Инфоурок ОБЖ ТестыПроверочная контрольная работа для 10 класса за 1 четверть

Проверочная контрольная работа для 10 класса за 1 четверть

Скачать материал

10 класс. Контрольная работа за 1 четверть.

1 вариант.

1.Вопрос:

Что относится к основным задачам гражданской обороны?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Решение проблем, возникших в результате техногенных аварий

2) Оповещение населения об опасностях, возникающих при ведении военных действии или возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера

3) Организация эвакуации населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы

4) Обучение населения в области гражданской обороны

2. Вопрос:

Что относится к основным видам оружия?

Выберите несколько из 7 вариантов ответа:

1) Обычные средства поражения 2) Биологическое 

3) Химическое   4) Лазерное   5) Ядерное

6) Высокоточное   7) Холодное

3.Вопрос:

По способу доставки обычные средства поражения делятся на:

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Баллистические и крылатые ракеты

2) Неуправляемые ракеты 3) Неуправляемые авиабомбы

4) Управляемые авиационные ракеты

5) Фугасные бомбы

4. Вопрос:

Соотнесите правильно понятия

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) Комплекс стрелковых, артиллерийских, инженерных, морских, ракетных и авиационных средств поражения или боеприпасов, использующих энергию удара и взрыва взрывчатых веществ и их смесей.

2) Оружие массового поражения, основанное на применении боевых токсичных веществ, таких как фитотоксиканты, токсины и другие отравляющие вещества.

3) Оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании внутриядерной энергии, выделяющейся при цепных реакциях деления тяжелых ядер некоторых изотопов урана и плутония или термоядерных реакциях синтеза легких ядер - изотопов водорода в более тяжелые.

4) Оружие массового поражения, основанное на использовании различных биологических средств, которые провоцируют у человека тяжелые заболевания.

5) Боевые ракеты различного назначения, управляемые снаряды, управляемые авиабомбы.

А Биологическое оружие     Б -Химическое оружие

В -  Высокоточное оружие  Г -  Обычные средства поражения         Д - Ядерное оружие

5. Вопрос:

Какая авиабомба снаряжается огромным количеством осколков (иголок, стрел и других предметов) весом до нескольких граммов и с радиусом поражающего действия до 15 метров?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Осколочная    2) Фугасная

3) Зажигательная      4) Шариковая

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 класс. Контрольная работа за 1 четверть.

2 вариант.

1. Вопрос:

Что является основным поражающим фактором ядерного взрыва?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Радиоактивное заражение местности

 2) Световое излучение 3) Ударная волна  

4) Ионизирующее излучение

2. Вопрос:

Существует несколько классификаций обычных средств поражения. Назовите их.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) По территории поражения

2) По способу доставки 3) По радиусу действия

4) По действию  5) По калибру

3. Вопрос:

Выберите виды оружия, которые относятся к средствам массового уничтожения людей.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Биологическое оружие 2) Геофизическое оружие

3) Лазерное оружие  4) Химическое оружие

5) Ядерное оружие

3.  Вопрос:

Что относится к поражающим факторам ядерного взрыва?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Радиоактивное заражение 2) Ударная волна

3) Индукционный ток 4) Световое излучение

5) Ионизирующее излучение

4. Вопрос:

На чем основано поражающее действие биологического оружия?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) На ударной волне

2) На болезнетворных свойствах микробов, способных нанести существенный вред здоровью

3) На химическом облучении

4) На взрывной волне.

5. Вопрос:

Что является основным способом оповещения населения о чрезвычайных ситуациях в мирное время и в условиях войны?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Сигнал

2) Речевое оповещение

3) Гудок

4) Сирена

6. Вопрос:

Как называется система, которая была создана для своевременного оповещения населения в местах массового пребывания людей при угрозе или возникновении чрезвычайной ситуации?

 

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) ОКСИОН 2) КСАРОГОРН

3) ОКСИЛИОН  4) ОКСАГОН

5) МОКСИОН

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Вопрос:

Назовите основные задачи ЕДДС-112.

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) Передача информации о происшествии в соответствующие органы

2) Автоматический дозвон до позвонившего лица в случае внезапного прерывания соединения

3) Задержание преступников

4) Прием оператором вызовов или сообщений о происшествиях, при необходимости - оказание психологической поддержки позвонившему лицу

5) Оказание первой медицинской помощи

6) Регистрация и документация всех исходящих и входящих звонков по номеру 112

 

8. Вопрос:

При какой чрезвычайной ситуации убежище обеспечивает надежную защиту населения?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Ударная волна

2) Проникающая радиация

3) Световое излучение

4) Наводнение

 

9. Вопрос:

Назовите единый номер вызова экстренных оперативных служб на всей территории Российской Федерации.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) 112

2) 111

3) 01

4) 102

5) 113

 

10.Вопрос:

Что относится к табельным медицинским средствам индивидуальной защиты?

 

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Индивидуальный перевязочный пакет

2) Защитный костюм

3) Противогаз

4) Индивидуальный противохимический пакет

5) Индивидуальная аптечка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.Вопрос:

Что относится к простейшим средствам защиты органов дыхания?

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Ватно-марлевые повязки

2) Противогаз

3) Перевязочный пакет

4) Противопыльные тканевые маски

 

7.Вопрос:

Что относится к табельным медицинским средствам индивидуальной защиты?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Индивидуальный перевязочный пакет

2) Защитный костюм

3) Противогаз

4) Индивидуальный противохимический пакет

5) Индивидуальная аптечка

 

8.Вопрос:

Какое средство используется для защиты органов дыхания взрослого населения?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Аптечка

2) Защитный костюм

3) Общевойсковой противогаз

4) Гражданский противогаз

5) Ватно-марлевая повязка

 

9.Вопрос:

Какое защитное сооружение ослабляет действие радиации в 200-300 раз?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Погреб

2) Подвал каменного здания

3) Подвал деревянного дома

4) Овощехранилище

 

10 Вопрос:

Что относится к инженерной защите населения?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) Убежища

2) Землянки

3) Противорадиационные укрытия

4) Защитные сооружения

5) Пещеры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы на вопросы контрольной работы за 1 четверть 10 класс.

1 вариант.

1.2,3,4

2.1,2,3,5,6

3. 1,2,4

4.а-4,б-2,в-5,г-1,д-3

5.4,

6.1,4

7.1,4,5

8.3,4,5

9.2

10.1,3,4

 

 

 

2 вариант.

 

1.3

2.2,4,5

3.1,4,5

3 доп вопрос 1,2,4,5

4.2

5.2

6.1

7.1,2,4,6

8.1,2,3

9.1

10.1,4,5

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная контрольная работа для 10 класса за 1 четверть"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий филиалом музея

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 887 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.11.2016 19037
    • DOCX 19.2 кбайт
    • 56 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Габдрахманова Рузалия Габдулахатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 71140
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания предмета «ОБЖ» в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 246 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 513 человек

Курс повышения квалификации

Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности

36 ч. — 144 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 337 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 324 человека

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов

Мини-курс

Введение в искусственный интеллект

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере высшего образования. Как подготовиться к поступлению в вуз: простые ответы на сложные вопросы

Перейти к трансляции