Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Программа воспитательной работы для начальной школы
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Программа воспитательной работы для начальной школы



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_30951f40.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifУтверждена на ШМО классных руководителей

Протокол №___ от «___» __________________2011г

Заместитель директора по воспитательной работе

Старикова Н.В. ____________________




Программа воспитательной работы

«Калейдоскоп»

10 класс




Классный руководитель: _________________________


Основные идеи программы


  • Содержание программы соответствует интересам, потребностям, возможностям возрастного и индивидуального развития ребенка;

  • Программа ориентирована на людей интересных, ценящих человеческое достоинство в себе и других, способных самостоятельно и творчески решать поставленные задачи, живущих достойно и счастливо.

Цель:

  • Создание условий для разностороннего развития личности на основе усвоения и присвоения общечеловеческих ценностей; воспитание мирного человека живущего в согласии с самим собой, с окружающей действительностью, занимающего позицию по отношению к ней.

Задачи:

  • Помощь в развитии познавательных интересов обучающихся.

  • Создание благоприятных условий для развития личности обучающихся, свободного и полного раскрытия их способностей.

  • Формирование системы ценностей ориентаций обучающихся как основы их воспитанности.

  • Формирование классного коллектива как воспитательной системы.

  • Организация разнообразных видов коллективной деятельности, вовлекающей обучающихся в общественно- ценностные социализирующие отношения, способствующие их сплочению и положительному взаимопониманию.

  • Диагностика, регулирование и коррекция личностного развития обучающихся.

Срок реализации программы 2года (2011 - 2013 год)





Основные направления воспитательной работы



Семья


Нравственность


Интеллект


Общение



Условия для реализации воспитательной программы:


  • Изучение мнений, интересов, возможностей детей и их родителей;

  • Развитие внеурочной деятельности кружковой работы - внеурочные творческие мероприятия.

  • Творчество, инициатива детей, родителей, педагогов;

  • Создание материально технической базы;

  • Доброжелательный микроклимат;

Этапы реализации программы:


Этап

Цель

Пути реализации

Сроки

Ответственные

1 этап

«Все мы разные»


Продолжение изучения интересов, потребностей, склонностей. навыки самоанализа, интерес к друг другу, как личности

Часы общения, анкетирование, классные часы, праздники.

В течении

2011-2012 г

Кл. руководитель,

Родители.

2 этап

«Знаю ли я себя и умею ли понять других?»


Уметь понимать причины собственного поведения и поведения других. Формировать дружеское избирательное общение.

Классные собрания, часы общения, походы, экскурсии

2012г

Кл. руководитель. Родители. Библиотекарь.

3 этап « С чем не справится один, справимся вместе!»

Воспитание самостоятельности, обретение чувства личности, определение жизненных целей выбор будущей профессии.

Классные часы, социумы, беседы, походы.

2012-2013г

Кл. руководитель. Родители.


Связь с внешкольными учреждениями.



КДНиЗП, ОДН Центральная больница №12 Школа искусств

(беседы и внеклассные (проводит мед. осмотр, (концерты, филармония

мероприятия осуществляет школьника,

на правовые темы) пфилактическую работу дополнительное)



ребёнок

Спортивная школа

(дополнительное образование. Детская библиотека

Занятия в спортивных секциях. Ребёнок (проведение тематических

пропаганда ЗОЖ) вечеров)




ДК РИТМ, МПК «Сибирь»

Сельский ДК.

(совместные праздники,

игровые программы)






Ожидаемый результат




  1. Развивать в детях способность, уметь думать, размышлять, быть самостоятельными..

  2. Сформировать привычку трудиться на благо людей.

  3. Научить детей заботится о нуждающихся, слабых, быть толерантными.

  4. Прививать желание заниматься физкультурой и спортом.

  5. Сформировать своё мнение по вопросам, касающихся класса и школы определять жизненные цели..


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Основные идеи программы

· Содержание программы соответствует интересам, потребностям, возможностям возрастного и индивидуального развития ребенка;

· Программа ориентирована на людей интересных, ценящих человеческое достоинство в себе и других, способных самостоятельно и творчески решать поставленные задачи, живущих достойно и счастливо.

Цель:

ØСоздание условий для разностороннего развития личности на основе усвоения и присвоения общечеловеческих ценностей; воспитание мирного человека живущего в согласии с самим собой, с окружающей действительностью, занимающего позицию по отношению к ней.

Задачи:

ØПомощь в развитии познавательных интересов обучающихся.

ØСоздание благоприятных условий для развития личности обучающихся, свободного и полного раскрытия их способностей.

ØФормирование системы ценностей ориентаций обучающихся как основы их воспитанности.

ØФормирование классного коллектива как воспитательной системы.

ØОрганизация разнообразных видов коллективной деятельности, вовлекающей обучающихся в общественно- ценностные социализирующие отношения, способствующие их сплочению и положительному взаимопониманию.

ØДиагностика, регулирование и коррекция личностного развития обучающихся.

Срок реализации программы 2года (2011 - 2013 год)

Общая информация

Номер материала: 146383

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>