Проект по русскому языку или внеклассной работе в 6 классе по теме "Славянская письменность и культура"

Анкета «Изучение состава родительского коллектива, сбора необходимых сведений для личных карт учащихся»

Семья ____________________________________________________

1.Фамилия, имя, отчество:

      отца-                                                                

      матери-                                                           

2. Возраст родителей:

      отца-

      матери-

3. Профессия:

      отца-

      матери-

4. Место работы, рабочий телефон:

      отца-

      матери-

5. Образование родителей (выбрать из следующего списка  и подписать ниже: неполное среднее; среднее; среднее профессиональное; высшее профессиональное):

      отца-

      матери-

6. Сколько лет существует семья?_____________________________________

7. Ребёнок воспитывается (поставьте рядом «галочку»):

    в полной семье ________

    в неполной семье  _____: 

       - одинокой матерью______

       - матерью, находящейся в разводе_____

       - матерью-вдовой______

       - отцом-вдовцом_______

       - отцом, находящимся в разводе_____

       - опекуном______

9. Количественный состав семьи:______________

10. Сведения о других членах семьи учащегося  (Ф.И.О., год рождения, род и место занятий):

      братья-

      сёстры-

      бабушки-

      дедушки-

11. Жилищные условия семьи (отметьте «галочкой»):

      - собственный дом_____

      - отдельная благоустроенная квартира_____

      - коммунальная квартира_____

      - общежитие_____

      - не имеют жилья (съёмная квартира, живут у родственников)_____

12. Есть ли у ребёнка собственное  рабочее место для занятий дома?_____________________

13. Дополнительные сведения о семье (отметьте «галочкой»):

      - имеют статус беженцев_____       

      - родители-чернобыльцы_____

      - родители-инвалиды_____

14. Полный почтовый адрес семьи; номер личной электронной почты  (если есть)_________________________________________________________________________________________________

15.Домашний телефон (если есть)___________________________

16. Мобильные номера телефонов:

      отца-

      матери-

      вашего ребёнка-

      других членов семьи (в случае экстренной связи)_______________________________

 17.Материальные возможности семьи (отметьте «галочкой»):

      - высокий уровень доходов_____      

      - уровень доходов, соответствующий реальному прожиточному минимуму_____

     - уровень доходов ниже реального  прожиточного минимума _____

18. Стиль воспитания ребёнка в семье (отметьте «галочкой»):

      - демократичный_____

      - авторитарный_____

      - попустительский______

     - другой стиль (укажите)___________________________

19. Семейные интересы -

                         увлечения - 

                         хобби –

                         традиции -

20. Есть ли у ребёнка проблемы со зрением, здоровьем, поведением и др. (сообщите)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Посещает ли ребёнок кружки, секции или получает дополнительное образование вне школы (сообщите)?_____________________________________________________________________________________________

22. Хотели бы вы (отметьте «галочкой»):

    - принимать активное участие в делах класса, став членом родительского комитета_____

   -  помогать классному руководителю в организации досуга детей_____

   -  возглавить родительский комитет класса_____

   -  решать материальные проблемы класса, став бухгалтером-кассиром в родительском комитете______

   - занять позицию наблюдателя за работой классного руководителя_______

Спасибо!

  

Анкета «Изучение состава родительского коллектива, сбора необходимых сведений для личных карт учащихся»

Семья ____________________________________________________

1.Фамилия, имя, отчество:

      отца-                                                                 

      матери-                                                           

2. Возраст родителей:

      отца-

      матери-

3. Профессия:

      отца-

      матери-

4. Место работы, рабочий телефон:

      отца-

      матери-

5. Образование родителей (выбрать из следующего списка  и подписать ниже: неполное среднее; среднее; среднее профессиональное; высшее профессиональное):

      отца-

      матери-

6. Сколько лет существует семья?_____________________________________

7. Ребёнок воспитывается (поставьте рядом «галочку»):

    в полной семье ________

    в неполной семье  _____: 

       - одинокой матерью______

       - матерью, находящейся в разводе_____

       - матерью-вдовой______

       - отцом-вдовцом_______

       - отцом, находящимся в разводе_____

       - опекуном______

9. Количественный состав семьи:______________

10. Сведения о других членах семьи учащегося  (Ф.И.О., год рождения, род и место занятий):

      братья-

      сёстры-

      бабушки-

      дедушки-

11. Жилищные условия семьи (отметьте «галочкой»):

      - собственный дом_____

      - отдельная благоустроенная квартира_____

      - коммунальная квартира_____

      - общежитие_____

      - не имеют жилья (съёмная квартира, живут у родственников)_____

12. Есть ли у ребёнка собственное  рабочее место для занятий дома?_____________________

13. Дополнительные сведения о семье (отметьте «галочкой»):

      - имеют статус беженцев_____       

      - родители-чернобыльцы_____

      - родители-инвалиды_____

14. Полный почтовый адрес семьи; номер личной электронной почты  (если есть)_________________________________________________________________________________________________

15.Домашний телефон (если есть)___________________________

16. Мобильные номера телефонов:

      отца-

      матери-

      вашего ребёнка-

      других членов семьи (в случае экстренной связи)_______________________________

 17.Материальные возможности семьи (отметьте «галочкой»):

      - высокий уровень доходов_____      

      - уровень доходов, соответствующий реальному прожиточному минимуму_____

     - уровень доходов ниже реального  прожиточного минимума _____

18. Стиль воспитания ребёнка в семье (отметьте «галочкой»):

      - демократичный_____

      - авторитарный_____

      - попустительский______

     - другой стиль (укажите)___________________________

19. Семейные интересы -

                         увлечения - 

                         хобби –

                         традиции -

20. Есть ли у ребёнка проблемы со зрением, здоровьем, поведением и др. (сообщите)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21. Посещает ли ребёнок кружки, секции или получает дополнительное образование вне школы (сообщите)?_____________________________________________________________________________________________

22. Хотели бы вы (отметьте «галочкой»):

    - принимать активное участие в делах класса, став членом родительского комитета_____

   -  помогать классному руководителю в организации досуга детей_____

   -  возглавить родительский комитет класса_____

   -  решать материальные проблемы класса, став бухгалтером-кассиром в родительском комитете______

   - занять позицию наблюдателя за работой классного руководителя_______

Спасибо!

 

 

Краткое описание материала

Данный проект был разработан и апробирован в рамках введения пилотного проекта ФГОС ООО в МБОУ "Инженерный лицей НГТУ" в прошлом 2013-2014 учебном году.

Авторы проекта: учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Кондратьева И.Г. в сотрудничестве с учащимися 6А класса.

Проект получил высокую оценку жюри районного этапа городского конкурса проектов "Инновации в образовании" в Номинации "Социализация и развитие личности школьника", а педагог за успешную реализацию в лицее и демонстрацию проекта в конкурсной программе получил диплом лауреата в 2014 году.

Также разработанный проект был заявлен и высоко оценен как выпускная работа педагога Кондратьевой И.Г. по окончанию ею дистанционного обучения в Санкт-Петербургском университете на филологическом факультете по дисциплине "Русский язык как государсвенный язык РФ".

Разработка поможет учителям русского языка и литературы разнообразить внеклассную деятельнось,организовать работу по формированию духовно - нравственной среды воспитания в классе; знакомству с традициями, письменностью, культурой и праздниками русского народа, а учащимся воспитать гражданское самосознание и причастность к родным истокам, традициям, базовым национальным ценностям российского общества, а также будет способствовать получению опыта самостоятельного общественного действия

Проект по русскому языку или внеклассной работе в 6 классе по теме "Славянская письменность и культура"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Кондратьева Ирина Геннадьевна

учитель русского языка и литературы

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 43782
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 18
  • 43782
    просмотров
  • 18
    материалов
  • 2
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кондратьева Ирина Геннадьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: