Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проверочная работа по литературному чтению 2 класс, 2 четверть

Проверочная работа по литературному чтению 2 класс, 2 четверть

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Фамилия………………………………. Дата:………………………

Имя…………………………………….


Проверочная работа по литературному чтению 2 класс 2 четверть


Задание 1
Прочитай текст.

Я очень хотел, чтобы у меня был настоящий живой мангуст. Свой собственный. И я решил: когда наш пароход придёт на остров Цейлон, я куплю себе мангуста и отдам все деньги, сколько ни спросят. 
И вот наш пароход у острова Цейлон. 
  Я хотел скорей бежать на берег, скорей найти, где они продаются, эти зверьки. И вдруг к нам на пароход приходит чёрный человек (тамошние люди все чёрные), и все товарищи обступили его, толпятся, смеются, шумят. 
И кто-то крикнул: «Мангусты!» Я бросился, всех растолкал и вижу – у чёрного человека в руках клетка, а в ней серые зверьки. Я так боялся, чтобы кто-нибудь не перехватил, что закричал прямо в лицо этому человеку:
  – Сколько?
  Он даже испугался сначала, так я крикнул. Потом понял, показал три пальца и сунул мне в руки клетку. Значит, всего три рубля, с клеткой вместе, и не один, а два мангуста! Я сейчас же расплатился и перевёл дух: я совсем запыхался от радости. Так обрадовался, что забыл спросить, чем кормить мангустов, ручные они или дикие. ( Автор: Р. Киплинг)


 1. Найди верное утверждение и подчеркни его
а) Этот текст – отрывок авторской сказки;
б) Этот текст – отрывок рассказа;
в) этот текст – отрывок народной сказки.


2. Мангуст – это... (подчеркни правильный ответ)
а) вкусное и питательное блюдо;
б) вид бабочек;
в) небольшой зверек.


Подчеркни прямой линией в тексте строчки, которые помогли ответить на этот вопрос.


3. Каким представляется читателю рассказчик, купивший мангустов?
а) Солидный и неторопливый человек;
б) эмоциональный, активный человек;
в) ученый-биолог, изучающий животный мир.


Задание 2


Прочитай стихотворение тихо, вполголоса.


Месяц
Ночью нa небе один
Золотистый апельсин.
Миновали две недели.
Апельсина мы не ели,
Но осталась в небе только
Апельсиновая долька.
  (Г. Сапгир)


1. С какой интонацией надо читать этот текст? (Подчеркни правильный ответ)
а) Весело, задорно, быстро;
б) мечтательно, чуть загадочно;
в) однотонно, грустно.

2. Закончи предложение:


В этом стихотворении месяц сравнивается с _______________ .



3. На что похоже это стихотворение: (подчеркни правильный ответ)

А) на потешку

Б) на загадку

В) на скороговорку



4. Найди в стихотворении рифмующиеся строчки, соедини их стрелками.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:


Проверочная работа по литературному чтению 2 класс, 2 четверть

Состоит из двух заданий. Задание1.- Прочитать текст и ответить на вопросы:

1) Найти верные утвеждения; 2.Определить персонаж, 3) Подчеркнуть в тексте строчки, которые помогли ответить на данный вопрос.

Задание 2. Тихо прочитать стихотворение, выполголоса.

Месяц

Ночью на небе один

Золотистый апельсин.

Миновали две недели.

Апельсина мы не ели,

Но осталась в небе только

Апельсиновая долька.


(Г. Сапгир)

Определить с какой интонацией надо читать этот текст, найти рифмующиеся строки и соединить их стрелками. Выбрать ответ на что похоже это стихотворение. Закончить преложение: В этом стихотворении месяц сравнивается с


Автор
Дата добавления 17.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров3811
Номер материала 536596
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх