Инфоурок ОБЖ Рабочие программыПрограмма объединения дополнительного образования "Родина"

Программа объединения дополнительного образования "Родина"

Скачать материал

 

 

Рассмотрена

на методическом совете

«____»_____________ 2018 г.

___________________

 

                Утверждаю

Директор ГБПОУ АТСП

  _____________О.Н.  Бабушкин

«____» ____________ 2018 г.

 

 

 

Дополнительная общеразвивающая программа

объединения «РОДИНА»

(возраст обучающихся с 16-20 лет)

количество часов - 120

 

 

 

 

Автор программы:

Шипов Александр Константинович,

педагог дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

г. Арзамас

2018 г.

 

 

   Пояснительная записка

                                                                «…Патриотизм ‑ это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите… Патриотизм является одной из наиболее ярких черт российского национального характера…» («Концепция патриотического воспитания граждан РФ№)

 

В современном обществе патриотическое воспитание молодежи приобретает особо важное значение по нескольким причинам: возрастает уровень информированности молодого поколения, процессы демократизации и появление многопартийной системы создают определенные трудности в понимании молодым поколением сущности патриотизма.

Недооценка патриотизма как важнейшей составляющей общественного сознания приводит к ослаблению социально-экономических, духовных и культурных основ развития общества и государства. Этим и определяется приоритетность патриотического воспитания в общей системе воспитания граждан России. 

Формирование морально-психологической готовности граждан к защите Отечества стало, как отмечено в основных положениях военной доктрины Российской Федерации, одним из направлений социально-политического обеспечения военной безопасности России. Новые подходы к строительству Вооруженных Сил рассматриваются с учетом складывающейся военно-политической обстановки, расстановки сил в мире и регионах, возможных конфликтов, прогнозы перспектив их развития, оценки реальных военных, экономических и морально-политических возможностей страны, а также с учетом возможного характера действий противника в случае развязывания агрессии или войны. Важное значение приобрела борьба с международным терроризмом.

В связи с этим большое значение в наши дни приобретает военно-патриотическое воспитание учащейся молодежи, особенно в системе дополнительного образования.

Военно-патриотическое воспитание - это многоплановая систематическая, целенаправленная и скоординированная деятельность государственных органов, общественных организаций и объединений по формированию у молодежи высокого патриотического сознания, возвышенного чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению воинского долга, важнейших конституционных обязанностей граждан к защите интересов своей Родины.

Военно-патриотический объединение дополнительного образования «Родина» образуется как добровольное объединение обучающихся техникума.

Программа военно-патриотического объединение дополнительного образования «Родина» является частью системы патриотического воспитания обучающихся техникума.

Военно-патриотический объединение дополнительного образования создается с целью привития подросткам любви к Родине, изучения истории России, малой Родины,  укрепления здоровья и физического развития, умения действовать в экстремальных ситуациях и сложной обстановке, привития здорового образа жизни, культуры поведения в обществе, подготовки юношей к службе в Вооруженных Силах РФ, оказания помощи в адаптации в профессиональной сфере.

Задачи программы:

1.     Создание условий для эффективного патриотического воспитания обучающихся ГБПОУ АТСП.

2.     Использование всех возможных средств для воспитания у обучающихся общей культуры, верности духовным традициям, ответственности.

3.     Воспитание готовности к защите своей Родины.  

4.     Подготовка  к службе в Вооруженных Силах РФ.

5.     Усовершенствование системы патриотического воспитания, обеспечивающей оптимальные условия развития у молодежи верности к Отечеству, готовности к достойному служению обществу и государству, честному выполнению долга и профессиональных обязанностей.

6.     Создание условий для сохранения физического, психического, нравственного здоровья студентов.

7.     Дальнейшее развитие и совершенствование работы по воспитанию здорового образа жизни и негативного отношения к вредным для здоровья привычкам.

8.     Участие в военно-спортивных конкурсах, олимпиадах, соревнованиях различных уровней.

 

Основным видом работы являются практические и теоретические занятия по специальным предметам. Особое внимание уделяется воспитанию морально-психологической готовности граждан к защите Отечества, военно - патриотическому воспитанию, развитию физических качеств, а также умению принимать решения в экстремальных ситуациях.

 

Механизм реализации программы

        Механизм реализации программы имеет 2 направленности: социально-педагогическая и физкультурно-оздоровительная.

Программа рассчитана на обучающихся - активистов 1-3 курсов, она составлена на 1 год обучения из расчета 3 часов в неделю: 1 занятие - 2 часа и 1 занятие - 1 час и составляет 120 часов.

Программа состоит из 2-х разделов: «Теория» и «Практика».

В первом разделе «Теория» обучающимися рассматриваются:               теоретические вопросы, связанные с изучением   истории и традиций Вооруженных Сил РФ, материальной части стрелкового оружия, положениями     по строевой подготовке,   действиями солдата на поле боя, положениями по  физической подготовке,   оказаниями первой помощи при ранениях, защите от воздействия ОМП.                                                                                                     В  разделе «Практика» обучающиеся практически осваивают:

Последовательность проведения  неполной разборки и сборки автомата                АК-74; подачу команд и правильность их выполнения на огневом рубеже; прицеливание и ведения огня; уход и сбережение стрелкового оружия; выполнение строевых приёмов без оружия и с оружием; действия и передвижения во время боя; выполнение нормативов по физической подготовке; выполнение нормативов по защите от ОМП; умение правильно оказывать первую помощь при травмах и ранениях.

