности, бережливости, предприимчивости.
16 слайд
Участники игры
Семья 1
Семья 2
Семья3
Эксперты- 3 человека
17 слайд
ХОД ИГРЫ
Разделиться на группы по 7-8 человек
Разделить роли:
Жена
Муж
Дочь
Сын
И так далее
Выбрать фамилию семьи
18 слайд
1 этап (7-12 минут)
Составить характеристику семьи
Придумать для каждого члена семьи:
Игровое имя
Возраст
Профессию
Заработную плату (пособия, стипендия, пенсия)
Возможные источники других доходов
Итоговую сумму доходов всей семьи
Данные занести в таблицу Приложение 1
(раздаточный материал)
Каждая «семья» знакомит других участников игры, экспертов со своими членами семьи
Вам могут задать вопросы
о составе семьи и ее доходах
19 слайд
2 этап (15-18 минут)
1. Спланировать предстоящие расходы за месяц (близко к реальной жизни), исходя из предполагаемых доходов
2. Заполнить таблицу Приложения 2 (раздаточный материал)
3. Семье представить свои расходы и прокомментировать принятые решения
Вам могут задать вопросы эксперты и другие участники игры
20 слайд
3 этап (10-15 минут)
Получить индивидуальную ситуацию Приложение 3 (раздаточный материал)
Что нужно сделать:
По ситуации принять решение и изыскать дополнительные расходы.
Семья рассказывает о принятом решении
21 слайд
4 этап (Подведение итогов)
Высказывается глава семьи о поведении каждого члена семьи
Были ли в «семье» конфликты ?
Какие использовались аргументы для решения проблем?
Как «семья» выходила из различных ситуаций?
Какие испытывали трудности?
22 слайд
5 этап (Подведение итогов)
Высказывается эксперт
Подводит итог игры
Награждает «семьи»,
показавшие лучшие результаты
23 слайд
Всем спасибо за урок!!!
Молодцы!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема:Бюджет семьи. Бюджет семьи. Источники семейных доходов и бюджет семьи. Способы выявления потребностей семьи.
Семья – важнейший источник социального и экономического развития общества.
Функции семьи:
-репродуктивная;
-коммуникативная;
-рекреативная;
-социальная;
-экономическая.
Экономические функции семьи.
1.Организация семейного потребления и ведения домашнего хозяйства. 2.Накопление частно-семейного имущества и обеспечение его наследования. 3.Финансовая деятельность 4.Участие членов семьи в общественном и кооперативном производстве. 5.Воспроизводство человека как личности. ●Домашняя экономика – это умение разобраться со своими потребностями и выбрать средства их удовлетворения.
Предпринимательская деятельность – это индивидуальная деятельность человека, который, владея какими-либо материальными или культурными ценностями, использует их для производства товаров и услуг под свою имущественную собственность.
Бизнес – это система отношений, направленных на совершение каких-либо сделок с целью получения прибыли.
Прибыль – это разница между суммой денег от продажи товаров и услуг и затратами на их производство.
А теперь рассмотрим, какие виды бизнеса существуют:
- предпринимательский – деятельность по созданию товаров и услуг для получения прибыли,
-коммерческий – деятельность по продаже товаров и услуг и извлечение из этого прибыли,
-финансовый – деятельность с ценными бумагами и получение прибыли в виде денег, акций, облигаций, чеков и др.
Семейный бюджет
сюжетно-ролевая игра
»К развитию экономности, бережливости, предприимчивости.
6 672 268 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Аблякимова Эсанна Сейрановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.