- 16.03.2015
- 1170
- 5
Смотреть ещё
3 804
методические разработки в категории другое
Перейти в каталог
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рязанская городская станция юных натуралистов»
«СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД В ОЗЕЛЕНЕНИИ ТЕРРИТОРИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ»
«Разнообразие цветочных растений. Основные правила подбора растений в цветниках»
Подготовила: заведующая лаборатории «Агроэкология» Волкова Татьяна Владимировна
Рязань, 2014 г.
ИЗ ИСТОРИИ ДЕКОРАТИВНОГО САДОВОДСТВА
В Древнем Египте, Вавилонии и Ассирии садоводство сформировалось в отдельный вид деятельности в 6 веке до н.э. Чуть позднее в Греции стали популярными общественные сады; в Персии – «парадизы» для царской охоты. В средние века жизнь людей стала более замкнутой и сады «спрятались» за высокие стены – появились монастырские сады, «кухонные» и аптекарские огороды. В разное время к красоте клумб подходили по-разному: помимо классических цветочных клумб создавались клумбы из овощных культур и зелени. Появились они с 16 века. В Европе эти клумбы сохранялись довольно долго. Такие клумбы встречаются и в наши дни. Во времена Екатерины II цветы были не в моде, вместо клумб была система газонов и дорожек, обсаженных стриженными кустарниками. На Востоке клумбы обязательно содержат пряновкусовые травы, считается, что они притягивают позитивную энергию. Немецкие садоводы всерьез увлеклись кактусами и занимаются выведением сортов, переносящих холодные зимы, чтобы потом делать цветочные композиции с кактусами в основе. В настоящее время все более актуальным становится стремление человека к живой природе. Поэтому очень популярными становятся клумбы, напоминающие уголки природной растительности. Выращивание цветочных культур очень увлекательное и благородное занятие, но оно требует времени, сил и фантазии. И если вы начали заниматься этим, то часто оно становится делом всей вашей жизни. Удачи вам и терпения!
Двулетники – растения с двухгодичным жизненным циклом. В первый вегетативный период у них развиваются листья и стебли, во второй – цветки и плоды. По окончании периода плодоношения растения погибают. Двулетниками называют и многие многолетники, которые на третий год утрачивают свои декоративные качества (маргаритки, наперстянки, шток-роза) и однолетники, хорошо переносящие условия российской зимы и способные к развитию на второй год (колокольчики, анютины глазки, незабудки). Период цветения большинства двулетников приходится на середину весны – начало лета, поэтому их часто используют на клумбах и рабатках, подходят они и для срезки. Многолетники – это растения с продолжительным жизненным циклом, от 2-х до нескольких десятков и даже сотен лет. У многих из них надземные части (соцветия, стебли, листья) зимой полностью или частично отмирают, а подземные органы (корни, луковицы, корневища, клубни) сохраняются живыми и весной трогаются в рост. При выборе растений следует учитывать то, что многие многолетники хорошо разрастаются и им может не хватить отведенного места. Многолетники являются наиболее декоративной и богатой видами группой, которые используют для озеленения. Представители данной группы ценятся не только за красивые цветки, но и за декоративные листья и побеги своеобразной формы. Многолетники могут быть высокорослыми (до 150 см и более), среднерослыми (высота стебля 50-100 см), низкорослыми (20-30 см). почвопокровными, образующими на почве плотный покров из листвы и цветков.
Лианы способны не только маскировать некрасивые строения, оттенять архитектурные детали зданий, но и создавать единые архитектурные ансамбли. Высадку лиан производят на расстоянии 0,5 м от стены, направляя корни наружу.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОДБОРА РАСТЕНИЙ В ЦВЕТНИКАХ. Одним из важнейших средств эмоциональной выразительности любого цветника является цвет или колорит. Цвет оказывает как психологическое, так и физиологическое воздействие. Еще в начале 19 века Гете писал в одном из своих трактатов: «Цвета действуют на душу, они могут вызывать чувства и возбуждать мысли, которые нас успокаивают или волнуют, печалят или радуют…» Как известно, все цвета делятся на теплые, побуждающие к действию, и холодные, успокаивающие. Теплые: красный, желтый, оранжевый и все их оттенки. Холодные: синий, голубой, фиолетовый, серебристый, белый. Все теплые тона, кажущиеся близкими, желательно использовать на переднем плане, холодные – для передачи глубины пространства – сзади. Дело в том, что теплые тона на заднем плане становятся неясными, размытыми, а холодные не только не изменяются, а даже сгущаются. (Эффект пространственной глубины). Нейтральное положение среди теплых и холодных тонов занимает зеленый, это цвет физического равновесия, он успокаивает, способствует расслаблению и снятию напряжения. На зеленом фоне человек способен различать наибольшее количество оттенков.
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В нашем каталоге доступно 74 635 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 2 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В настоящее время все более актуальным становится стремление человека к живой природе. Большую роль приобретает экологическое воспитание школьников. Задача педагога состоит в том числе и в воспитании эстетического восприятия мира. В этом помогут совместные работы учащихся и учителей по благоустройтву пришкольных территорий: создание различных видов цветников.
Одним из важнейших средств эмоциональной выразительности любого цветника является цвет и колорит. Цвет оказывает как психологическое, так и физиологическое воздействие. Еще в начале 19 века Гете писал в одном из своих трактатов:"Цвета действуют на нашу душу, они могут вызывать чувства и возбуждать мысли, которые нас успокаивают или волнуют, печалят или радуют..."
6 664 898 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Волкова Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.