Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Проектно-исследовательская работа "Дети блокадного Ленинграда".

Проектно-исследовательская работа "Дети блокадного Ленинграда".


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:




Муниципальное образовательное учреждение «Беляницкая средняя общеобразовательная школа Сонковского района Тверской области».






Проектно – исследовательская работа в 1 классе.





hello_html_m33cf4bc.gif

Дети Блокадного Ленинграда.






Выполнили ученики 1 класса:

Макаров Денис,

Фёдорова Дарья,

Паршина Варвара,

Кудрявцева Кристина,

Барышев Николай,

Репина Светлана.

Руководитель: Серова С.А.,

кл. руководитель 1 класс





2014 -2015 учебный год





Содержание.


  1. Оглавление.

  2. Введение.

  3. Основная часть.

  4. Заключение.

  5. Список используемых источников и литературы.


































2


1.Слайд 1.

Проектно-исследовательская работа в 1 классе.

Тема: Дети блокадного Ленинграда.

Цели: Дать представление о стойкости и мужестве ленинградцев в дни блокады, воспитывать у учащихся чувство уважения к старшему поколению, чувство патриотизма.

Слайд 2.


2.Мертвые


Мне кажется:

Когда гремит салют,

Погибшие блокадники встают.


Они к Неве

По улицам идут,

Как все живые.

Только не поют:


Не потому,

Что с нами не хотят,

А потому, что мертвые

Молчат.


Мы их не слышим,

Мы не видим их,

Но мертвые

Всегда среди живых.


Идут и смотрят,

Будто ждут ответ:

Ты этой жизни

стоишь или нет?

Юрий Воронов



Слайд 3.

Понятия «дети» и «война» несовместимы!

3.Слайд 4.

Когда в сентябре 1941 года замкнулось кольцо, в Ленинграде осталось 400 тысяч детей.

Слайд 5.

Юным ленинградцам пришлось вместе со взрослыми перенести всю

3


трагедию осаждённого города.

Слайд 6.

В это время в Ленинграде жила девочка Таня Савичева – школьница, которая с самого начала блокады вела дневник.

Слайд 7,8.

На берегу Невы,

В музейном зданье

Хранится очень скромный дневничок.

Его писала Савичева Таня.

Он каждого пришедшего влечёт.

Пред ним стоят сельчане, горожане,

От старца – до наивного мальца.

И письменная сущность содержанья

Ошеломляет души и сердца.

Слайд 9.

На страницах этого дневника даты смерти от голода шести человек семьи Тани.

Слайд 10.

Женя умерла 28 декабря в 12 часов утра 1941 года.

Слайд 11.

Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня.

Слайд 12.

Лека умер 17 марта в 6 часов утра 1942 года.

Слайд 13.

Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи 1942 года.

Слайд 14.

Дядя Лёша 10 мая в 4 часа дня 1942 года.

Слайд 15.

Мама – 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 года.

Слайд 16.

Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня.

Слайд 17.

Были это дети просто

Лишь мечтавшие о хлебе,

Дети маленького роста,

А душой почти на небе.

Слайд 18, 19.

В нашем селе живёт Любина Мэри Эдуардовна. Она в детстве жила в блокадном Ленинграде и была эвакуирована вместе с братом, мамой, бабушкой в деревню Лаврово Сонковского района.

Слайд 20.

Их теперь совсем немного

4

Тех, кто пережил блокаду,

Кто у самого порога

Побывал к земному аду.

Слайд 21,22.

Сквозь слёзы Мэри Эдуардовна вспоминает те страшные годы.

Падали звёзды, словно снаряды,

Мир прожигая насквозь.

Ты уцелела в эту блокаду

Встретить тебя довелось…

4.Слайд 23-30.

Наши рисунки на тему «Дети против Войны».










hello_html_17134c05.gif





5








  1. Список используемых источников и литературы:


  1. Ю. Воронов «Мёртвые».

  2. С.Смирнов «Таня Савичева».

  3. Л.Н.Маркова «Блокадная хроника Тани Савичевой».

  4. Г.Пивень «Навечно в памяти народной».

  5. А.Адамович «Блокадная книга».

  6. Д.Гранин «Новый мир», №12.

  7. Интернет. Ресурсы.

  8. Фото из личного архива М.Э.Любиной.



























6


Краткое описание документа:

1.Слайд 1.

  Проектно-исследовательская работа в 1 классе.

  Тема: Дети блокадного Ленинграда.

  Цели: Дать представление о стойкости и мужестве ленинградцев в дни блокады, воспитывать у учащихся чувство уважения к старшему поколению, чувство патриотизма.

Слайд 2.

 

2.Мертвые

 

 Мне кажется:

 Когда гремит салют,

 

 Погибшие блокадники встают.

 Они к Неве

 По улицам идут,

 Как все живые.

 Только не поют:

 

 Не потому,

 Что с нами не хотят,

 А потому, что мертвые

 Молчат.

 

 Мы их не слышим,

 Мы не видим их,

 Но мертвые

 Всегда среди живых.

 

 Идут и смотрят,

 Будто ждут ответ:

 Ты этой жизни

 стоишь или нет?

Юрий Воронов

 

 

Слайд 3.

  Понятия «дети» и «война» несовместимы!

3.Слайд 4.

  Когда в сентябре 1941 года замкнулось кольцо, в Ленинграде осталось 400 тысяч детей.

Слайд 5.

   Юным ленинградцам пришлось вместе со взрослыми перенести всю

                                                3

 

трагедию осаждённого города.

Слайд 6.

    В это время в Ленинграде жила девочка Таня Савичева – школьница, которая с самого начала блокады вела дневник.

Слайд 7,8.

  На берегу Невы,

  В музейном зданье

  Хранится очень скромный дневничок.

  Его писала Савичева Таня.

  Он каждого пришедшего влечёт.

  Пред ним стоят сельчане, горожане,

  От старца – до наивного мальца.

  И письменная сущность содержанья

  Ошеломляет души и сердца.

 

Слайд 9.

  На страницах этого дневника даты смерти от голода шести человек семьи Тани.

Слайд 10.

  Женя умерла 28 декабря в 12 часов утра 1941 года.

Слайд 11.

  Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня.

Слайд 12.

  Лека умер 17 марта в 6 часов утра 1942 года.

Слайд 13.

  Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи 1942 года.

Слайд 14.

  Дядя Лёша 10 мая в 4 часа дня 1942 года.

Слайд 15.

  Мама – 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 года.

Слайд 16.

  Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня.

Слайд 17.

  Были это дети просто

  Лишь мечтавшие о хлебе,

  Дети маленького роста,

  А душой почти на небе.

Слайд 18, 19.

 

  В нашем селе живёт Любина Мэри Эдуардовна. Она в детстве жила в блокадном Ленинграде и была эвакуирована вместе с братом, мамой, бабушкой в деревню Лаврово Сонковского района. 

  Слайд 20.

  Их теперь совсем немного

                                                    4

  Тех, кто пережил блокаду,

  Кто у самого порога

  Побывал к земному аду.

Слайд 21,22.

  Сквозь слёзы Мэри Эдуардовна вспоминает те страшные годы.

  Падали звёзды, словно снаряды,

  Мир прожигая насквозь.

  Ты уцелела в эту блокаду

  Встретить тебя довелось…

4.Слайд 23-30.

Наши рисунки на тему «Дети против Войны».

 

 

Автор
Дата добавления 23.04.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров352
Номер материала 494019
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх