ОДОБРЕНА

Цикловой комиссией
 по специальности «Социальная работа»                    

Протокол №__

от  __ августа 2014 г.

Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 040401 «Социальная работа»

Председатель цикловой
 комиссии

_____________ Ю.П.Гурина

Заместитель директора по научно-методической работе    

          ___________  С.Л. Денисова                                                                                                                                             

1.      ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

3.      условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

19

4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

20

Вид учебной работы

Объем

Часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

179

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего),

119

в том числе:

практические занятия

контрольные работы

20

1

Самостоятельная работа обучающегося (всего),

60

в том числе:

- Изучение информационного материала, основных понятий и

терминов, дополнительной литературы.

- Подготовка эссе, сообщений, докладов, рефератов, исторической справки.

- Сравнение понятий.

- Оформление подборки нормативно-правовой документации.

- Анализ законодательных актов, документации.

- Составление плана-конспекта.

- Оформление тезисов.

- Приведение примеров.

- Конспектирование.

- Заполнение документации по образцу.

- Письменные ответы на вопросы.

         10

         10

          2

          2

         2

         25

         1

         1

         2

         1

         4

Итоговая аттестация  в форме                                                                    экзамена

 Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Теоретико-методологические основы социальной работы. История развития социальной работы в РФ и за рубежом.

24

Тема 1.1 Социальная работа как феномен современного мира и вид профессиональной деятельности.

Содержание

6

1

Социальная работа как феномен современного мира и вид профессиональной деятельности.

2

2

Объекты и субъекты социальной работы.

2

3

Функции, структура и уровни социальной работы.

2

Самостоятельная работа

6

1. Изучение лекционного материала, основных положений темы.

2. Сравнение понятия социальной работы как «профессиональной

деятельности» и социальной работы как «непрофессиональной

деятельности» (выделив критерии для каждого).

3. Подготовка сообщения, эссе.

Примерная тематика сообщений, эссе:

· Актуальность социальной работы в современном мире.

· Причины возникновения профессии «Социальная работа».

· Для чего специалисту социальной сферы необходимо знание различных

теоретических дисциплин?

Тема 1.2. Социальная работа как наука.

Содержание

2

1

Закономерности и принципы социальной работы. Методы социальной работы.

2

Самостоятельная работа

2

1. Изучение лекционного материала, основных положений темы.

2. Работа с дополнительной литературой.

3. Составление кроссворда.

Тема 1.3.   История социальной работы.  Становление и развитие социальной работы.

Содержание

2

1.

Этапы становления и развития социальной работы в России.

2

Самостоятельная работа

2

1. Изучение лекционного материала, основных положений темы.

2. Составление плана-конспекта «История развития социальной работы в России».

3. Подготовка сообщения.

Примерная тематика сообщений:

· Что обусловило потребность в развитии социальной работы?

· Для чего специалисту социальной сферы необходимо знание истории

становления и развития социальной работы?

· Предпосылки возникновения социальной работы на Руси.

Тема 1.4. Традиции российской и международной благотворительности.

Содержание

2

2

1

Тенденции благотворительности в истории становления и развития социальной

работы. Российские благотворители.

Самостоятельная работа

2

1. Изучение лекционного материала, основных положений темы.

2. Сравнение понятия «благотворительность» и «милосердие».

3. Работа с дополнительной литературой.

4. Подготовка сообщения о деятельности благотворительных организаций,

изучив статьи периодических изданий (газеты, журналы) и материалы новостей.

5. Подготовка исторической справки.

Раздел 2. Технология и методика различных направлений социальной работы.

24

Тема 2.1. Государственная социальная политика

Содержание:

6

1

История изучения и сущность социальной политики. Понятие социальной политики.

2

2

Объекты и субъекты социальной политики.

2

3

Цели, функции и направления социальной политики. Принципы реализации социальной политики.

2

Самостоятельная работа:

6

1. Изучение лекционного материала, основных положений темы.

2. Подготовка доклада.

Примерная тематика докладов:

1. Реализация социальной политики на современном этапе развития

Российского государства.

2. Перспективы развития социальной политики в РФ.

Тема 2.2. Государственно- правовые основы социальной работы. Правовые основы социальной работы.

Содержание:

4

1

Взаимосвязь социальной политики и социальной работы. Сущность

государственно-правовых основ социальной работы.

2

2

Основные направления государственно-правового регулирования

социальной работы.

2

Самостоятельная работа:

4

1. Изучение лекционного материала, основных положений темы.

2. Работа с дополнительной литературой.

3. Составление списка нормативно-правовых документов, регулирующих

деятельность социальной работы согласно каждой из категорий населения.

Тема 2.3.  Законодательно- правовое обеспечение социальной работы.

Содержание:

2

1

Конституция – важнейшая правовая база социальной работы. Международные документы в области социальной работы.

2

Самостоятельная работа:

2

1. Изучение лекционного материала, основных положений темы.

2. Работа с дополнительной литературой.

3. Анализ-конспект Конституции РФ.

Раздел 3. Профессионально-личностное развитие      специалиста социальной работы. Общие технологии социальной работы.

75

Тема 3.1. Основы личности социального работника.

Содержание:

4

1

Личностные качества и стиль поведения социального работника. Педагогическая компетентность социального работника.

2

2

Критерии профессиональной пригодности.  Духовно-нравственный портрет социального работника.

2

Самостоятельная работа:

6

1. Изучение лекционного материала, основных положений темы.

2. Подготовка к ролевой игре.

3. Работа с дополнительной литературой.

Тема 3.2. Профессиональные и этические

требования к социальному работнику

Содержание

8

1

Система подготовки социальных работников в России и за рубежом.

2

2

Профессиональное призвание и профессиональное мастерство социального

работника.

2

3

Профессионально-этические качества, принципы и нормы деятельности

социального работника.

2

4

Профессиональные риски в социальной работе. Синдром эмоционального

сгорания.

2

Тема 3.3 Общие технологии

социальной работы

Социальная диагностика.

Социальная профилактика.

Содержание

8

1

Понятие, сущность, виды и уровни социальной диагностики. Структура социальной диагностики.

2

2

Социально-диагностические методы, применяемые в социальной работе. Метод «генограммы».

2

3

Понятие «профилактика», «социальная профилактика». Предмет и объект социальной профилактики.

2

4

Уровни, формы и виды профилактических мероприятий. Методы социальной профилактики.

2

Практическая работа №1.

2

Составление конспекта «проведение социальной диагностики». Генограмма семьи.

Самостоятельная работа

6

1. Изучение лекционного материала, основных положений темы.

2. Работа с дополнительной литературой.

3. Анализ настольной книги практического социального работника

(направления диагностики, методы диагностики).

Тема 3.4.  Социальная адаптация. Социальная реабилитация

Содержание

2

1.

Уровни, формы, виды социальной адаптации. Социальная реабилитация.

2

Практическая работа №2.

2

Анализ Индивидуальной программы реабилитации инвалида. Заполнение ИПР по образцу. Решение практических ситуаций.

Самостоятельная работа

4

1. Изучение лекционного материала, основных положений темы.

2. Работа с дополнительной литературой.

3. Подготовка доклада.

Примерная тематика докладов:

· Социо-культурная реабилитация.

· Социо-коммуникативная реабилитация.

· Оккупациональная терапия (трудотерапия).

Контрольная работа

1

Тема 3.5. Социальная коррекция и

терапия. Социальное проектирование. Социальное прогнозирование. Социальная экспертиза 

Содержание

12

2

1

Понятие социальной коррекции и терапии социальной. Направления

Коррекционного воздействия.

2

Взаимосвязь и взаимодополняемость коррекции и терапии. Методы и

формы терапии. Роль социального работника при реализации

психотерапевтических техник.

2

3

Характеристика технологии социального проектирования. Методы

проектирования.

2

4

Виды и методы  прогнозирования. Этапы социального

прогнозирования.

2

5

Понятие, цель и задачи социальной экспертизы.

Функции и субъекты экспертных оценок.

2

6

Виды экспертизы. Социальная экспертиза. Методы социальной экспертизы.

2

Практическая работа № 3.

2

 Проведение и анализ экспресс - диагностики для постановки социального

диагноза.

Самостоятельная работа

6

1. Изучение лекционного материала, основных положений темы.

2. Подготовка сообщения.

Примерная тематика сообщений:

· Взаимосвязь и взаимодополняемость коррекции и терапии.

· Суггестивная психотерапия и ее роль в жизнедеятельности людей.

· Разновидности групповой психотерапии.

Тема 3.6.  Социальное консультирование. Социальное обеспечение. Социальная диспансеризация и патронат. Социальное обеспечение.

Содержание

6

1

 Консультирование как технология социальной работы.Стереотипы клиентов.

2

2

Российская система социального обеспечения.

2

3

Роль специалиста социальной работы при реализации функций

социального обеспечения.

2

Практическая работа №4.

2

Методика взаимодействия с клиентами при приёме населения в социальных

службах.

Самостоятельная работа

4

1. Изучение лекционного материала, основных положений.

2. Подготовка к ролевой игре.

3. Работа с дополнительной литературой.

Примерная тематика:

· Формы посредничества.

· Плюсы и минусы консультации.

· Программное и конкретное консультирование.

Раздел 4.  Частные технологии социальной работы

34

Тема 4.1. Технологии социальной работы с

Семьёй

Содержание:

4

1

Понятие «семья». Классификация и типы семей. Сущность социальных

проблем разных типов современной семьи.

2

2

Технологии социальной работы с

семьёй. Технология патронажа семьи.

2

Практическая работа №5.

2

Составление программы формирования службы социального патроната для

неблагополучных семей.

Самостоятельная работа

2

1. Изучение лекционного материала, основных положений.

2. Заполнение образца бланка на получение материнского капитала.

3. Работа с дополнительной литературой.

Примерная тематика:

· Законодательные основы социальной работы с семьей.

· Оформление и использование материнского капитала.

· Родовой сертификат.

· Пособия в связи с рождением ребёнка.

· Кто выплачивает пособия в связи с рождением ребёнка.

Тема 4.2. Технологии социальной работы с малообеспеченными группами населения

Содержание:

2

1

Показатели материальной обеспеченности людей. Причины

малообеспеченности граждан в России.

2

Тема 4.3. Социальная работа с сиротами

Содержание:

2

1

Социальная работа с детьми-сиротами.Нормативно-правовая база социальной защиты детей-сирот

2

Самостоятельная работа

2

1. Изучение лекционного материала, основных положений.

2. Работа с дополнительной литературой.

3. Подготовка рефератов.

Примерная тематика рефератов:

· Положение детей-сирот в современной России. Психолого-педагогическая

характеристика детей-сирот.

· Особенности социальной работы по социализации детей-сирот.

· Уровень сформированности навыков жизнеобеспечения у детей-сирот.

· Роль семьи в формировании социальной защищённости детей.

· Особенности социальной защиты воспитанников детских домов.

Тема 4.4. Технологии социальной работы с

Молодёжью

Содержание

2

1

Государственная молодёжная политика.  Социальная защита

молодёжи в России.

2

Практическая работа №6.

2

Разработка мероприятий по созданию и развитию социального поля.

Тема 4.5. Технологии социальной работы с

военнослужащими и их семьями

Содержание

8

1

Сущность и особенности профессиональной деятельности

военнослужащих.

2

2

Специфика социальных проблем военнослужащих.

2

3

Цели, задачи и функции социальной работы с военнослужащими и

членами их семей.

2

4

Технологии социальной работы с военнослужащими.

2

Тема 4.6. Технологии социальной работы с

мигрантами и беженцами

Содержание

6

1

Понятие миграции. Сущность и структура миграционных процессов.

2

2

Правовые аспекты социальной работы с мигрантами.

2

3

Организационные и технологические подходы к социальной работе с

мигрантами.

2

Самостоятельная работа

2

1. Изучение лекционного материала, основных положений.

2. Оформление подборки законодательных актов по социальной работе с

мигрантами и беженцами.

3. Работа с дополнительной литературой по теме.

Раздел 5. Теоретико-методологические аспекты практической социальной работы

22

Тема 5.1. Практическая социальная работа

Содержание:

4

1

Понятие практической социальной работы. Качественные параметры

практической социальной работы.

2

2

2

Система социальных служб в России.

Практическая работа № 7

2

Оформление в виде схемы - памятки «Этапы решения социально-

педагогической проблемы», «Социальная помощь семье».

Составление перечня социальных учреждений г. Москвы и Московской

области, исходя из нуждающейся категории населения.

Практическая работа №8

2

Тренинг «Профилактика синдрома эмоционального сгорания специалиста по

социальной работе».

Самостоятельная работа

2

1. Изучение лекционного материала, основных положений.

2. Подготовка к тренингу.

3. Работа с дополнительной литературой.

Примерная тематика:

· Специфика профессиональной деятельности специалистов по социальной работе.

· Профессиональные риски.

· Профессионализм специалиста – залог качества оказания помощи.

· Синдром эмоционального сгорания специалиста.

Тема 5.2.  Эффективность социальной работы.

Содержание

6

1

Общее понятие и составляющие эффективности. Эффективность, социальные нормы и потребности.

2

2

Методики оценки эффективности социальной работы.

2

3

Оценочные методы в социальной работе.

2

Практическая работа №9

2

Оформление в виде таблицы достоинств и недостатков каждого из методов

оценки эффективности социальной работы.

Практическая работа №10

2

Решение практических ситуаций.

Самостоятельная работа

2

1. Изучение лекционного материала, основных положений.

2. Работа с дополнительной литературой.

Итого

179

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Коды формируемых компетенций

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

уметь

планировать, прогнозировать и анализировать деловое общение: применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности; использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения; устанавливать деловые контакты с учетом особенностей партнеров по общению и соблюдением делового этикета; использовать эффективные приемы управления конфликтами;

ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 5 ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9. ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 2.2. ПК 3.4. ПК 5.1-5.3

Экспертная оценка  результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, тестировании,   внеаудиторной  самостоятельной работы и др. видов текущего контроля.

знать: цели, функции, виды и уровни общения; роли и ролевые ожидания в общении; специфику делового общения, структуру коммуникативного акта и условия установления контакта; нормы и правила профессионального поведения и этикета; механизмы взаимопонимания в общении; техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения; этические принципы общения; влияние индивидуальных особенностей партнеров на процесс общения; источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов; закономерности формирования и развития команды

ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 5 ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9. -10.11. ПК 1.1. ПК 1.2. ПК 1.3. ПК 2.2. ПК 3.4. ПК 5.1-5.3

Экспертная оценка  результатов деятельности студентов при выполнении и защите практических работ, тестировании,   внеаудиторной