         К окончанию обучения по программе обучающиеся

- должны знать:

-   Особенности идеологического противоборства на современном этапе;

- организационную структуру ВС РФ, историю их создания и предназначение;

-   Т.Т.Х. основных образцов вооружения и техники ВС РФ;

-   материальную часть автомата АК-74;

-   правила и меры безопасности при обращении с оружием;

-   устройство ручных наступательных, оборонительных и противотанковых гранат и меры безопасности при обращении с ними;

-   основные положения общевоинских уставов (ОВУ) ВС РФ;

- должны уметь:

-   выполнять строевые приёмы без оружия и с оружием;

-   действовать в составе отделения в походном и боевом прядке;

-   стрелять из пневматического оружия и автомата АК-74;

-   метать ручные гранаты на дальность и точность;

-   ориентироваться на местности различными способами;

-   вести наблюдение в составе наблюдательного поста;

-   выполнять нормативы по защите от ОМП;

-   оказывать первую помощь при травмах и ранениях.

Основные формы организации деятельности обучающихся на занятии:

1.     Индивидуальные.

2.    Групповые.

Формы обучения обучающихся:

- тематические занятия,

- игровые уроки,  

- практические занятия,

- конкурсы,

- соревнования,

- викторины на лучшее знание материальной части оружия и другие.

Основные методы проведения занятий:

1.  Рассказ;

2. Показ;

3. Тренировка.

 

Методическое обеспечение:

- Наставление по физической подготовке;

- Наставление по огневой подготовке, Курс стрельб;

- Общевоинские уставы;

- Учебники по ОБЖ, для начального и среднего профессионального образования.

Материальное обеспечение и оборудование:

Занятия с обучающимися проводятся в специально оборудованном кабинете ОБЖ, физкультурном зале, на улице с  использованием учебно-наглядных пособий и оборудования.

 

Формы промежуточной и итоговой аттестации:

- 1-ый этап (внутриучрежденческий) «Нижегородской школы безопасности ‑ Зарница» (ноябрь);

- индивидуальный зачет (июнь):

Практическая часть: строевая подготовка.

Теоретическая часть: тестирование.

 

 

Ожидаемый результат:

сформированный опыт служения Отечеству, основанный на чувстве гордости за Родину, проявлениях деятельной любви к ней и готовности в случае необходимости беззаветно ее созидать и защищать.

 

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

 

п/п

Наименование разделов

Всего часов

Теория

Практика

1

Гуманитарная подготовка

25

19

6

2

Огневая подготовка

30

10

20

3

Строевая подготовка

14

1

13

4

Тактическая подготовка

12

12

-

5

Общевоинские уставы

9

8

1

6

Физическая подготовка

14

-

14

7

Военно-медицинская подготовка

10

4

6

8

Защита от ОМП

6

4

2

9

Итого:

120

58

62

 

Содержание программы:

 

I.                  Гуманитарная подготовка ‑ 25 часов.

 

1. История создания Вооруженных Сил России - 6 часов

2. Патриотизм и верность военному долгу - основные качества защитника Отечества - 3 часа.

3.Памяти поколении - Дни военной славы России - 6 часов.

4. Военная присяга - клятва воина на верность Родине ‑ России - 3 часа.

5. Символы воинской части - 3 часа.

6. Государственные символы России ‑ 1 час.

7. Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации ‑ 3 часа.

Содержание тем.

Тема №1/1-6 История создания Вооруженных Сил России ‑ 6 часов.

Организация вооруженных сил Московского государства в XIV - XV веках; военная реформа Ивана Грозного середина XVI в.                                                                                                    Военная реформа Петра первого, создание регулярной армии.                                                      Военные реформы в России во второй половине XIX ‑ XX вв.                                                                          Создание Красной армии, Советские Вооруженные Силы.                                          Вооруженные силы Российской Федерации.                                                                        Военная реформа Вооруженные силы Российской Федерации.

Тема №2/1-3 Патриотизм и верность военному долгу основные качества защитника Отечества -3 часа.

Патриотизм духовно-нравственная основа личности военнослужащего-защитника Отечества, источник духовных сил воина.

Преданность своему Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам, защищая от врагов - основное содержание патриотизма.

Воинский долг - обязанность Отечеству по его вооруженной защите. Основные составляющие личности военнослужащего - защитника Отечества, способного с честью и достоинством выполнить военный долг.

Тема №3/1-3 Памяти поколении - дни воинской славы России - 6 часов.

Дни воинской славы России - дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства, основные формы увековечивания российских воинов отличившихся в сражениях связанных с днями воинской славы России.

Тема №4/1-3  Военная присяга - клятва воина на верность Родине ‑                              России ‑ 3часа.

Воинская присяга основной и нерушимый закон воинской жизни. История принятия воинской присяги в России. Текст военной присяги. Порядок приведения военнослужащих к воинской присяги. Значение воинской присяги для выполнения каждым военнослужащим воинского долга.

Тема №5/1-3  Символы воинской чести - 3 часа.

Боевое знамя воинской части - символ воинской чести, доблести и славы. Ордена - почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе.

Тема №6/1 Государственные символы России - 1 час.

Государственный флаг Российской Федерации.

Государственный герб Российской Федерации. Государственный гимн Российской Федерации.

Тема №7/1-3 Ритуалы ВС РФ - 3 часа.

Ритуал приведения к воинской присяге.

Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части.

Порядок вручения личному составу вооружения и военной техники.

Порядок проводов военнослужащих, уволенных в запас или отставку.

 

II. Огневая подготовка ‑ 30 часов

1.     Назначение и боевые свойства автомата Ак-74

2.     Работа частей и механизмов АК-74 во время выстрела

3.     Последовательность проведения неполной разборки и сборки АК-74

4.     Боеприпасы применяемые к АК-74

5.     Правила стрельбы из АК-74

6.     Меры безопасности при обращении с оружием

7.     Ручные наступательные и оборонительные гранаты

8.     Устройство и взаимодействие частей и механизмов пневматической винтовки.

9.     Стрельба из пневматического оружия.

Тема №1/1-2 Назначение, устройство и боевые свойства автомата Ак-74, его ТТХ - 2 часа;

Тема №2/1-2 Работа частей и механизмов АК-74 во время выстрела ‑ 2 часа;

Тема №3/1-6 Последовательность проведения неполной разборки и сборки                  АК-74 ‑ 6 часов;

Тема №4/1-2 Боеприпасы применяемые к АК-74, порядок снаряжения магазина к АК-74 патронами, разряжение магазина. ‑ 2 часа;

Тема №5/1-2 Команды подаваемые старшим на огневом рубеже их выполнение обучающимися, прицеливание, наводка, спуск курка без патрона  - 2 часа;

Тема №6/1 Меры безопасности при обращении с оружием на огневом рубеже 1 час;

Тема №7/1-2 Ручные наступательные и оборонительные гранаты. Устройства и ТТХ гранат, правила метания гранатой ‑ 2 часа;

Тема №8/1-3 Устройство и взаимодействие частей и механизмов пневматической винтовки. Материальная часть оружия. Наименование, назначение, спортивно-технические данные. Уход, сбережение - 3 часа.

Тема №9/1-10 Подготовка винтовки к стрельбе и стрельба из пневматической                           винтовки  - 10 часов.

Стрельба из пневматического оружия.

Занятие №1. Тренировка в изготовке для стрельбы лёжа. Прицеливание, наводка, спуск курка без патрона - 2 часа.

Занятие №2 Тренировка в стрельбе из пневматической винтовки. Порядок выполнение команд при производстве стрельб. Заряжение, прицеливание, наводка, спуск курка - 8 часов.

 

III. Строевая подготовка ‑ 14 часов.

1.     Общее положение - 1 час.

2.     Строевые приёмы и движения без оружия ‑ 11 часов.

3.     Строевые приёмы с оружием ‑ 2 часа.

Тема №1/1 Общее положение. Строи и управление ими. Обязанности солдата перед построением и в строю ‑ 1 час.

Тема №2/1-6 Строевые приёмы и движение без оружия.

Занятие №1 Строевая стойка. Выполнение команд «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Заправится» - 1 час.

Занятие №2 Повороты на месте. Команды: «Напра-Во», «Нале-ВО», «Кру-ГОМ». Движение строевым шагом ‑ 3 часа.

Занятие №3 Повороты в движении. Команды: «Напра-Во», «Нале-ВО», «Кругом-МАРШ» ‑ 3 часа.

Занятие №4 Выполнение воинского приветствия в строю, на месте и в движении  ‑ 2 часа.

Занятие №5 Выход из строя и возвращение в строй ‑ 1 час.

Занятие №6 Подход к начальнику и отход от него ‑ 1 час.

Тема №3  Строевые приёмы с оружием

Занятие № 1. Выполнение приёмов с оружием на месте.                                                       Команды: «Предохранитель ‑ СТАВЬ», «За спину», «На ремень», «На грудь» - 2 часа.

 

IV. Тактическая подготовка - 12часов.

1.     Организация мотострелкового отделения ‑ 2 часа.

2.     Основные виды боя ‑ 2 часа.

3.     Боевое построение МСО в наступлении и обороне. ‑ 4 часа.

4.     Боевые характеристики военной техники ВС РФ. ‑ 3 часа.

5.     Полевые сооружения. - 1 час.

 

Тема №1/1-2 Организация мотострелкового отделения.

Занятие № 1. Организация мотострелкового отделения ‑ 1 час.

Занятие № 2. Штатное вооружение и боевая техника. Боевые возможности отделения ‑ 1 час.

Тема №2/1-2 Основные виды боя.

Занятие № 1. Основные виды боя. Обязанности солдата в бою ‑ 1 час.

Занятие № 2. Команды, подаваемые в бою ‑ 1 час.

Тема №3/1-4 Боевое построение МСО в бою.

Занятие № 1. Боевое построение МСО в наступлении, его боевые возможности ‑ 1 час.

Занятие № 2. Боевое построение МСО в обороне, его боевые возможности                      ‑ 1 час.

Занятие № 3. Виды огня из стрелкового оружия МСО, ведение карточки огня ‑ 1 час.

Занятие № 4. Способы передвижения солдата в бою при действии в пешем порядке ‑ 1 час.

Тема №4/1-3 Боевые характеристики военной техники ВС РФ.

Занятие № 1.  Боевые характеристики стрелкового оружия МСО ‑ 1 час.

                               Занятие № 2. Боевые характеристики военной техники МСО ‑ 1 час.

Занятие № 3. Боевые характеристики РВиА МСВ. ‑ 1 час.

Тема №5. Полевые сооружения.

Занятие № 1. Оборудование окопа для стрельбы стоя ‑ 1 час.

 

V. Общевоинские уставы ВС РФ ‑ 9 часов.

1. Устав внутренней службы ‑ 3 часа.                                                                                                                          2. Устав гарнизонной и караульной служб - 3 часа.

3. Строевой устав - 1 час.

4. Дисциплинарный устав - 2 часа.

Тема №1/1-3 Устав внутренней службы. 

Занятие № 1.  Общие обязанности военнослужащих ‑ 1 час.                                                                 Занятие № 2. Взаимоотношения между военнослужащими ‑ 1 час.                                          Занятие № 3.  Обязанности дневального по роте ‑ 1 час.                                                                                                                              

Тема №2/1-3  Устав гарнизонной и караульной служб.

Занятие № 1.  Виды караулов. Состав караула. Подготовка караула Понятие часовой, караульный ‑ 1 час.   

   Занятие № 2.  Обязанности часового, что запрещается часовому ‑ 1час.

   Занятие № 3.  Порядок применения оружия часовым. Смена часовых ‑ 1ч.

Тема №3/1 Строевой устав. Общее положение ‑ 1 час.

Тема №4/1-2 Дисциплинарный устав.

 Занятие № 1. Поощрения, применяемые к солдатам, матросам, сержантам.     

 Занятие № 2.  Дисциплинарные взыскания, налагаемые на солдат, матросов, сержантов и старшин.                                                                                              

VI. Физическая подготовка -14 часов.

1.     Гимнастика ‑ 4 часа.

2.     Ускоренное передвижение ‑ 4 часа.

3.     Комплексные занятия ‑ 6 часов.

Тема №1/1-4 Гимнастика.

   Занятие № 1. Разучивание и тренировка в выполнении 1-го комплекса вольных упражнений ‑ 1 час.

   Занятие № 2. Гимнастическая стойка, выход из строя и подход к снаряду, положений наскока и соскока со снаряда и действий у снарядов (перекладина, брусья) ‑ 1 час.

    Занятие № 3.  Разучивание и тренировка в выполнении упражнений: на перекладине ‑ подтягивание; на брусьях ‑ сгибание и разгибание рук в упоре ‑ 1 час.

    Занятие № 4. Совершенствование ранее изученных упражнений на перекладине, брусьях ‑ 1 час.

     Тема №2/1-4 Ускоренное передвижение.

      Занятие № 1.  Начальное обучение технике бега. Техника бега на короткие дистанции, старт, финиш ‑ 1 час. 

     Занятие № 2. Техника бега на средние и длинные дистанции ‑ 1 час.

     Занятие № 3. Техника бега по пересеченной местности ‑ 1 час.
     Занятие № 4.  Тренировка в беге на короткие (100 м) и средние (1км)

                            дистанции ‑ 1 час.                                              

Тема №3/1-3  Комплексные занятия.

Занятие № 1.  Общая физическая подготовка: выполнение силовых упражнений на гимнастических снарядах ‑ подтягивание, подъем переворотом, поднимание ног к перекладине, сгибание и разгибание рук упоре на брусьях; Тренировка в беге на 100 м и 1км. ‑ 2 часа.

 Занятие № 2. Общая физическая подготовка: выполнение упражнений на гимнастических снарядах, с тяжестями, тренировка в беге на короткие и средние дистанции ‑ 2 часа.

 Занятие № 3. Проверка по упражнениям физической подготовки: марш-бросок на 5 км; метание гранат Ф-1 на дальность ‑ 2 часа.
     

                                                                      

  VII. Военно-медицинская подготовка ‑ 10 часов.

Тема №1/1-4 Оказание первой медицинской помощи. 

Занятие 1. Первая  помощь при ранениях и кровотечениях. Понятие о ране, классификация ран. Виды кровотечений. Использование табельных и подручных средств для остановки кровотечения               - 2 часа.

Занятие 2. Наложение повязок при различных ранениях: в голову, грудную клетку, живот, верхние и нижние конечности. Первая помощь при переломах костей, вывихах и ушибах. Использование подручных материалов на поле боя дли иммобилизации переломов костей -  2часа.

Занятие 3. Признаки клинической и биологической смерти. Техника проведения искусственной вентиляции легких и непрямого массажа сердца. Оказание первой помощи при ожогах и отморожениях - 4 часа.

Занятие 4.  Первая помощь при радиационных поражениях, поражениях отравляющими и сильнодействующими ядовитыми веществами. Применение индивидуальной аптечки АИ-2             - 2часа.

 

 

 

VIII. РХБЗ (защита от ОМП) ‑ 6 часов.

Тема №1/1-3 РХБЗ (защита от ОМП)

Занятие 1. Оружие массового поражения. Ядерное оружие. Химическое оружие. Бактериологическое оружие ‑ 2 часа.

Занятие 2. Частичная специальная обработка. Дегазация. Дезактивация. Дезинфекция. Дезинсекция ‑ 2 часа.

Занятие 3. Индивидуальные средства защиты органов дыхания и кожи. Устройство противогаза, общевойскового защитного комплекта (ОЗК, Л-1). Коллективные средства защиты. Убежища ПРУ ‑ 2 часа.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

Календарно тематическое планирование занятий                                  военно‑патриотического кружка «Родина»                                                    на 2018-2019 учебный год.

№ п/п

Тема занятий

Планируемая дата проведения занятия

Скорректированная дата проведения занятия

1

Т1/1Организация вооруженных сил Московского государства в XIV ‑ XV веках; военная реформа Ивана Грозного середина XVI в.

06.09

Сентябрь

2

Т1/1Общее положение. Строи и управление ими. Обязанности солдата перед построением и в строю.

06.09

 

3

Т2/1. Строевая стойка. Выполнение команд «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Заправится»

11.09

 

4

Т1/2 Военная реформа Петра первого, создание регулярной армии.

11.09

 

5

Т1/1. Организация мотострелкового отделения.

13.09

 

6

Т1/3 Военные реформы в России во второй половине XIX ‑ XX вв.

18.09

 

7

Т1/1 Назначение, устройство и боевые свойства автомата Ак-74, его ТТХ

18.09

 

8

Т1/2 Назначение, устройство и боевые свойства автомата Ак-74, его ТТХ

20.09

 

9

Т1/1.  Общие обязанности военнослужащих.

25.09

 

10

Т1/4 Создание Красной армии, Советские Вооруженные Силы.

25.09

 

11

Т1/5 Вооруженные силы Российской Федерации.

27.09

 

12

Т2/2. Повороты на месте. Команды: «Напра-Во», «Нале-ВО», «Кру-ГОМ». Движение строевым шагом.

           02.10

Октябрь

13

Т2/1 Работа частей и механизмов АК-74 во время выстрела

02.10

 

14

 Т2/2 Работа частей и механизмов АК-74 во время выстрела.

04.10

 

15

Т1/6 Военная реформа Вооруженные силы Российской Федерации.

09.10

 

16

Т2/2 Повороты на месте. Команды: «Напра-Во», «Нале-ВО», «Кру-ГОМ». Движение строевым шагом.

09.10

 

17

.Т2/2 Повороты на месте. Команды: «Напра-Во», «Нале-ВО», «Кру-ГОМ». Движение строевым шагом.

11.10

 

18

Т1/2. Штатное вооружение и боевая техника. Боевые возможности отделения

 

16.10

 

19

Т3/1 Последовательность проведения неполной разборки и сборки АК-74

16.10

 

20

Т3/2 Последовательность проведения неполной разборки и сборки АК-74.

18.10

 

21

Т2/1. Основные виды боя. Обязанности солдата в бою.

23.10

 

22

Т2/1 Патриотизм духовно-нравственная основа личности военнослужащего-защитника Отечества, источник духовных сил воина.

23.10

 

23

Т2/2. Команды, подаваемые в бою.

25.10

 

24

Т2/2 Преданность своему Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам, защищая от врагов ‑ основное содержание патриотизма.

30.10

 

25

Т3/3 Последовательность проведения неполной разборки и сборки АК-74

30.10

 

26

Т3/4 Последовательность проведения неполной разборки и сборки АК-74

01.11

Ноябрь

27

Т3/1 Боевое построение МСО в наступлении, его боевые возможности.

06.11

 

28

Т3/5 Последовательность проведения неполной разборки и сборки АК-74

06.11

 

29

Т3/6 Последовательность проведения неполной разборки и сборки АК-74.

08.11

 

30

Т3/2 Боевое построение МСО в обороне, его боевые возможности.

13.11

 

31

Т2/3 Воинский долг ‑ обязанность Отечеству по его вооруженной защите. Основные составляющие личности военнослужащего ‑ защитника Отечества, способного с честью и достоинством выполнить военный долг.

13.11

 

32

Т3/1 Дни воинской славы России ‑ дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства.

15.11

 

33

Т1/2 Взаимоотношения между военнослужащими.

20.11

 

34

 Т1/1. Первая я помощь при ранениях и кровотечениях. Понятие о ране, классификация ран. Виды кровотечений. Использование табельных и подручных средств для остановки кровотечения.              

20.11

 

35

Т1/1Первая я помощь при ранениях и кровотечениях. Понятие о ране, классификация ран. Виды кровотечений. Использование табельных и подручных средств для остановки кровотечения.              

23.11

 

36

 Т1/1. Разучивание и тренировка в выполнении             1-го комплекса вольных упражнений.

 

27.11

 

37

Т3/2 Дни воинской славы России ‑ дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства.

27.11

 

38

Т3/3 Дни воинской славы России ‑ дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства.

 

29.11

 

39

Т1/2. Гимнастическая стойка, выход из строя и подход к снаряду, положений наскока и соскока со снаряда и действий у снарядов (перекладина, брусья).

04.12

Декабрь

 

40

Т3/3 Виды огня из стрелкового оружия МСО, ведение карточки огня.

04.12

 

41

Т3/4 Способы передвижения солдата в бою при действии в пешем порядке.

06.12

 

42

Т4/1 Боеприпасы применяемые к АК-74, порядок снаряжения магазина к АК-74 патронами, разряжение магазина.

11.12

 

43

Т1/1. Оружие массового поражения. Ядерное оружие. Химическое оружие. Бактериологическое оружие.

11.12

 

44

Т1/1 Оружие массового поражения. Ядерное оружие. Химическое оружие. Бактериологическое оружие.

13.12

 

45

Т1/3 Разучивание и тренировка в выполнении упражнений: на перекладине ‑ подтягивание; на брусьях ‑ сгибание и разгибание рук в упоре.

18.12

 

46

Т3/4 Дни воинской славы России ‑ дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства.

18.12

 

47

Т3/5 Дни воинской славы России ‑ дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории государства.

20.12

 

48

Т1/4 Совершенствование ранее изученных упражнений на перекладине, брусьях.

25.12

 

49

Т1/2 Наложение повязок при различных ранениях: в голову, грудную клетку, живот, верхние и нижние конечности.

25.12

 

50

Т1/2 Первая помощь при переломах костей, вывихах и ушибах. Использование подручных материалов на поле боя дли иммобилизации переломов костей.

27.12

 

51

Т3/6 Основные формы увековечивания российских воинов отличившихся в сражениях связанных с днями воинской славы России.

15.01.2019

Январь

 

52

Т2/3 Повороты в движении. Команды: «Напра-Во», «Нале-ВО», «Кругом-МАРШ».

 

15.01.2019

 

53

Т4/1 Воинская присяга основной и нерушимый закон воинской жизни. История принятия воинской присяги в России.

17.01.2019

 

54

 

Т2/3 Повороты в движении. Команды: «Напра-Во», «Нале-ВО», «Кругом-МАРШ».

22.01.2019

 

55

Т2/3 Повороты в движении. Команды: «Напра-Во», «Нале-ВО», «Кругом-МАРШ».

22.01.2019

 

56

Т4/1 Боеприпасы применяемые к АК-74, порядок снаряжения магазина к АК-74 патронами, разряжение магазина.

24.01.2019

 

57

Т4/2Текст военной присяги. Порядок приведения военнослужащих к воинской присяги.

29.01.2019

 

58

Т4/3 Значение воинской присяги для выполнения каждым военнослужащим воинского долга.

29.01.2019

 

59

Т2/1 Начальное обучение технике бега. Техника бега на короткие дистанции, старт, финиш.

31.01.2019

 

60

Т5/1 Команды подаваемые старшим на огневом рубеже их выполнение обучающимися, прицеливание, наводка, спуск курка без патрона.

05.02.2019

Февраль

 

61

Т5/2 Команды подаваемые старшим на огневом рубеже их выполнение обучающимися, прицеливание, наводка, спуск курка без патрона.

05.02.2019

 

62

Т5/1 Боевое знамя воинской части ‑ символ воинской чести, доблести и славы.

07.02.2019

 

63

Т3/1 Признаки клинической и биологической смерти. Техника проведения искусственной вентиляции легких и непрямого массажа сердца.

12.02.2019

 

64

Т3/2 Признаки клинической и биологической смерти. Техника проведения искусственной вентиляции легких и непрямого массажа сердца.

12.02.2019

 

65

Т1/3 Обязанности дневального по роте.

14.02.2019

 

66

Т5/2 Ордена ‑ почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе.

19.02.2019

 

67

Т5/3 Ордена ‑ почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе.

19.02.2019

 

68

Т1/2 Частичная специальная обработка. Дегазация. Дезактивация. Дезинфекция. Дезинсекция.

21.02.2019

 

69

Т1/2 Частичная специальная обработка. Дегазация. Дезактивация. Дезинфекция. Дезинсекция.

26.02.2019

 

70

Т2/1 Виды караулов. Состав караула. Подготовка караула Понятие часовой, караульный.

26.02.2019

 

71

Т2/2 Обязанности часового, что запрещается часовому.

28.02.2019

 

72

Т6/1 Государственные символы России.

05.03.2019

Март

73

Т2/4 Выполнение воинского приветствия в строю, на месте и в движении.

05.03.2019

 

74

Т2/4 Выполнение воинского приветствия в строю, на месте и в движении.

07.03.2019

 

75

Т6/1 Меры безопасности при обращении с оружием на огневом рубеже.

12.03.2019

 

76

Т2/2 Техника бега на средние и длинные дистанции.

12.03.2019

 

77

Т2/3 Техника бега по пересеченной местности.

14.03.2019

 

78

Т1/3 Техника проведения искусственной вентиляции легких и непрямого массажа сердца.

19.03.2019

 

79

Т7/1 Ручные наступательные и оборонительные гранаты. Устройства и ТТХ гранат, правила метания гранатой.

19.03.2019

 

80

Т7/2 Ручные наступательные и оборонительные гранаты. Устройства и ТТХ гранат, правила метания гранатой.

21.03.2019

 

81

Т1/3 Оказание первой помощи при ожогах и отморожениях.

26.03.2019

 

82

Т7/1 Ритуал приведения к воинской присяге.

26.03.2019

 

83

Т7/2 Ритуал вручения Боевого Знамени воинской части.

28.03.2019

 

84

Т2/5 Выход из строя и возвращение в строй.

02.04.2019

Апрель

85

Т7/3 Порядок вручения личному составу вооружения и военной техники. Порядок проводов военнослужащих, уволенных в запас или отставку.

02.04.2019

 

86

Т2/6 Подход к начальнику и отход от него.

04.04.2019

 

87

Т2/3 Порядок применения оружия часовым. Смена часовых.

09.04.2019

 

88

Т3/1 Выполнение приёмов с оружием на месте.                                                       

09.04.2019

 

89

Т3/2 Выполнение приёмов с оружием на месте.                                                       

11.04.2019

 

90

Т3/1 Строевой устав. Общее положение.

16.04.2019

 

91

Т1/3 Индивидуальные средства защиты органов дыхания и кожи. Устройство противогаза, общевойскового защитного комплекта (ОЗК, Л-1).

16.04.2019

 

92

Т1/3 Коллективные средства защиты. Убежища ПРУ.

18.04.2019

 

93

Т2/4 Тренировка в беге на короткие (100 м) и средние (1км).

23.04.2019

 

94

Т1/4 Первая помощь при радиационных поражениях, поражениях отравляющими и сильнодействующими ядовитыми веществами.

23.04.2019

 

95

Т1/4 Применение индивидуальной аптечки АИ-2.            

25.04.2019

 

96

Т4/1 Боевые характеристики стрелкового оружия МСО.

30.04.2019

 

97

Т8/1 Устройство и взаимодействие частей и механизмов пневматической винтовки.

30.04.2019

 

98

Т8/2 Наименование, назначение, спортивно-технические данные.

02.04.2019

Май

99

Т4/2 Боевые характеристики военной техники МСО.

07.04.2019

 

100

Т4/1 Дисциплинарный устав. Виды поощрений.

07.05.2019

 

101

Т4/2 Дисциплинарный устав. Дисцип-е взыскания

14.05.2019

 

102

Т8/3 Уход, сбережение пневматического оружия.

14.05.2019

 

103

Т9/1 Тренировка в изготовке для стрельбы лёжа.

16.05.2019

 

104

Т9/1 Прицеливание, наводка, спуск курка без патрона.

21.05.2019

 

105

Т4/3 Боевые характеристики РВ и А МСВ.

21.05.2019

 

106

Т3/1 Выполнение силовых упражнений на гимнастических снарядах ‑ подтягивание, подъем переворотом, поднимание ног к перекладине, сгибание и разгибание рук упоре на брусьях.

23.05.2019

 

107

Т3/1 Тренировка в беге на 100 м и 1км.

28.05.2019

 

108

Т5/1 Оборудование окопа для стрельбы стоя.

28.05.2019

 

109

Т9/2 Порядок выполнение команд при производстве стрельб.

30.05.2019

 

110

Т9/2 Порядок выполнение команд при производстве стрельб.

04.06.2019

Июнь

111

Т3/2 Выполнение упражнений на гимнастических снарядах, с тяжестями.

04.06.2019

 

112

Т9/2 Заряжение, прицеливание, наводка, спуск курка.

06.06.2019

 

113

Т9/2 Заряжение, прицеливание, наводка, спуск курка.

11.06.2019

 

114

Т3/2 Тренировка в беге на короткие и средние дистанции.

11.06.2019

 

115

Т9/2 Тренировка в стрельбе из пневматической винтовки

13.06.2019

 

116

Т9/2 Тренировка в стрельбе из пневматической винтовки.

18.06.2019

 

117

Т3/3  Проверка по упражнениям физической подготовки.

18.06.2019

 

118

Т9/2 Тренировка в стрельбе из пневматической винтовки

20.06.2019

 

119

Т9/2 Тренировка в стрельбе из пневматической винтовки.

25.06.2019

 

120

Т3/3 Марш-бросок на 5 км; метание гранат Ф-1 на дальность.

25.06.2019

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Приложение 2

ПЛАН

МЕРОПРИЯТИЙ, ПРОВОДИМЫХ ОБУЧАЮЩИМИСЯ КРУЖКА «РОДИНА»

НА 2018 - 2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

Наименование мероприятий

Сроки проведения

Ответственный

Отметка о

 выполнении

Развитие самоуправления и самоорганизации               Цель: формирование навыков самоорганизации, самоуправления, развитие лидерских качеств.

 

 

 

 

1.

Изучение и корректировка организационно-управленческой структуры кружка.

Сентябрь

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К.   активы групп..

 

2.

Выборы командира кружка, совета кружка.

Сентябрь

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К.,               члены кружка.

 

3.

Само распределение учащихся по направлениям работы.

Сентябрь

Актив кружка

 

Военно-патриотическое направление   Цель: отработка моделей военно-патриотического воспитания молодежи, организация и проведение мероприятий, в связи с памятными датами военной истории Отечества.

 

 

 

 

1.

Формирование и подготовка отряда, для несения почётной вахты на посту №1 у Вечного огня славы и памяти орденоносного                                  г. Арзамаса.

Сентябрь- октябрь

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К.                актив кружка.

 

2.

Цикл бесед на тему «Памятные дни в истории Отечества».

в течение года

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К.                актив кружка.

 

 

3.

Конкурс молодежных исследовательских работ «На всю оставшуюся жизнь нам хватит подвигов и славы».

апрель

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К.                учитель истории,              зам. командира кружка.

 

4.

Уроки Мужества: «Дни воинской славы России»

Сентябрь    Октябрь         Декабрь. Февраль. Апрель.

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К.                классные руководители,                актив кружка.

.

5.

Встречи с ветеранами и участниками ВОВ, афганцами.

 

Февраль. Май.

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К.                классные руководители,                актив кружка.

 

Специфическое  направление                 Цель: формирование должностных качеств личности для успешного хода военной службы.

 

 

 

 

1.

Проведение занятий по тактической, медицинской, подготовке, уставам, защите от оружия массового поражения.

в течении года

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К.               

 

2.

Сбор и изготовление материалов для проведения занятий.

в течении года

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К. актив кружка.              

 

Спортивно-техническое направление Цель: духовное и физическое развитие личности.

 

 

 

 

1.

Организация занятий по основам выживания, строевой и физической подготовке, стрельбе (огневая подготовка).

 

в течении года

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К.

 

2.

"Верёвочный курс" первокурсников

Сентябрь

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К., Панфилов О.С.

 

 

 

3.

Организация, подготовка и проведение I-го этапа Нижегородской школы безопасности «Зарница» - эстафета «Мальчишник».

Октябрь ‑ Ноябрь.

Преподаватели ‑организаторы             Шипов А.К., Панфилов О.С., преподаватель Самаров О.Ю.

.

4.

Организация, подготовка и проведение II-го муниципального этапа Нижегородской школы безопасности «Зарница»

Январь -Февраль

Преподаватель ‑ организатор             Шипов А.К. актив кружка.

 

5.

Многоборье, посвященное Дню защитника Отечества.

 

Февраль

Преподаватели ‑организаторы             Шипов А.К., Панфилов О.С., преподаватель Самаров О.Ю.

 

6.

Организация, подготовка и проведение   III-го дивизионного этапа Нижегородской школы безопасности «Зарница»

Март - Апрель

Преподаватели ‑организаторы             Шипов А.К., Панфилов О.С., актив кружка.

 

7.

Организация и проведение возложения цветов к мемориальному комплексу у Вечного огня памяти и славы орденоносного города Арзамаса.

Апрель - Май

Зам. Директора по ВР            Цыплёнкова О.Ю. Преподаватели ‑ организаторы             Шипов А.К., Панфилов О.С., классные руководители, актив и члены кружка.

 

 

 

 

 

 


Приложение 3

Календарный учебный график

дополнительной общеразвивающей программы кружка «Родина»

Год обуче- ния

2018-2019г

Месяцы

Всего учебных недель/

часов

Всего часов по программе

 

Один               год обуче- ния

09

10

 

 

 

 

11

 

 

12

 

01

 

02

 

 

 

03

 

04

05

 

06

всего недель

все-го ча-сов

тео-рия

прак-тика

итого

 

Недели

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

2

3

4

5

3

4

5

2

3

4

5

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

2

3

4

5

  43                  недели

 

 

 

 

 

 

Кол-во часов

 

2

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

2

 

1

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

2

 

1

 

2

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

3

 

2

 

          

 

120         часов

 

58

 

62

 

120

 


Используемая литература:

 

1.  Басова, Н. В. Педагогика и практическая психология. ‑ Ростов н/Д: «Феникс»,                         1999. ‑ 416 с.

2.  Бачевский, В. И. Система военно-патриотического воспитания несовершеннолетних граждан: Учебно-методическое пособие по разделу «Основы военной службы».                         ‑ М.: ООО «Редакция журнала «Военные знания», 2001. ‑ 186 с.

3.  Беспятова, Н. К. Военно-патриотическое воспитание детей и подростков как средство социализации / Н. К. Беспятова, Д. Е. Яковлев. ‑ М.: Айрис-пресс, 2006. ‑ 192 с.

4.  Буторина, Т. С. Воспитание патриотизма средствами образования / Т. С. Буторина, Н. П. Овчинникова ‑ СПб: КАРО, 2004. ‑ 224 с.

5.  Воронцов, В. Л. Могущество знания. ‑ М.: Изд-во «Знание», 1979. ‑ 380 с.

6.  Героико-патриотическое воспитание в школе: детские объединения, музеи, клубы, кружки, поисковая деятельность /Авт.-сост. Т. А. Орешкина. ‑ Волгоград: Учитель, 2007. ‑ 122 с.

7.  Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001 ‑ 2005 годы».

8.  Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 ‑ 2010 годы».

9.  Касимова, Т. А. Патриотическое воспитание школьников: Методическое пособие / Т. А. Касимова, Д. Е. Яковлев. ‑ М.: Айрис-пресс, 2005. ‑ 64 с.

10. Мизиковский Г. В. Межпредметные связи в курсе допризывной подготовки юношей. ‑ М.: Просвещение, 1990. ‑ 237 с.

11. Оценка качества подготовки выпускников средней (полной) школы по основам безопасности жизнедеятельности. /Авт.-сост. Г. А. Колодницкий, В. Н. Латчук, В. В. Марков, С. К. Миронов, Б. И. Мишин, М. И. Хабнер. ‑ М.: Дрофа, 2001. ‑ 192 с.

12. Пути модернизации образования: инновационные образовательные и организационные технологии в кадетских школах и в школах-интернатах: материалы и учебно-методические разработки участников Всероссийского семинара-совещания / сост. А. Н. Кузибецкий, Е. В. Никульшина. ‑ Волгоград: Изд. ВГИПК РО, 2004. ‑ 190 с.

13. Сборник нормативных правовых документов и материалов по патриотическому воспитанию и подготовке обучающихся к военной службе / сост. Н. В. Мазыкина, Б. И. Мишин, под ред. А. К. Бруднова. ‑ М.: Мнемозина, 2000. ‑ 192 с.

14. Строевой Устав Вооруженных Сил Российской Федерации. ‑ М.: Военное издательство, 2006. ‑ 189 с.

15. Ушинский, К. Д. Избранные педагогические сочинения: В 2 т. ‑ М., 1974. Т.2. ‑ с.160.

16. Харламов, И. Ф. Педагогика: Учеб. пособие. ‑ М.: Высш. шк., 1999. 512 с.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Программа объединения дополнительного образования "Родина""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 879 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.12.2018 164
    • DOCX 76.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шипов Александр Константинович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 5 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5194
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 179 человек из 48 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Основы безопасности жизнедеятельности")

Учитель основ безопасности жизнедеятельности

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания предмета «ОБЖ» в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 244 человека из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 517 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 375 человек

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Стратегии и инструменты для эффективного продвижения бизнеса в интернете

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов