1090355
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХКТестыПроверочная работа "Древний Египет, Междуречье" по МХК (10 класс)

Проверочная работа "Древний Египет, Междуречье" по МХК (10 класс)

библиотека
материалов
Художественная культура Древнего Востока ТЕСТ по МХК 10 класс 1 четверть
1. Примером каких древних мегалитов является данное сооружение? Назовите его....
а) кредо; б) канон; в) лейтмотив; г) идеал. 2. Свод правил, сложившийся в про...
а) Хеопс; б) Хефрен; в) Микерин; г) Джосер 3. Имя фараона, при котором начало...
4. Найдите неверное утверждение. А) Пирамиды в древнем Египте строились с цел...
а) Фивы; б) Гиза; в) Александрия; г) Мемфис; 5. Где находится Большой Сфинкс
а) деревенский начальник; б) сельский староста; в) царевич Рахотеп; г) скульп...
Мумия – это Пирамида – это Фараон – это Саркофаг – это 7. Дайте определения с...
8. Что представляет собой обряд мумификации? а)удаление внутренностей и бальз...
9.Соотнесите термины и определения: ….. – знаки-рисунки 1.жрецы …. – царь в Д...
10. Определите место создания памятников культуры: ….- Ворота богини Иштар 1....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Художественная культура Древнего Востока ТЕСТ по МХК 10 класс 1 четверть
Описание слайда:

Художественная культура Древнего Востока ТЕСТ по МХК 10 класс 1 четверть

2 слайд 1. Примером каких древних мегалитов является данное сооружение? Назовите его.
Описание слайда:

1. Примером каких древних мегалитов является данное сооружение? Назовите его. А) Менгир Б) Дольмен В) Кромлех

3 слайд а) кредо; б) канон; в) лейтмотив; г) идеал. 2. Свод правил, сложившийся в про
Описание слайда:

а) кредо; б) канон; в) лейтмотив; г) идеал. 2. Свод правил, сложившийся в процессе художественной практики?

4 слайд а) Хеопс; б) Хефрен; в) Микерин; г) Джосер 3. Имя фараона, при котором начало
Описание слайда:

а) Хеопс; б) Хефрен; в) Микерин; г) Джосер 3. Имя фараона, при котором началось строительство пирамид

5 слайд 4. Найдите неверное утверждение. А) Пирамиды в древнем Египте строились с цел
Описание слайда:

4. Найдите неверное утверждение. А) Пирамиды в древнем Египте строились с целью принять и скрыть тело умершего фараона. Б) Пирамида Хеопса является самым высоким сооружением в мире. В) Цель строительства пирамид – вечно славить фараона и напоминать о его существовании всем грядущим народам.

6 слайд а) Фивы; б) Гиза; в) Александрия; г) Мемфис; 5. Где находится Большой Сфинкс
Описание слайда:

а) Фивы; б) Гиза; в) Александрия; г) Мемфис; 5. Где находится Большой Сфинкс

7 слайд а) деревенский начальник; б) сельский староста; в) царевич Рахотеп; г) скульп
Описание слайда:

а) деревенский начальник; б) сельский староста; в) царевич Рахотеп; г) скульптурный портрет писца 6. Скульптура царского сановника Каи называется также… ?

8 слайд Мумия – это Пирамида – это Фараон – это Саркофаг – это 7. Дайте определения с
Описание слайда:

Мумия – это Пирамида – это Фараон – это Саркофаг – это 7. Дайте определения следующим понятиям

9 слайд 8. Что представляет собой обряд мумификации? а)удаление внутренностей и бальз
Описание слайда:

8. Что представляет собой обряд мумификации? а)удаление внутренностей и бальзамирование б)создание куклы (нарисованной или слепленной), похожей на усопшего в)бальзамирование с целью сохранения всех органов тела

10 слайд 9.Соотнесите термины и определения: ….. – знаки-рисунки 1.жрецы …. – царь в Д
Описание слайда:

9.Соотнесите термины и определения: ….. – знаки-рисунки 1.жрецы …. – царь в Древнем Египте 2.клинопись …. – буквенная система письма 3.астрономия …. – служители храма 4.иероглифы … - древнейшая письменность в Междуречье 5.зиккурат …. – наука о небесных телах 6.алфавит …. – основная культовая постройка в Междуречье 7. фараон

11 слайд 10. Определите место создания памятников культуры: ….- Ворота богини Иштар 1.
Описание слайда:

10. Определите место создания памятников культуры: ….- Ворота богини Иштар 1.- Древний Египет ….- Пирамида Хеопса 2. – Междуречье ….- Висячие сады Семирамиды …. – Иероглифы …. – Пирамида Джосера …. – Миф о Гильгамеше …. – Гробница Тутанхамона …. – Законы Хаммурапи …. – Зиккурат

Краткое описание документа:

Проверка знаний, умений, навыков — обязательное усло­вие результативного учебного процесса. Одной из возмож­ных форм проверки уровня подготовки учащихся по истории является тестирование. Оно позволяет объективно оценить полученные учащимися знания и развитие учебных умений, внося необходимые коррективы в учебный процесс. Содержательная часть тестовых заданий обеспечивает воз­можность проведения объективной проверки уровня подготов­ки учащихся по основным категориям: историческое время, историческое пространство, историческое движение, а функ­циональная — проверку владения элементами исторического анализа (умения выявлять простейшие причинно-следствен­ные связи между историческими явлениями, делать сравне­ния явлений и объектов, устанавливать последовательность и длительность событий во времени). 

Общая информация

Номер материала: 527323

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.