Инфоурок Окружающий мир ПрезентацииПроект ПНК знак дорожного движения "Пешеход на проезжей части"

Проект ПНК знак дорожного движения "Пешеход на проезжей части"

Скачать материал

Департамент образования мэрии города Новосибирска

Дворец творчества детей и учащейся молодежи «Юниор»

 

 

 

Городской конкурс исследовательских проектов младших школьников «Моё первое открытие»  в 2023-2024 учебном году

 

 

 

 

 

 

Секция: проектная деятельность

Окружающий мир

 

 

 

 

 

Тема: Знак «Внимание! Идут пешеходы по проезжей части!»                          

 

 

 

 

 

 

                                            Автор:

                                                                              Заиров Мухаммадазиз,

                                                                                  3  класс МБОУ СОШ № 117 

                                                                    Первомайского района                                                                                      города Новосибирска 

 

                                                                            Научный руководитель:

                                                                                 Прокашева Анжела

Викторовна,

                                                                       учитель начальных классов п.к.к. 

МБОУ СОШ № 117 

                                                                     конт. тел. 8-961-225-75-88 

 

Новосибирск, 2024

 

Содержание

 Введение                                                                                                

1.   Теоретическая часть. 

1.1 История дорожных знаков 1.2. Классификация дорожных знаков.

2.   Практическая часть.

2.1.Анкетирование ребят. «Удобно ли вам идти до остановки?»

2.1   Знак «Внимание! Идут пешеходы по проезжей части!»                                              

2.2   Сходства и различия знаков «Осторожно, дети!» и «Внимание! Пешеходы на проезжей части!»

 

                                                                                                             

4.   Вывод                                                                                   

5.   Список источников                                                                        

6.   Приложение               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение     Актуальность темы.

      Район, в котором я живу и хожу в школу есть ул. Одоевского и Узорная, которые ведут к моей школе. Это расстояние приходится преодолевать с риском для жизни, потому что путь проходит по улице Одоевского. Эта улица не имеет пешеходных дорожек, тротуаров. Люди должны передвигаться прямо по проезжей части, рядом с быстро едущими машинами. Знак, ограничивающий скорость, водители не замечают. Поэтому я хотел бы привлечь внимание всех к этой проблеме и придумал знак, который предупреждал бы водителей о том, что на дороге пешеходы. В то же время пешеходов заставлял быть еще более внимательными и держать своих детей за руку во время этого опасного пути.

Цель: привлечь внимание водителей и пешеходов к сложной дорожной обстановке на ул. Одоевского и Узорная г. Новосибирска.

Задачи:

-                      изучить дорожную обстановку на ул. Одоевского и Узорная, выявить проблемы;

-                      найти информацию об истории возникновения дорожных знаков и их группах; - придумать знак;

-                      сделать выводы.

 Гипотеза: Обучение детей правилам дорожного движения должно начинаться с раннего возраста, изучение основ безопасности дорожного движения будет эффективным только при поддержке всего общества и эту проблему нельзя разрешить без активного участия самих детей и их родителей.

  Объектом исследования является правила дорожного движения. Для доказательства гипотезы были поставлены следующие задачи:

-                      изучить историю возникновения ПДД;

-                      вовлечь школьников в активную созидательную деятельность, способствующую развитию культуры безопасного поведения на дорогах;

-                      способствовать снижению дорожно-транспортного травматизма у школьников;

-                      популяризировать ПДД посредством применения современных информационных технологий.

 

 

 

                                                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                 

 

 

 

 

 

 

                                       1. Теоретическая часть. 

                                1.1 История дорожных знаков.

Дорожные знаки - это главные помощники в правильной ориентации на дорогах и на местности. Сейчас существует много разных дорожных знаков, но они появились очень давно.

          Первые дорожные указатели появились практически одновременно с возникновением дорог. Для обозначения маршрута первобытные путешественники надламывали сучья и делали метки на коре деревьев, устанавливали вдоль дорог камни определённой формы.  Приложение 1.

 

В дальнейшем их заменили столбы. Первые верстовые столбы, отмечающие расстояния между городами, появились в России в XVI (16) в. Примерно в то же время родилась загадка: «Нем и глух, а счет знает» (верстовой столб). При Петре Первом верстовые столбы стали красить в чёрные и белые полоски, чтобы их лучше было видно в любое время суток.

     В Новосибирске на площади имени Трубникова  установлен памятный верстовой столб, отмечающий расстояние до Москвы – 3336 км.

Приложение 2.

Появление на дорогах первых самодвижущихся экипажей потребовало изменений в организации дорожного движения. В 1903 году на улицах Парижа появились первые дорожные знаки, которые быстро распространились в Европе.      

