Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ОБЖ / Рабочие программы / Рабочая программа ОБЖ 8 класс

Рабочая программа ОБЖ 8 класс

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • ОБЖ

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Верх- Таштыпская средняя общеобразовательная школа




Рассмотрено на заседании Согласовано «Утверждаю»

Методического объединения Зам. директора по УВР Директор МБОУ В-Таштыпская СОШ

___________ ____________Шулбаев В.В

Протокол №____ « » сентябрь 20____г. « » сентябрь 20___г.

От « » сентября 20___г.

Руководитель МО

________________________









Рабочая программа



По основам безопасности жизнедеятельности 8 класс











Составитель:

Учитель ОБЖ

Канзычаков Андрей Иннокентьевич


Стаж работы: 10 лет






2015-2016 учебный год



Пояснительная записка.


Программа по основам безопасности жизнедеятельности базового уровня изучения составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и на основе авторской программы А.Т. Смирнова

, согласно действующему в школе учебного плану и с учётом направленности. Тематический план предусматривает в 8 классе (базового уровня ) в объёме 34 часа в год ( 1 час в неделю)

С учётом данного класса выстроена система учебных занятий : урок-лекция , урок ознакомления с новым материалом, урок закрепления нового материала , урок контроля знаний и умений. Формы контроля : практическая работа, индивидуальная работа.

Предусмотрено 4 –контрольные работы .

Учебно –методический комплект:

1.М.П.Фролов, Е.Н. Литвинов, А.Т. Смирнов, Основы безопасности жизнедеятельности : «Издательство АСТ»,2003.

2.М.И. Гоголев Б.А. Гайко .Основы медицинских знаний –М.:Просвещение ,1991г.

3. С.К. Шойгу Чрезвычайные ситуации. Энциклопедия школьника , 2004 г.

4. .Г.А Колодницкий, В.Н. Латчук, В.В.Марков, Оценка качаства подготовки выпускников основной школы-М, : Дрофа , 2001.


Цель учебной программы -а) усвоение знаний :

- об опасных и чрезвычайных ситуациях,

- о государственной системе обеспечения защиты населения от чрезвычайных ситуаций,

- об организации подготовки населения к действиям в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций,

- о здоровом образе жизни ,

- об оказании первой медицинской помощи при неотложных состояниях,

- о правах и обязанностях граждан в области безопасности жизни;

-б) развитие личных, духовных и физических качеств, обеспечивающих безопасное поведение в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного , техногенного и социального характера;

- в)формирование потребности соблюдать нормы здорового образа жизни, осознанно выполнять требования , предъявляемые к гражданину РФ в области безопасности жизнедеятельности;

-г) развитие умений :

- предвидеть возникновение опасных ситуаций по характерным признакам их проявления , а так же на основе анализа специальной информации, получаемой из различных источников,

- принимать обоснованные решения и вырабатывать план действий в конкретной опасной ситуации с учётом реально складывающейся обстановки и своих возможностей.









Задачи: - формирование у учащихся представлений о принципах и путях снижения риска в деятельности человека и общества;

- выработку умений предвидеть опасные и чрезвычайные ситуации природного , техногенного и социального характера и адекватно противодействовать им ;

-формирование у учащихся модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях, а так же развитие способности оценивать опасные ситуации, принимать решения действовать безопасно с учётом своих возможностей.

Тематический план.


раздела ,

темы

Наименование раздела , темы

Количество часов


Основы безопасности личности , общества и государства

23

Раздел 1

Основы комплексной безопасности

16

Тема 1

Безопасность на дорогах

3

Тема 2

Пожарная безопасность

3

Тема 3

Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта.

3

Тема 4

Экология и безопасность

2

Тема 5

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их последствия

5

Раздел 2

Защита населения РФ от чрезвычайных ситуаций

6

Тема 6

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита населения

3

Тема 7

Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера

3


Итоговое задание



Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

12

Раздел 3

Основы здорового образа жизни

8

Тема 8

Здоровый образ жизни и его составляющие

8

Раздел 4

Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи

4

Тема 9

Первая медицинская помощь при неотложных состояниях

4





Всего часов

34











В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности в 8 классе учащийся должен знать :

*потенциальные опасности природного , техногенного и социального характера , наиболее часто возникающие в повседневной жизни , из возможные последствия и правила личной безопасности;

*основные виды активного отдыха в природных условиях и правила личной безопасности;

*наиболее часто возникающие чрезвычайные ситуации природного , техногенного и социального характера, их последствия;

*основные виды террористических актов , их цели и способы осуществления;

*правила поведения при угрозе террористического акта;

*основные меры по профилактике наркомании.



Учащийся должен уметь:

- предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных ситуаций по их признакам;

-принимать решения и грамотно действовать , обеспечивая личную безопасность при возникновении ЧС;

- действовать при угрозе возникновения террористического акта, соблюдая правила личной безопасности;

-пользоваться средствами индивидуальной защиты;

-оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях.

































Календарно - тематическое планирование.


п/п

дата

Название раздела, количество часов

Тема урока

Виды контроля

Примечание

По плану

По факту

1



Основы комплексной безопасности -16часов

Безопасность на дороге- причины дорожно – транспортных происшествий и травматизм людей.

текущий


2



Безопасность на дороге-3

Организация дорожного движения , обязанности пешеходов и пассажиров

Текущий


3



Безопасность на дороге

Велосипедист –водитель транспортного средства

Текущий


4



Пожарная безопасность-3

Пожарная безопасность –пожары в жилых и общественных зданиях , их причины и последствия.

Текущий


5



Пожарная безопасность

Профилактика пожаров в повседневной жизни и организация защиты населения.

Текущий


6



Пожарная безопасность

Права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности. Обеспечение личной безопасности при пожарах.

Текущий


7



Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта-3часа.

Международный терроризм-угроза национальной безопасности России.

Текущий


8



Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта.

Виды террористических актов, их цели и способы осуществления

Текущий


9



Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта.

Правила поведения при угрозе террористического акта

Текущий


10



Экология и безопасность-2часа

Загрязнение окружающей среды и здоровье человека

Текущий


11



Экология и безопасность.

Предельно допустимые концентрации(ПДК) вредных веществ в атмосфере, воде, почве .Краткая характеристика экологической обстановки в России.

текущий


12



ЧС техногенного характера и их последствия-5часов

Классификация ЧС техногенного характера

текущий


13



ЧС техногенного характера и их последствия.

Аварии на радиационно опасных объектах и их возможные последствия

текущий


14



ЧС техногенного характера и их последствия.

Аварии на химически опасных объектах и их возможные последствия

текущий


15



ЧС техногенного характера и их последствия.

Пожары и взрывы на взрывопожароопасных объектах и их возможные последствия

текущий


16



ЧС техногенного характера и их последствия.

Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия.

текущий


17



Защита населения РФ от ЧС- 7 часов.

Обеспечение радиационной безопасности населения.

текущий


18



Защита населения РФ от ЧС.

Обеспечение химической защиты населения.

Текущий


19



Защита населения РФ от ЧС.

Обеспечение защиты населения от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах.

Текущий


20



Защита населения РФ от ЧС.

Обеспечение защиты населения от последствий аварий на гидротехнических сооружениях.

Текущий


21



Защита населения РФ от ЧС.

Организация оповещения населения о ЧС техногенного характера.

Текущий


22



Защита населения РФ от ЧС.

Эвакуация населения.

Текущий


23



Защита населения РФ от ЧС.

Мероприятия по инженерной защите населения от ЧС техногенного характера.

Текущий


24



Основы медицинских знаний и здорового образа жизни-11 ч.

Основы здорового образа жизни- общие понятия о здоровье .

Текущий


25



Здоровый образ жизни и его составляющие.

Индивидуальное здоровье человека , его физическая , духовная и социальная сущность.

Текущий


26



Здоровый образ жизни и его составляющие.

Репродуктивное здоровье –составляющая здоровья человека и общества.

Текущий


27



Здоровый образ жизни и его составляющие.

Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества

Текущий


28



Здоровый образ жизни и его составляющие.

Здоровый образ жизни и профилактика основных неинфекционных заболеваний.

Текущий


29



Здоровый образ жизни и его составляющие.

Вредные привычки и их влияние на здоровье.

Текущий


30



Здоровый образ жизни и его составляющие.

Профилактика вредных привычек.

Текущий


31



Здоровый образ жизни и его составляющие.

Здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности.

Текущий


32



Первая медицинская помощь при неотложных состояниях.

Первая медицинская помощь пострадавшим и её значение.

Текущий


33



Первая медицинская помощь при неотложных состояниях.

Первая медицинская помощь при отравлениях аварийно химически опасными веществами.

Текущий


34



Первая медицинская помощь при неотложных состояниях.

Первая медицинская помощь при травмах.

Текущий



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Рабочие программы
Просмотров100
Номер материала ДВ-381087
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх