Выбранный для просмотра документ Отчёт проекта интел. газ.ppt
Скачать материал "Проект "Наша интеллектуальная газета""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект
И н т е л л е к т у а л ь н а я г а з е т а
Разработчики: участники кружка «Эрудиты»
3 А класс, школа №6
Руководитель Шварёва
проекта: Наталья Николаевна
ОТЧЁТ
2 слайд
Проектная группа:
Утробина Анастасия
Гребенникова Варвара
Смирнягина Варвара
Репина Валерия
Кто стучится
в дверь ко мне
С толстой сумкой
на ремне?
Это он, это он
школьный почтальон!
А в руках у него
Интеллектуальная
газета.
Так называется наш проект.
3 слайд
Стратегия и механизм реализации проекта:
Сроки проекта: декабрь 2013г. – июнь 2014 г.
Место реализации: школа №6 (начальные классы)
Участники проекта: учащиеся кружка и их родители
Целевая группа: ученики начальной школы 2-4 кл.
(300 учеников)
Партнёры проекта: родители,
классные руководители,
педагог информатики,
школьный библиотекарь
4 слайд
Цель проекта:
Организация выпуска Интеллектуальной газеты в школе для выявления интеллектуально развитых учеников, подготовка школьной команды знатоков, развитие интеллектуально-творческих способностей.
Этапы проекта и задачи:
подготовительный,
основной,
заключительный.
5 слайд
Подготовительный этап:
(декабрь 2013 г.)
1. Организовать экскурсию в
типографию.
2. Провести конкурс на лучшее
название газеты.
3. Освоить программу Microsoft
Publisher.
4. Разработать эскиз газеты.
6 слайд
Экскурсия в типографию «Издательский дом»
Вот как делают газеты! Очень интересно!
7 слайд
Конкурс на лучшее название газеты
«Ученый кот»
«Пятёроч-ка»
«Совята»
«Знание – сила!»
Думали, думали и придумали название газеты
Умняшки
8 слайд
Освоение программы Microsoft
Publisher
и
Эскиз первого номера газеты
9 слайд
Основной этап:
(январь – апрель 2014 г.)
1. Организовать работу в группах по
выбранным направлениям
(рубрикам газеты).
2. Выбрать редакционную группу и
спланировать её работу
(редактор, оформитель, печатание).
3. Познакомить с новой газетой
учащихся и учителей школы.
4. Организовать работу по
доставке газет в классы.
5. Получить обратную связь от
учеников школы в виде ответов
на задания.
10 слайд
Поисковая работа в группах
Заниматель-ная история
География вокруг нас
Литературная гостиная
Другие темы
Редакционная группа
Выпуск газеты
Начальные классы школы
Распространение газеты в школе
Обратная связь
Обратная связь
Схема работы проекта
11 слайд
Распечатка интеллектуальной газеты «Умняшки»
Спасибо родителям!
Выпуск Олимпийского
номера газеты
12 слайд
Доставка газеты в классы
13 слайд
Обратная связь.
Получение ответов на задания и викторины газеты «Умняшки»
Наш почтовый ящик для ответов
14 слайд
Заключительный этап:
(апрель – май 2014г.)
1. Подвести итоги проекта.
2. Отметить и наградить
читателей – победителей
различных викторин
в газете.
3. Составить списки активных и
интеллектуальных
читателей газеты.
4. Провести анкету среди читателей
газеты «Мнение о газете».
5. Наметить перспективы на будущее.
15 слайд
Результаты проекта
Количественный:
4 выпуска газет
(январь, февраль, март, апрель)
480 штук
Их получали
12 классов по 10 газет каждый месяц
Качественный:
Для учеников школы –
реализация интеллектуальных способностей через газету.
Для участников кружка –
приобретение умений
создавать газету.
Для школы –
популяризация интеллектуальной деятельности в учреждении.
Для педагога – примерные списки уч-ся в интеллектуальный кружок и школьную команду.