     Знакомые нам с вами знаки действуют с 1973 г. Но развитие транспорта и дорожного движения требует введения всё новых дорожных знаков. Если в

1903 г. на дорогах России применялось всего 4 дорожных знака, предупреждавших водителей   средств о возможной опасности, то в настоящее время применяется более двухсот пятидесяти дорожных знаков восьми групп.  

Приложение 3.

 

 

 

 

 

 

 

1.2. Классификация дорожных знаков.

Основными видами знаков являются:

1.     предупреждающие;

2.     приоритетные;

3.     запрещающие;

4.     предписывающие;

5.     особо предписывающие;

6.     информационно-указательные;

7.     сервисные;

8.     дополнительно информативные.

 

Приложение 4.

 

 

 

 

 

2.   Практическая часть.

2.1 Анкетирование классов начальной школы.

И так, чтобы понять существует ли данная проблема только у меня или она беспокоит и других учеников нашей школы, я провел анкетирование в 3 классах начальной школы.

 

Анкета приложение 5.

Итоги анкетирования в виде диаграммы представлены в приложении 6. Дорожная обстановка представлена (которую мы обсуждали с детьми на анкетировании) в приложении 7. 

 

Вывод по итогу тестирования: результат тестирования показал, что на данном отрезке дороге существуют следующие проблем отсутствие тротуара и знака что на дороги дети. Временным решением проблемы мог бы быть мой знак. Более приемлемым тротуар.

 

 

2.2 Знак «Внимание! Идут пешеходы по проезжей части!»                                              

Знак «Внимание! Идут пешеходы по проезжей части!»                                                   

, который я придумал, чтобы передвигаться по улице Дубравы стало безопаснее, должен быть предупреждающим. То есть, должен предупреждать водителя о том, что он приближается к опасному участку дороги.  Мой знак будет  представлять собой треугольник с красной каймой. Как известно, красный – цвет опасности. Внутри знака находится изображение силуэтов двух пешеходов: взрослого и ребёнка , держащихся за руки.

     Что должен понимать водитель, видя такой знак?  Впереди опасный участок, и поэтому рекомендуется снизить скорость и проявить максимальную внимательность и собранность, чтобы не причинить вред пешеходам. Ведь они вынуждены идти прямо по проезжей части, потому что пешеходных дорожек или тротуаров на ул. Одоевского и ул. Узорной просто нет. 

     Хотя на этом участке дороги стоит знак ограничения скорости, водители не выполняют его требований. Дорога зимой покрыта льдом, а весной и осенью лужами. Это ещё больше добавляет неприятностей пешеходам. На скользкой дороге можно упасть под колёса проезжающей машины, а  в распутицу часто людей окатывают водой и грязью пролетающие мимо лихачи.

                            

 

В то же время мой знак будет напоминать пешеходам о необходимости проявлять бдительность и внимательнее следить за тем, что происходит вокруг. А взрослым ответственно относиться к своим детям. Иногда дети хотят побегать, или их может напугать внезапно залаявшая из-за забора собака, или летом пролетающая рядом пчела. Дети могут дернуться и оказаться прямо под колесами машины. Это очень опасно. Поэтому взрослый должен крепко держать ребёнка за руку во время пути. Приложение 8.

 

 

2.2 Сходства и различия знаков «Осторожно, дети!» и Знак «Внимание!

Идут пешеходы по проезжей части!»                                                                             

Возможно, вы скажете, зачем придумывать новый знак, когда есть знак «Осторожно, дети!»? Эти знаки похожи, относятся к одной группе и предупреждают водителей о появлении детей на дороге. Они не вводят ограничений для автомобилистов, но предписывают им усилить бдительность и снизить скорость, чтобы избежать наезда.  Так же предупреждают пешеходов об опасности нахождения на проезжей части.

Приложение 9.

При этом знаки имеют отличия. «Осторожно, дети!» устанавливается вблизи детских, спортивных или развлекательных учреждений, там, где дети предпочитают переходить дорогу вне пешеходного перехода, предупреждает о внезапном их появлении на проезжей части. Этот знак не обозначает место для перехода дороги детьми и об этом родители должны предупредить ребенка.

Приложение 9.

   Придуманный мной знак «Внимание! Пешеходы на проезжей части!» призывает к вниманию водителя на всём участке пути, где он действует. Указывает, что здесь всегда передвигаются пешеходы и должен быть выбран безопасный скоростной режим. Вместе с тем, мой знак призывает к вниманию и пешеходов, так как само нахождение на проезжей части очень опасно. А если взрослый ведёт ребёнка, то должен крепко держать его за руку.

 

Вывод

Знаки дорожного движения существуют очень давно, но различные дорожные условия и ситуации требуют появления новых знаков. Условия, в которых приходится передвигаться по ул. Одоевского и Узорной нескольким сотням жителей, очень опасные для них, потому что отсутствует пешеходная дорожка.

Прямой пешеходной дорожки нет от остановки до школы №117. Даже одну остановку от остановки «Приобские сети» и поселок Мирный дети ездят на автобусе или ходят с родителями по железнодорожным путям. Тк в любое время года безопасного пути нет.  Поэтому я бы хотел, чтобы ввели новый предупреждающий знак дорожного движения «Внимание! Пешеходы на проезжей части!». Этот знак будет рекомендовать водителю проявить благоразумие и снизить скорость, быть осмотрительнее.

 А пешеходам – не терять бдительности и внимательно следить за своими детьми. 

      Еще лучше было бы, если бы на улице Одоевского и Узорная всё-таки нашлось место для полноценного огражденного тротуара. Тогда людям не пришлось бы нарушать правила дорожного движения и передвигаться прямо по проезжей части. И пешеходам, и водителям было бы спокойнее.

    

  

 

Список источников

1.     https://sergeytsvetkov.livejournal.com/77821.html

2.     http://voditeliauto.ru/voditeli-i-gibdd/pdd/dorozhnyeznaki/preduprezhdayushhie.html

3.     http://www.rastut-goda.ru/preschool-child/7153-pravila-dorozhnogodvizhenija-dlja-detej.html

4.     https://cirkul.info/article/istoriya-dorozhnykh-znakov

      

 

 

 

 

 

   

   

Приложение 1.

 

 

 

 

 

 

   

 

Приложение 2.

 

 

 

 

Приложение 3.

 

 

 

 

 

Приложение 4.

1. Предупреждающие знаки. Форма: красный треугольник с белым фоном. Хорошо заметны издалека. Очень важные знаки.

Предупреждают о возможной опасности водителей и пешеходов. Самый знакомый нам «Осторожно, дети!» Он   учитываться не только водителями, но и детьми, говоря им о запрете

 

 

пересечения дороги в данном месте.

 

 

2. Приоритетные знаки. Бывают разными по форме и цвету. Определяют очерёдность проезда на перекрёстках и узких участках дороги. Их всего тринадцать. Например, знак стоп запрещает движение без остановки.   

 

 

3. Запрещающие знаки. Преимущественно круглой формы с черным рисунком на белом фоне. Например, знак

«Движение пешеходов запрещено» устанавливается в местах, где движение может быть небезопасным. 

 

 

4.  Предписывающие знаки. Также  круглой   формы, но с белыми рисунками на синем поле.  С их помощью вводятся и отменяются различные режимы движения. Например, знаки «Пешеходная дорожка» и «Велосипедная дорожка» указывают на дорогу исключительно для пешеходов или велосипедистов.

 

 

 

 

5.  Знаки особого предписания. Вводят или отменяют определённые режимы движения на дороге. Например, знак «Пешеходный переход» указывает на место надземного перехода проезжей части улицы.  

 

 

6.  Информационно-указательные знаки. В форме квадрата или прямоугольника с синей окантовкой и белым/черным рисунком на синем/белом фоне. Сообщают о различной дорожной обстановке. Например, знак «Надземный пешеходный переход» устанавливается возле лестниц пешеходных мостов.

 

 

7.  Знаки сервиса. Форма и цвет такие же, как и у информационных. Информируют о размещении на дорогах различных объектов. Например, знак «Пункт медицинской помощи»  указывает, где можно получить первую медицинскую помощь.  

 

 

8. Знаки дополнительной информации. Представлены в виде табличек прямоугольной формы с черной окантовкой и рисунком на белом фоне. Основное предназначение — дополнение и уточнение действий дорожных знаков из других категорий.

 

Например, этот знак на пешеходном переходе  указывает, что здесь могут переходить дорогу слабовидящие люди.

 

Приложение 5.

ВОПРОСЫ

ОТВЕТЫ

1. По вашему мнению безопасен ли путь от школы до остановки «Приобские сети»?

ДА

НЕТ 

ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ

2. Нужен ли тротуар от школы до остановки?

ДА

НЕТ 

ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ

3. Ходите ли одни самостоятельно до остановки «Приобские сети?

ДА

НЕТ 

ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ

4. Хотели бы самостоятельно передвигаться по данному маршруту?

ДА

НЕТ 

ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ

5. Считаете ли данный маршрут безопасным?

ДА

НЕТ 

ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ

6. Есть ли на этом пути знак «Осторожно, дети!»?

ДА

НЕТ 

ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ

7. Как вы считаете был бы мой знак временным решением проблемы?

ДА

НЕТ 

 

ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ

 

Приложение 6.

Приложение 7.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 8.

 

 

 

 

 

     

  

  

Приложение 9.

 

 

 

 

   

 

                                                 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проект ПНК знак дорожного движения "Пешеход на проезжей части""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Мастер зеленого хозяйства

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 321 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.03.2024 71
    • PDF 2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Прокашева Анжела Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Прокашева Анжела Викторовна
    Прокашева Анжела Викторовна
    • На сайте: 1 год и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13333
    • Всего материалов: 43

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек