Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Профессия учителей (Азербайджан)3-й класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Профессия учителей (Азербайджан)3-й класс

библиотека
материалов





S-N


Standart



Mövzu



inteqrasiya

Saat

tarix

Qeyd

157


1.1.2, 1.2.1, 2.1.2

2.2.1, 2.2.3,

Göyçək Fatma.

H.b. 3.2.1.

1

6/1


158


3.1.2, 3.1.4, 4.1.5

Göyçək Fatma.


1

6/1


159


1.1.2, 1.2.1, 2.1.2

2.2.1, 2.2.3,

Göyçək Fatma.

H.b. 3.2.1.

1

7


160


3.1.2, 3.1.4, 4.1.5

İsim ad bildiren sözlər


1

7


161


1.1.2, 1.2.1, 2.1.2

2.2.1, 2.2.3,

Göyçək Fatma.

H.b. 3.2.1.

1

8


162


3.1.2, 3.1.4, 4.1.5

İsim İş dəftəri səh 66


1

8


163


2.2.4

Heraklın Nemey şirini öldürməsi.(sinifdənxaric oxu)


1

9


164


Mətinin qısa məzmunu


1

9


165

1.2.1,2.2.1,2.2.3,2.2.5

Alı kişinin qisası.


1

12


166

3.1.3, 4.1.5

Alı kişinin qisası. Seh 67


1

12


167


2.2.1,2.2.3,2.2.5

Qaraca çoban

H.b. 3.2.1.


13


168

3.1.3,4.13

Dostluqda sədaqətli olmaq gərəkdir (inşa)



13


171

2.2.1,2.2.3,2.2.5

Qaraca çoban

H.b.1.1.1.

1

14


172

3.1.3,4.13

Xusui islimlərin böyük hərflə yazılması


1

14


173

1.2.1,1.2.1,2.2.1,2.2.3

Qavroş


1

15


174

3.1.1,3.1.3,4.1.3

Hekayə xəritəsi səh 70 71


1

15


175


S/X oxu .”Koroğlu və dəli Həsən


1

16


176


İmla “Qraca qız”


1

16


177

1.1.2, 1.2.1, 2.1.2

2.2.1,

Qorxulu yanvar gecəsi

H.b. 3.4.1.

1

19


178

3.1.1

Qorxulu yanvar gecəsi is dəf108


1

19


179

1.2.1,1.2.1,2.2.1,2.2.3

Qavroş


1

21


180

3.1.1,3.1.3,4.1.3

Qavroş iş


1

21


181

1.2.1,,2.2.1,2.2.4

Balaca və Karlson.


1

22


182

3.1.2,4.1.4,4.1.5

Yaradıcılıq müsabiqəsi.


1

22


183


S/X oxu .”Karlson oğruları ifşa edir.


1

23


184


İmla. “Qara köpək.”


1

23


185

1.2.1,,2.2.1,2.2.4

Əlibab


1

26


186

3.1.2,4.1.4,4.1.5

Cəm şəkilçili sözlərin yazlışı


1

26


187

1.2.2, 1.2.3, 1.2.4,

2.1.2, 2.2.1,

Qazanın ölməyi.


1

27


188

4.1.3,. 4.1.5

Sifət əlamət bildirən sözlər iş dəf 74-75


1

27


189

2.2.1,2.2.3,2.2.5

Qaraca qız.


1

28


190

3.1.3,4.1.3

Qaraca qız.


1

28


191

2.2.1,2.2.3,2.2.5

Qaraca qız.


1

29

192

3.1.3,4.1.3

Qaraca qız.


1

29


193


Umumiləşdirici təkrar


1

30


194



Umumiləşdirici təkrar


1

30


S-N


Standart



Mövzu



intiqrasiya

Saat

tarix

Qeyd



K S Qiymətləndirmə



2/2





K S Qiymətləndirmə



2


195


214 221 315 415

Şair və hökmdar.


1

3


196

V Bölmə: Tarixi şəxsiyyətlər

214 221 315 415

Şair və hökmdar.

(ərizə Forması)


1

3


197

312 413

Say- miqdar və sıra bildirən söz.


1

4


198

312 413

Say- miqdar və sıra bildirən söz.İş dəf 83


1

4


199

222 224 312 413

Onluq say sistemi.


1

5


200

222 224 312 413

Onluq say sistemi İş dəf84


1

5


201


S/X oxu“Bostançı və Şah Abbas”


1

6


202


İmla. “Nəsrəddin Tusi.”


1

6


203

213 221 222 315

Rəqəmlərin tarixi.


1

9


204

213 221 222 315

Rəqəmlərin tarixi. 86-87


1

9


205

111 112 212 221

Şah İsmayıl iş dəf 89


1

10


206

224 225 413

Qılınc həmin qılıncdır”


1

10


207

111 212 221 225

Makedoniyalı İsgəndər.


1

11


208

314 412

İsgəndərin hərbi yürüşü

Iş dəf 91


1

11


209

111 212 221 225

Hacı Zeynalabdin Tağıyev.


1

12


210

312 313 314 412

Hacı Zeynalabdin Tağıyev. Iş dəf 90


1

12


211


S/X oxu

Şirvanşah İbrahim


1

13


212


İmla. “Babək.”


1

13


213

314 413

Ədəbiyyatımızın beşiyi.


1

16


214


Xeyriyyəci Tağıyev (ifadə)


1

16


215

112 123 212 214 221 415

İstedadlı şagird. Əvəzlik iş dəf 92


1

17


216

112 123 212 214 221 415

İstedadlı şagird.

Şəxs əvəzlikləri


1

17


217

111 124 211 214

Bahalı xalça


1

18


218

224 314

Bahalı xalça iş dəf94


1

18


219

122 213 221 223

Cəfər Cabbarlı


1

19


220


224 225 312 415

Cəfər Cabbarlı iş dəf94


1

19


221



S/X oxu

Odiseyya və Təpəgöz”


1

20


222



İmla.“Kənd mənzərəsi.”


1

20


223


112 121 124 212 224

Kərpickəsən qocanın hekayəti.


1

23


224


314 415 416

Kərpickəsən kişinin hekayəti. Iş dəf 116


1

23


225


111 212 214 224

Güc birlikdədir


1

24


226


414

Müdrik qoca 117


1

24




S-N


Standart



Mövzu



intiqrasiya

Saat

tarix

Qeyd

227

V I bölmə Bayram günləri

112 121 122 214

Əkinci və oğlu


1

25


228

221 224 413

Əkinci və oğlu 118


1

25


229

112 121 122 214

Əkinci və oğlu


1

26


230

221 224 413

Əkinci və oğlu 118


1

26


231


S/X oxu “Qızılın bəkməzə dönməsi


1

27


232


İmla “Fəxrəndə qarı”


1

27


233

112 212 214 221


Tamahkar ağa ilə çoban.


1

2/03


234

223 224 225

Tamahkar ağa ilə

çoban.119


1

2/03


235

121 211 221 224

Tamahkar ağa ilə çoban.


1

3


236

413 416

Tamahkar ağa ilə çoban.120


1

3


237

111 123 224

Ata sözünün qiyməti.


1

4


238

312 416

Ata sözünün qiyməti.iş dəf 121


1

4


239

111 123 224

Ata sözünün qiyməti.


1

5


240

312 416

Ata sözünün qiyməti.iş dəf 121


1

5


241


S/x oxu “Mauqli”


1

6


242


Imla “nağıllar”


1

6


243

112 121 124 211 221

10- mart- Milli Teatr günü .

1

10


244


314 415

Feilin zamana gorə dəyişməsi.iş dəf 106-109


1

10


245


112 121 314 415

Teatrin tarixi


1

11


246


314 415

Feilin şəxsə gorə dəyişməsi.iş dəf 106-109


1

11


247


111 112 211

Sabirin ilk uşaq şeiri. Cutcu


1

12


248


214 224 314

Sabir haqqında—inşa

Cutcu is dəftəri


1

12


249


121 214 221 224 315 413 415

Bayram payı –

iş dəf 100


1

13


250


121 224 311 314

İlaxır çəənbələr.


1

13


251


212 221 222

Bahar bayramı


1

16/3


252


225 315

Bahar bayramı


1

16/3


253


112 212 214 221

223 224 225

Kiçik summativ qiymətləndirmə.


1

25/3


254



Bölmə üzrə qiymətləndirmə


1

25/3




S-N


Standart



Mövzu



intiqrasiya

Saat

tarix

Qeyd

257

VII bölmə Hikmət xəzinəsi


Umumiləsdirici təkrar


1

26


258


Umumiləsdirici təkrar


1

26


259


S/X oxu “Ad günü”


1

27


260


İmla “El bayramı”


1

27


261

112 121 212 221

Dəniz qoxusu



30


262

224 416

Bir dolça süd 122



30


263

112 121 123 212

Ata nəsihəti



31


264

413 414 416 417

Ata nəsihəti iş d 123



31


265

121 211 221

Gülüş günü


1

1/4



415

Gülüş günü


1

1/4


266

111 121 214 221


Qarabatdaq və xəəng.


1

2


267

224 225 416

Qarabatdaq və xəəng. 124


1

2


268


S/x oxu “Ələddinin sehirli çırağı”


1

3


269


Imla “Yazda təbiiət


1

3


270

111 121 214 221


Qarabatdaq və xəəng.


1

6


271

224 225 416

Qarabatdaq və xəəng. 124


1

6


272

121 212 221 224

Siçan və dəvə


1

7


273

314 415 416

Siçan və dəvə124


1

7


274

112 121 212 214

Köhnə dərs


1

8


275

221 224 413 416

Köhnə dərs 125


1

8


276

112 121  212  214

Tacir və dostu


1

9


277

223 224 417

Əmanətə xəyanət olmaz


1

9


278


S/x oxu


1

10


279


İmla .(əlavə imla məcmuəsindən)


1

10


280


Daha mənə ehtiyac yoxdur


1

13


281

212 221

Daha mənə ehtiyac yoxdur


1

13


282

312

Ümumiləşdirici təkrar


1

14


283


Ümumiləşdirici təkrar


1

14


285


Qiymətləndirmə


1

15


286



KSQiymətləndirmə


1

15


287


121 212 221

Peşələr necə yaranıb


1

16


288


314 411

Peşələr necə yaranıb


1

16


289



S/x oxu


1

17


290



İmla“Neft fontanı



17


291


121 212 221

Peşələr necə yaranıb



20


292


314 411

Peşələr necə yaranıb


1

20


293


212 213 221

Ayaqdöymə


1

21


294


413 414 415

Ayaqdöymə


1

21


295


212  221 224

Cərpələng


1

22


296


315 415 417

Cərpələng


1

22


297


121 212  221  224

Qobusatan



23


298


411 413

Qobusatan



23


299



S/x oxu “Bremen çalğıçıları”



24


300



İmla“əlaçı Səməd”



24


S-N


Standart



Mövzu



intiqrasiya

Saat

tarix

Qeyd

301

V III Bölmə üzrə : Mədəni irsimiz

121 212  221  224

Yallı”rəqsi


1

27


302

121 212  221  224

Yallı”rəqsi


1

27


303

111 121 211 221

Gəncə darvazası


1

28


304

223 414 415

Gəncə necə yarandı


1

28


305

111 121 211 221

Gəncə darvazası


1

29


306

223 414 415

Gəncə darvazası134


1

29


307

121 211 212 213

2500 Yaşlı xalça


1

30


308

231 415

Azərbaycan xalçaları


1

30


309


S/x oxu


1

1/5


310


Imla imla məcmuəsi


1

1/


311

121 211 212 213

2500 Yaşlı xalça


1

4


312

231 415

2500 Yaşlı xalça 136


1

4


313

111 121 212

Qədim kitablar


1

5


314

311 412 415

Qədim kitablar


1

5


315

111 121 212

Qədim kitablar


1

6


316

311 412 415

İmla : Azərbaycan Respublikası


1

6


317

121 112 214 221 224

Kitab


1

7


318

313 412 413 415 417

Kitab


1

7


319


S/x oxu


1

8


320


Esse . İşgal olunmuş ərazimiz


1

8


321

121 212 221 224

Mudrik rəhbər


1

11


322

314 412 415

Mudrik rəhbər


1

11


323

111 212  221

Atatürk niyə ağladı?


1

12


324

312 415

Atatürk niyə ağladı?


1

12


325

313

İçərişəhər Qız qalası


1

13


326


Şirvanşahlar sarayı


1

13


327

212 221 313

Balaban


1

14


328

411

Balaban


1

14


329

212 221 314

S/x oxu


1

15


330


Imla məcmuəsi


1

15


331

Hop- Hop


1

18


332

412

Hop- Hop


1

18


333

111 121 122 213

214 221

Ana dili

Əlifbanın tarixi


1

19


334

415

Ana dili Is dəftəri 105


1

19


335

112 121 122 213 221

Yaşasın Hüquqlarımız


1

20


336

224 312 415

Usaq hüquqları konvensiyası Iş dəf səh 99


1

20


337

214 221

Buta


1

21


338

312

Buta


1

21


339

312 315 415

28 may Respublika gunu


1

22


340

212 221 224

28 may Respublika gunu (İfadə)


1

22


341


Ümumiləsdirici təkrar


1

25


342


Ümumiləsdirici təkrar


1

25


343


KSQ


1

26


344


Qiymətləndirmə


1

26


345


Yay tapsırığı


1

27


346


Yay tapşırığı


1

27


347



BSQ


1

29


348



Qiymətləndirmə



29




Краткое описание документа:

o profesiye Профессия учителей  Bu hadisə havanın isti vaxtında baş vermişdir. Günəş yeri  az qala külə çevirəcəkdir. Evdən səs gəldi . Vüsalla Eltunu səsləyib evə cağırırdı . O, bu səsi eşitsədə, Vüsalla yenə oynamaq istəyirdi. Eltun qaça –qaça ondan uzaqlaşdı . Axı anası narahat  idi. Bu an  birdən  o yıxıldı. Çevrilib qardaşının cırıq başmaqlarına baxdı. O hələ də ağlayırdı . Axı anası ona demişdi ki, bu ayaqqabılrı geyinməsin.Yenidən qardaşına kömək edib  birlikdə evə getdilər.Günəş hələ də adamı istidən  gicəlləndirirdi.

 

     

 

 

     

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров337
Номер материала 319907
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх