ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
по профессиональным модулям
ПМ 01 Выполнение
штукатурных работ
ПМ 03. Выполнение
малярных работ
по профессии 08.01.08 Мастер отделочных
строительных работ
Срок обучения: 2
года 10 месяцев
р.п.Маслянино2018
Программа профессиональных модулей
ПМ 01. Выполнение штукатурных работ
ПМ 03. Выполнение малярных работ
разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта начального профессионального
образования по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ,
утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №
588 от 12 ноября 2009 г., Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
от 29.12.2012, «Положения о практике обучающихся, осваивающих основные
профессиональные образовательные программы среднего профессионального
образования» от 01.09.2018 г.
Разработчики:
Мастер производственного обучения Немнонова
Л.В.
I.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа учебной практики обучающихся
является составной частью образовательной программы среднего профессионального
образования подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ обеспечивающей реализацию ФГОС СПО.
Практика имеет целью - комплексное освоение
обучающимися всех видов профессиональной деятельности по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ, формирование общих и профессиональных
компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической
работы по профессии 08.01.08
Мастер отделочных строительных работ.
Видами практики обучающихся, осваивающих,
являются: учебная практика и производственная практика. Содержание практики
определяется требованиями к результатам обучения по каждому из модулей ОПОП в
соответствии с ФГОС СПО, программами профессиональных модулей. Учебная практика
и производственная практика проводятся как непрерывно, так и путем чередования
с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи
между содержанием учебной практики и результатами обучения в рамках модулей
ОПОП СПО по видам профессиональной деятельности. Сроки проведения практики
устанавливаются лицеем в соответствии с ОПОП.
Учебная практика направлена на формирование у обучающихся практических
профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта,
реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной
деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций
по избранной профессии.
Учебная практика проводится в учебных
мастерских по профессиям штукатур, маляр строительный.
Оценка по учебной практике
выставляется по результатам выполнения заданий под руководством мастера
производственного обучения.
Аттестация по итогам учебной практики
проводится в форме дифференцированного зачета, на основании результатов,
подтверждаемых протоколом, выданным. В протоколе указываются виды работ, их
объем и качество оценка) выполнения.
Производственная практика
направлена на формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций,
приобретение практического опыта и реализуется в рамках модулей ФГОС СПО по
каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по
профессии.
Производственная практика проводится в
организациях на основе договоров, заключаемых между лицеем и этими
организациями.
В договоре лицей и организация оговаривают
все вопросы, касающиеся проведения практики.
Организацию и руководство практикой осуществляют
руководители практики от лицея и от организации.
Консультирование по выполнению заданий,
контроль посещения мест производственной практики, проверка отчетов по итогам
практики и выставление оценок осуществляется руководителем практики от лицея.
Перед началом практики с обучающимися
проводится организационное собрание. Организационное собрание проводится с целью ознакомления обучающихся с
приказом, сроками практики, порядком организации работы во время практики в
организации, оформлением необходимой документации, правилами техники
безопасности, распорядком дня и т.п.
Обучающиеся, не выполнившие без
уважительной причины требования программы практики или получившие отрицательную
оценку, отчисляются из лицея как имеющие академическую задолженность.
Аттестация по итогам производственной практики
проводится на основании результатов, подтверждаемых протоколами, выданными лицеем
и подписанными соответствующими организациями. В протоколе указываются виды
работ, их объем и качество(оценка) выполнения.
Практика завершается дифференцируемым зачетом
обучающегося освоенных общих и профессиональных компетенций. По завершению производственной практики
обучающиеся выполняют выпускную практическую квалификационную работу по
профессии.
Результаты прохождения практики представляются
обучающимся в лицей и учитываются при итоговой аттестации.
II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ,
ОТВОДИМОГО НА УЧЕБНУЮ И
ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ ПО ВИДАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
№ ПМ
|
Вид
профессиональной деятельности
|
Учебная
практика
(кол-во
часов)
|
Производственная практика
|
Итого по модулю (кол-во часов)
|
Кол-во
часов
|
Кол-во
недель
|
ПМ.01
|
Выполнение штукатурных работ
|
324
|
300
|
|
624
|
ПМ.03
|
Выполнение малярных
работ
|
420
|
360
|
|
780
|
Итого по
программе:
|
744
|
660
|
|
|
III. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ВИДАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПМ 01. Выполнение штукатурных работ
Задачей практики по данному профессиональному
модулю является овладение
основным видом профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение штукатурных
работ и соответствующих профессиональных компетенций (ПК), а также
формирование общих компетенций (ОК), а также формирование общих компетенций
Код
|
Наименование результата обучения
|
ПК 1.
|
Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ
|
ПК 2.
|
Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности
|
ПК 3.
|
Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей
|
ПК 4.
|
Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей
|
ОК 1.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес
|
ОК 2.
|
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее
достижения, определенных руководителем
|
ОК 3.
|
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность
за результаты своей работы
|
ОК 4.
|
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач
|
ОК 5.
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности
|
ОК 6.
|
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями
|
ОК 7.
|
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей)
|
Тематический план
Курс
|
№
п/п
|
дата
|
Название
раздела, темы / Виды работ на практике
|
кол-во
часов
|
Содержание
|
Форма
контроля
|
|
ПМ.1
Выполнение штукатурных работ
|
324
|
|
|
Учебная практика
|
|
1.
|
Раздел 1Подготовительные
работы при оштукатуривании поверхности
|
|
|
|
1.1
|
|
Безопасность труда.
Пожарная безопасность
|
6
|
Вводные занятия.
Безопасность труда и пожарная безопасность в учебной мастерской
|
|
1.2
|
|
Подготовка поверхностей
под оштукатуривание
|
18
|
1.2.1Подготовка
кирпичных, бетонных поверхностей под оштукатуривание
1.2.2.Приготовление
растворов из сухих растворных смесей, вяжущих материалов и заполнителей
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике,
оценка заданий в
рамках учебной практики
|
1.3
|
|
Изготовление
вручную драночных щитов.
|
12
|
1.3.1.Подготовка драночной рейки.
1.3.2. Сборка драночного щита.
1.3.3.Изготовление драночного щита.
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной
практики
|
1.4
|
|
Установка
изоляционных материалов и металлической сетки.
|
12
|
1.4.1.Установка изолирующих материалов.
1.4.2.Установка металлической сетки.
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной
практики
|
1.5
|
|
Натягивание
металлической сетки по готовому каркасу, набивка гвоздей и оплетка их
проволокой.
|
12
|
1.5.1.Натягивание
металлической сетки по готовому каркасу.
1.5.2.Набивка
гвоздей и оплетка их проволокой.
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной
практики
|
1.6
|
|
Выполнение насечки
поверхностей вручную и механизированным способом;
пробивка гнезд;
грунтование поверхностей.
|
12
|
1.6.1.Выполнение
насечки поверхности вручную.
1.6.2. Выполнение
насечки поверхности механизированным способом.
1.6.3.Пробивка
гнезд.
1.6.4.Грунтовка
поверхности.
|
наблюдение за действиями
обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной практики
|
1.7
|
|
Нанесение
штукатурных слоев набрасыванием и намазыванием
|
42
|
1.7.1Намазывание
раствора на поверхность теркой
1.7.2.Намазывание
раствора полутером
1.7.3.Набрасывание
раствора штукатурной лопаткой.
1.7.4. Набрасывание раствора ковшом.
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной
практики
|
1.8
|
|
Способы
разравнивания и затирка штукатурки
|
24
|
1.8.1Разравнивание
раствора полутером волнообразно
1.8.2Разравнивание
раствора полутером слева направо
1.8.3.Затирка
поверхности способом вкруговую
1.8.4.Затирка
поверхности способом вразбежку
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной
практики
|
|
|
Раздел 2
Оштукатуривание поверхностей
|
|
|
|
1.9
|
|
Выполнение простой
штукатурки
|
30
|
1.9.1Технологические
операции последовательности простого оштукатуривания
1.9.2 Натирка лузг,
усенок и фасок
|
наблюдение за действиями
обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной практики
|
1.10
|
|
Выполнение
улучшенной штукатурки
|
30
|
1.10.1Провешивание
стен
1.10.2.Устройство
марок и маяков
1.10.3.Технологические
операции последовательности улучшенного оштукатуривания
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной
практики
|
1.11
|
|
Определение угла рассвета откосов при помощи угольника
с передвижной планкой; установка и проверка установки на откосы правил по
уровню и отвесу, оконопачивание (уплотнение монтажной пеной) оконных и
дверных коробок; нанесение на откосы накрывачного слоя и затирка его способом
«в разгонку».
|
18
|
1.11.1Определение угла рассвета откосов при помощи
угольника с передвижной планкой.
1.11.2.Установка и проверка установки на откосы правил
по уровню и отвесу.
1.11.3.Оконопачивание (уплотнение монтажной пеной)
оконных и дверных коробок.
1.11.4. Нанесение на откосы штукатурного слоя и
затирка его способом «в разгонку».
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной
практики
|
1.12
|
|
Выполнение
высококачественного оштукатуривания
|
30
|
Технологические
операции последовательности высококачественного оштукатуривания
|
|
1.13
|
|
Провешивание
колонн и устройство марок и маяков.
|
6
|
1.Провешивание
колонн.
2.Устройство
марок и маяков.
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной
практики
|
1.14
|
|
Оштукатуривание
четырехгранных колонн, отделка углов.
|
18
|
1.Оштукатуривание
четырехгранных колонн.
2.
Отделка углов.
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной
практики
|
1.16
|
|
Оштукатуривание
пилястр крепление шаблонов на колоннах.
|
18
|
1.Оштукатуривание
пилястр.
2.Крепление
шаблонов на колоннах.
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной
практики
|
1.15
|
|
Выполнение
декоративной штукатурки
|
24
|
1.15.1.Выполнение
декоративной штукатурки «венецианская штукатурка»
1.15.2.Выполнение
декоративной штукатурки «под камень»
1.15.3. Выполнение
декоративной штукатурки «под шубу»
|
|
1.18
|
|
Ремонтные
работы.
|
12
|
Ремонт штукатурки
|
наблюдение за
действиями обучающихся на учебной практике, оценка заданий в рамках учебной
практики
|
|
|
Итого:
|
324
|
|
|
|
Производственная практика
|
№ п/п
|
дата
|
Название
раздела, темы / Виды работ на практике
|
кол-во
часов
|
Содержание
|
Форма
контроля
|
|
|
Выполнение
штукатурных работ
|
192
|
|
|
1.1
|
|
Подготовка
различных поверхностей под оштукатуривание ручным и механизированным способом
|
12
|
1.Подготавливать
различные поверхности под оштукатуривание ручным способом.
2. Подготавливать
различные поверхности под оштукатуривание механизированным способом
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.2
|
|
Подготовка
поверхностей фасадов для оштукатуривания; оштукатуривание фасадов
|
12
|
1.Подготавливать
поверхности фасадов для оштукатуривания.
2.Выполнять
оштукатуривание фасадов
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках производственной
практики
|
1.3
|
|
Нанесение на
поверхности декоративные растворы и обработка их вручную и механизированным
способом
|
12
|
1.Наносить на
поверхности декоративные растворы и их обработку ручным способом.
2. Наносить на
поверхности декоративные растворы и их обработку механизированным способом
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.4
|
|
Выполнение
оштукатуривание поверхностей различной степени сложности
|
24
|
Выполнять
оштукатуривание поверхностей различной степени сложности
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.5
|
|
Покрытие
поверхностей специальными штукатурными растворами
|
12
|
Покрывать
поверхности специальными штукатурными растворами
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.6
|
|
Выполнение
декоративных штукатурок
|
18
|
Выполнять
декоративные штукатурки
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.8
|
|
Выполнение высококачественной
штукатурки
|
24
|
1.Выполнение
высококачественных штукатурок. 2.Способы нанесения
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.9
|
|
Определение
характера ремонта и выполнение ремонта оштукатуренных поверхностей
|
12
|
Определять характер
ремонта и выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.10
|
|
Отделка фасадов
декоративной штукатуркой
|
12
|
Отделывать фасады
декоративной штукатуркой
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.15
|
|
Установка
изоляционных материалов и металлической сетки
|
12
|
1.Выполнять
установку изоляционных материалов
2.Выполнять
установку металлической сетки
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.16
|
|
Обследование поверхностей на определение прочности
штукатурки, определение характера ремонта оштукатуренных поверхностей.
|
12
|
1.Обследовать поверхности
2.Определять
прочность штукатурки
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.17
|
|
Выполнение насечки поверхностей вручную и
механизированным способом. Пробивка гнезд. Грунтование поверхностей.
|
12
|
1.Нанесение насечек
2.Пробивка гнезд
3.Грунтование поверхностей
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.18
|
|
Установка маяков и
защитных уголков
|
12
|
1.Установка маяков
2.Установка уголков
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.19
|
|
Выполнение
декоративной штукатурки
|
18
|
1.191.Нанесение
смеси
1.192.Выравнивание
и разглаживание
1.19.3.Структурирование
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.20
|
|
Оштукатуривание откосов, пилястр
|
24
|
Технология выполнения оштукатуривания откосов, пилястр
|
наблюдение за
действиями обучающихся на производственной практике, оценка заданий в рамках
производственной практики
|
1.21
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого:
|
192
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.