16 слайд
Наши газеты
4 выпуска
Март
2014
Апрель
2014
17 слайд
Популяризация интеллектуальной деятельности в школе
Наша газета на сайте школы
18 слайд
Наша газета на сайте ЦНМО
Центра научно-методического обеспечения
Популяризация интеллектуальной деятельности в школе
19 слайд
Популяризация интеллектуальной
деятельности в школе
Получили грант 1000 руб., благодаря которому была проведена вся работа.
Было куплено:
2 пачки бумаги для
печатания газет;
2 степлера для скрепления страниц газет;
1 корректор для
исправления ошибок;
Грамоты и призы для награждения
победителей.
Рассказали другим людям
о своем проекте на
городском конкурсе социальных проектов
«Свой мир мы строим сами».
20 слайд
Перспективность проекта
Пригласить новичков –интеллектуалов в кружок.
Продолжить выпуск газеты в следующем учебном году на основе положительных отзывов анкет.
Из материалов газет создать брошюры – сборники викторин:
«География вокруг нас»,
«Занимательная история»
«Спорт»
и др.
21 слайд
Спасибо за внимание.
Читайте нашу газету!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Социально – значимый проект
«Интеллектуальная газета»
Презентация класса.
Давайте познакомимся: мы 3 «А» класс.
С проектами мы знакомы с 1 класса. Они включены в нашу школьную программу «Школа России» почти по всем предметам. Знакомы мы, и с социальным проектированием. Ежегодно участвуем в школьном конкурсе социальных проектов.
В 1 классе представляли проект «Птичья столовая».
По наблюдению и чтению литературы выяснили, какие птицы зимуют у нас в городе. Изучили и составили меню для них. Сделали кормушки и развесили их у школы, во дворах домов. Каждый день кормили птиц с ноября по март. Сейчас кормление птиц в «Птичьей столовой», обустроенной под окнами класса, – это традиция и ежедневная обязанность дежурных.
Во 2 классе разработали проект «Лук от семи недуг», чтобы защитить себя и других от гриппа, т. к. в луке есть специальные вещества фитонциды, убивающие микробов. Выращивали лук в классе, отдавали в столовую. Повара заправляли блюда для учеников школы зелёным свежим луком. В этом году продолжим такую «луковую защиту от гриппа».
Разрабатывать проекты помогает наш классный руководитель Шварёва Наталья Николаевна.
Наши проекты очень разнообразны: помощь птицам, забота о здоровье. В этом году решили разработать и посвятить наш проект интеллектуальному труду. Организовать в школе выпуск интеллектуальной газеты
Актуальность проекта
В нашем классе есть «Интеллектуальный кружок», который нам очень нравится. На занятиях кружка мы решаем логические задачи, с увлечением разгадываем кроссворды и ребусы, шарады и анаграммы и другие занимательные задания. Такие игровые задания развивают у нас смекалку, находчивость, сообразительность. Успешно участвуем в интеллектуальных играх школы.
Но когда мы участвуем в общероссийских турнирах «Знайки», проводимых у нас в городе, наша команда не имеет успеха. Данный турнир состоит из 4 туров. А ещё в этих играх есть тематические турниры «Волшебный клубок» по литературе, «Мир вокруг нас» по географии и окружающему миру. Наша команда не обладает столькими знаниями во всех областях сразу и недостаточно бывает времени на подготовку к играм.
Поэтому возникла потребность найти ребят, которые имеют хорошие знания, например, по истории, хорошо разбираются в географии или литературе и т. д. Знания и увлечения своих ребят мы уже знаем. Может такие умные ребята есть в других классах? Хотелось бы с ними познакомиться, пригласить к нам в «Интеллектуальный кружок» и в команду для участия в интеллектуальных играх разного уровня: муниципального, краевого, российского.
Но как выявить таких ребят в школе, в которой обучается около 400 учеников? Наш ответ через ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНУЮ ГАЗЕТУ,
· которая будет распространяться во 2- 4 классах ежемесячно;
· в которой учащимся школы будут предлагаться занимательные интеллектуальные задания из различных областей;
· задания, в которых чаще бывают затруднения: по истории, географии, литературе и т. д.
