Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Проектно – ориентированное обучение на уроках английского языка.

Проектно – ориентированное обучение на уроках английского языка.



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки
Проектно – ориентированное обучение на уроках английского языка. Нестеренко Л...
Цель обучения: развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Зада...
Этапы работы над проектом:
творческие (выпуск газеты, буклета, альбома, коллажа, показ драматизации;
ролевые/ игровые (инсценировка сказок, художественных произведений);
информационные ( сбор, анализ, обобщение информации о каком-либо объекте.
Результаты: прочное и глубокое усвоение знаний; высокий уровень самостоятельн...
Проблемы: недостаточный уровень языковой подготовки в отдельных группах; несф...
«Знание только тогда становится знанием, когда оно приобретено усилиями своей...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектно – ориентированное обучение на уроках английского языка. Нестеренко Л
Описание слайда:

Проектно – ориентированное обучение на уроках английского языка. Нестеренко Л.В., учитель английского языка, МБОУ СОШ № 3, г. Радужный, ХМАО – Югра.

№ слайда 2 Цель обучения: развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Зада
Описание слайда:

Цель обучения: развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Задачи: реализовать личностно-ориентированный, дифференцированный, деятельностный, коммуникативный подходы к обучению в классах с разным уровнем подготовки; организовать парную и групповую работу, создать атмосферу творчества и сотрудничества, требующей поиска иноязычной информации; формировать навыки проектирования, развивать коммуникативные компетенции; выстроить бесконфликтную педагогику.

№ слайда 3 Этапы работы над проектом:
Описание слайда:

Этапы работы над проектом:

№ слайда 4 творческие (выпуск газеты, буклета, альбома, коллажа, показ драматизации;
Описание слайда:

творческие (выпуск газеты, буклета, альбома, коллажа, показ драматизации;

№ слайда 5 ролевые/ игровые (инсценировка сказок, художественных произведений);
Описание слайда:

ролевые/ игровые (инсценировка сказок, художественных произведений);

№ слайда 6 информационные ( сбор, анализ, обобщение информации о каком-либо объекте.
Описание слайда:

информационные ( сбор, анализ, обобщение информации о каком-либо объекте.

№ слайда 7 Результаты: прочное и глубокое усвоение знаний; высокий уровень самостоятельн
Описание слайда:

Результаты: прочное и глубокое усвоение знаний; высокий уровень самостоятельной работы учащихся; высокий уровень научности в знаниях у учащихся; умение работать в группе, вести групповое обсуждение; сплочение детского коллектива; повышение мотивации к дальнейшему изучению языка.

№ слайда 8 Проблемы: недостаточный уровень языковой подготовки в отдельных группах; несф
Описание слайда:

Проблемы: недостаточный уровень языковой подготовки в отдельных группах; несформированность определенных умений и навыков для данного вида работы, нехватка времени; трудность вовлечения слабых учащихся в активную дискуссию.

№ слайда 9 «Знание только тогда становится знанием, когда оно приобретено усилиями своей
Описание слайда:

«Знание только тогда становится знанием, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью». Л.Н. Толстой.  



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

ЦЦель обучения: 

развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.

Задачи:

n  реализовать личностно-ориентированный, дифференцированный, деятельностный, коммуникативный подходы к обучению в классах с разным уровнем подготовки;

n  организовать парную и групповую работу, создать атмосферу творчества и сотрудничества, требующей поиска иноязычной информации;

n  формировать навыки проектирования, развивать коммуникативные компетенции;

n   выстроить бесконфликтную педагогику.

Этапы работы над проектом:

Ø  планирование серии уроков, на которых предполагается использование метода проектов, разработка плана и задач проектной работы

Ø   отработка системы грамматических и коммуникативных упражнений (подготовка содержательной базы проекта);

Ø  презентация конечного продукта;

Ø  контроль;

Ø  оценивание;

Ø   рефлексия.

 Цель обучения: 

развитие иноязычной коммуникативной 

Автор
Дата добавления 02.03.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров196
Номер материала 418274
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх