Найдено 50 материалов по теме
Предпросмотр материала:
«Валеологизация учебно – воспитательного процесса в рамках урока информатики» Подготовила учитель математики и информатики МБОУ СОШ №5 Волохова Татьяна Александровна г. Урай 2012г
«Здоровье - не все, но все без здоровья -ничто» Сократ Здоровьесберегающие технологии на уроке информатики
«Забота о человеческом здоровье, тем более здоровье ребенка – … это, прежде всего, забота о гармонической полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества» В.А.Сухомлинский
Основные принципы здоровьесбережения состоят в следующем: 1. Непрерывность и преемственность. 2. Субъектные взаимоотношения. 3. Соответствие содержания и организации обучения возрастным особенностям учащихся. 4. Успех порождает успех. 5. Активность.
Все здоровьесберегающие технологии, применяемые в учебно-воспитательном процессе, делятся на три основные группы: технологии, обеспечивающие гигиенически оптимальные условия образовательного процесса; технологии оптимальной организации учебного процесса и физической активности школьников; разнообразные психолого-педагогические технологии, используемые на уроках.
Приемы и методы здоровьесбережения применяемые на уроках информатики: педагогика сотрудничества; проблемный метод; метод проектов; поэтапная смена деятельности и др.
Основные вредные факторы, действующие на человека за компьютером: статичность позы в течение длительного времени; усталость кистей рук при отсутствии специального стула с подлокотниками; повышенная нагрузка на зрение; психологическое напряжение; развития компьютерной зависимости.
Признаки развития компьютерной зависимости: ест, пьет чай, готовит уроки у компьютера; прогулял школу – сидел за компьютером; приходит домой и сразу садится за компьютер; пребывает в плохом, раздраженном настроении, не может ничем заняться, если компьютер сломался; конфликтует, угрожает, шантажирует в ответ на запрет сидеть за компьютером.
Признаки развития компьютерной зависимости: увеличение количества времени, проводимого за компьютером; ощущение пустоты, раздражение, депрессия при невозможности сидеть за компьютером; ложь членам семьи о своей деятельности, проблемы с учебой; хорошее самочувствие или эйфория от предвкушения «общения» с компьютером; нежелание и даже невозможность «оторваться» от него ни на минуту…
Динамические паузы, физкультминутки, минутки релаксации - это неотъемлемая часть здоровьесберегающих технологий.
Для снятия зрительной нагрузки Простейшие упражнения для глаз: 1) вертикальные движения глаз вверх - вниз; 2) горизонтальное вправо - влево; 3) вращение глазами по часовой стрелке и против; 4) закрыть глаза и представить по очереди цвета радуги как можно отчетливее. Или Посмотреть «вглубь» леса, изображенного на следующем слайде
"Письмо носом" Это упражнение направлено как на то, чтобы расслабить мышцы ваших глаз, так и на то, чтобы расслабить вашу шею. Напряжение в этой области нарушает правильное питание глаз (иначе говоря, замедляется процесс кровоснабжения). Расслабьтесь. Закройте глаза. Представьте, что кончик носа - это ручка, которой можно писать (или вообразите, что линию носа продолжает длинная указка-ручка, - все зависит от того, как вам удобнее, главное, чтобы вы и ваши глаза не напрягались). Теперь пишите (или рисуйте) в воздухе своей ручкой. Что именно, не важно. Напишите разные буквы, названия городов и стран. Нарисуйте домик с дымом из трубы.
Эффект: избавление от усталости рук. Сцепить пальцы, соединить ладони и приподнять локти. Поворачивать кисти то пальцами внутрь (к груди), то наружу. Проделать несколько раз, затем опустить руки и потрясти расслабленными кистями. Пощелкать пальцами обеих рук, перемещая большой палец поочередно на все другие пальцы.
Гимнастика для рук Здоровьесберегающие технологии на уроке информатики
Мы успешно поработали , теперь самое время отдохнуть предлагаю вам задачки для снятия психологического напряжения отдыха и размышления Здоровьесберегающие технологии на уроке информатики
Если что-то крутиться - тебе нужен отдых!!! Посмотри внимательно на каждый круг в отдельности - он стоит на месте! Панова Елена Дмитриевна МОУ "СОШ № 32" г.Братск
Смотри только на точку. Подвигай при этом головой вперёд-назад...
Опять всё крутится? А если поглядеть внимательно, то нет.
Смотри только на крест. Через какое-то время бегущий кружок будет зелёным! Если и дальше продолжать смотреть на крест, то вскоре все лиловые кружки исчезнут, останется только бегущий зелёный... …который на самом деле лиловый :)
Поморгайте…
На что способен наш мозг! Читайте текст до конца, не обращая внимание на то, что он как-то не так выглядит... Из исслднеовиай агнлйксиих унёычх селудет, что сошвнерено вёс-рнаво в ккаом пкоярде сотят бвкуы в совле, смаое гавлоне,что перавя и псоленядя бквуы длжоны соттяь на свиох мсеатх. Оталсьное мжеот бтыь ернуодй и ты смжоешь эот порчтиать. Птомоу-что мы чтаием солво цлекиом, а не бквуа за бквуой.
9 87 32 81 16 79 98 83 99 92 55 Найдите самое больше число Здоровьесберегающие технологии на уроке информатики
Сколько грибов вы нашли Здоровьесберегающие технологии на уроке информатики
Давайте посмотрим, как мы себя чувствовали в начале ? так себе, на троечку Не плохо, но желает быть лучше отлично! Здоровьесберегающие технологии на уроке информатики
Подведем итог : Как вы себя чувствуете сейчас: так себе, на троечку лучше, чем в начале отлично! Здоровьесберегающие технологии на уроке информатики
Слагаемые успеха здоровьесбережения: Современный удобный кабинет. Психологический настрой. Приемы и методы преподавания. Личность учителя (умения, желания …).
«Здоровье нельзя улучшить, его можно только сберечь!» Народная мудрость
Берегите себя и своих учеников!
В работе "Валеологизация учебно-воспитательного процесса в рамках урока информатики" обобщен материал по данной теме. Рассматриваются основные принципы, приемы, методы и технологии здоровьесбережения.
Представлены творческие работы учащихся в рамкго проекта "Хранитель семейного архива".
Элементами здоровьесбережения на уроке выступают и сама структура урока, приемы подачи нового материала и техники его отработки, современные обучающие технологии использование физкультминуток и минуток-релаксаций, дыхательная гимнастика, создание ситуации успеха на уроке.
Преведены факторы влияния компьютера на человека и симптомы компьютерной зависимости.Упражнения: для снятия усталости глаз, избавления от усталости рук и снятия психологического напряжения.Выведены слагаемые успеха здоровьесбережения
Профессия: Менеджер по управлению сервисами ИТ
Профессия: Учитель информатики в начальной школе
Профессия: Преподаватель информатики
В каталоге 6 508 курсов по разным направлениям