· читатели газеты могут выполнить задания, например, ответить на викторину, разгадать головоломки и принести ответы нам в кружок.
· Мы проверяем правильность ответов и за 4 месяца выявим самых умных, самых заинтересованных учеников 2 - 4 классов.
Таким образом, возможно, выявление интеллектуально
развитых детей в школе, приглашение их в кружок и формирование резерва школьной команды для участия в интеллектуальных играх различного уровня и тематики.
Цель проекта:
Организация выпуска интеллектуальной газеты в школе для выявления интеллектуально развитых учеников, подготовка резерва школьной команды для участия в интеллектуальных играх, развитие интеллектуально-творческих способностей детей.
Работа над проектом будет осуществляться в 3 этапа: подготовительный, основной, заключительный. Для каждого этапа определены задачи.
Задачи проекта:
Подготовительный этап (декабрь 2013г.)
1. Организовать экскурсию в типографию «Издательский дом» АК ЛМЗ
2. Провести конкурс на лучшее название газеты.
3. Освоить программу Microsoft Publisher.
4. Разработать эскиз газеты.
Основной этап (январь – апрель 2014г.)
1. Организовать работу в группах по выбранным направлениям – рубрикам газеты.
2. Выбрать редакционную группу и спланировать её работу (редактор, оформитель, печатание).
3. Познакомить с новой газетой учащихся и учителей школы.
4. Организовать работу по доставке газеты в классы.
5. Получить обратную связь от учеников школы в виде ответов на задания и вопросы газеты.
Заключительный этап (май 2014г.)
1. Подвести итоги проекта.
2. Провести анкету среди читателей газеты «Мнение о газете».
3. Составить списки активных читателей газеты.
4. Отметить и наградить читателей, правильно выполняющих интеллектуальные задания газеты.
Стратегия и механизм реализации проекта
Сроки проекта – декабрь 2013 г. – июнь 2014 г.
Место реализации – Школа № 6 (начальные классы).
Участники проекта – учащиеся «Интеллектуального кружка» и их родители.
Целевая группа – ученики начальной школы 2 – 4 классов (300 уч-ся).
Партнеры проекта –
· родители учащихся кружка – помогают в реализации проекта;
· педагог «Интеллектуального кружка» координирует и направляет работу кружковцев над проектом;
· школьный библиотекарь – предоставляет литературу, книги, справочники для работы;
· классные руководители 2 – 4 классов активизируют деятельность и участие своих учеников в нашем проекте;
· учитель информатики – познакомит с программой MicrosoftPublisher для создания газеты.
Этапы реализации проекта
Для реализации цели и решения поставленных задач определены следующие мероприятия:
Мероприятия подготовительного этапа
мероприятия
сроки
ответственные
ресурсы
Экскурсия на типографию
6 декабря 2013 г.
Мещанова С. А. (родитель)
автобус
Конкурс на лучшее название газеты
13 декабря
2013 г.
Гребенникова Варя
_
Мастер-класс Microsoft Publisher.
17 декабря
2013 г.
Терентьева Ж. Ю. (учитель информатики)
компьютеры
Составление эскиза газеты
20 декабря
2013
Шварёва Н. Н. (руководитель кружка)
Бумага, карандаши, компьютер
Мероприятия основного этапа
мероприятия
сроки
ответственные
ресурсы
Поиск материала к рубрикам газеты
(работа в группах)
1гр. Занимательная
история.
2гр. Литературная
гостиная
3гр. География
вокруг нас.
январь
–
апрель
2014 г.
Утробина Настя
Смирнягина Варя
Репина Лера
Интернет,
журналы и книги с занимательными, развивающими, интеллектуальными заданиями,
викторинами
Работа
«Редакции газеты»
· Редактирование материала
· Оформление
· Распечатка
январь
–
апрель
2014 г.
«Глав. редакторы»
Гостев Кирилл
Семендеев Тимофей
«Глав. оформитель»
Бурдин Дима
Родители:
Смирнягина Е. С.
Репина И. Е.
Компьютер,
бумага для печати, принтер
Презентация и реклама газеты
6 664 711 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шварёва Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.