Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мәхәббәт моңы
М. Фәйзинең “Галиябану” драмасы буенча дәрес-әңгәмә
2 слайд
Дәреснең темасы
1. Укучыларга драма әсәрләрен анализлау алымнарын өйрәтүне дәвам итү.
2. Бәйләнешле сөйләм һәм иҗати фикерләү сәләтен үстерү.
3. М. Фәйзинең әдәбиятка алып килгән яңалыгын ачыклау һәм аның иҗатына мәхәббәт тәрбияләү.
3 слайд
Исемнәрнең мәгънәсен аңлату
“Сәгадәт”-гарәп сүзе, “бәхет ” мәгънәсендә.
“Галия”-гарәп сүзе, “бөек, өстен, югары” мәгънәсендә.
“бану” кәләш дигәнне аңлата.
“Хәлил”-сөйгән яр, якын һәм чын дус.
“Бәдига”-гарәп сүзе ”тәмле телле” дигән сүз.
4 слайд
5 слайд
Фаҗига килеп чыгуның сәбәпләре
Байлык, акча ярату;
Иске гореф-гадәтләр;
Сәнгатьле детальләр (хат, кулъяулык, яучы карчыкның егет исемен атамавы)
6 слайд
Драмадагы җырлар
Бакчада гөлләр ал икән,
Гөлдә былбыл бар икән;
Кашы кара, буе зифа.
Галиябану, сылуым-иркәм,
Кемгә насый яр икән?
7 слайд
Ак атласым җитмәде,
Алмас кайчым үтмәде;
Унөч яшьтән бирле сөешеп,
Күзебез күздән китмәде,
Ходаем насыйп итмәде.
8 слайд
М. Фәйзинең әдәбиятка алып килгән яңалыгы
1. Музыкаль драма жанры тудыра
2. Татар крестьяннары образын сәхнәгә күтәрә
9 слайд
Беренче мәртәбә диярлек һичбер буяусыз, саф булганча, үзләренең уен-көлкеләре, җырлары, музыкалары, гыйшыклары, интригалары, бәетләре, көрәшләре белән крестьян егетләре, крестьян кызлары бу әсәр аркылы безнең театр галәменә килеп керәләр.
Г. Ибраһимов
10 слайд
Ике гасыр яшьләрен чагыштыру
Элек егетләр һәм кызлар артык беркатлы булганнар.
Хәлил кебек мәхәббәте өчен корбан булырга әзер торган егетләр хәзер юк.
Драмада авыл яшьләренең эчеп, тәртипсезләнеп йөргәне сизелми.
Әгәр кавышкан булсалар, хәзерге яшьләр кебек аерылышмаслар иде
Кешеләр арасындагы социаль тигезсезлек низаглар чыгуга китергән, ул хәзер дә шулай.
Кешеләр арасында мөнәсәбәтләр һәрвакыт киеренке булып калган.
Яхшы күңелле, ярдәмчел кешеләр элек тә булган, хәзер дә бар.
Байлыкка табыну, акча ярату сыйфатлары ике чор кешеләренә дә хас.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мирхәйдәр Фәйзинең "Галиябану " драмасы буенча әңгәмә-дәрес.
1. Дәреснең темасы.
2. Исемнәрнең мәгънәсен аңлату.
3. Драма әсәрләренә анализ.
4. Фаҗига килеп чыгуның сәбәпләре.
5. Драмадагы җырларю
6. Мирхөйдәр Фәйзинең әдәбиятка алып килгән яңалыгы.
7. Галимҗан Ибраһимовның шул гасыр турында әйтелгән канатлы сүзләре.
8. Ике гасыр яшьләрен чагыштыру.
Презентаөия урта сыйныф укучыларының яшҗь үзенчәлекләрен истә тотып тәзелде. татар теле һәим әдәбияты укучыларына зур ярдәмлек булыр дип омет ителде. балалар үзлектән уйларга мзҗбүр ителә торган сораулар бирелә.
6 664 131 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Самитова Альмира Миннуровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.