Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Разработка беседы: "Все профессии важны, все профессии нужны"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Разработка беседы: "Все профессии важны, все профессии нужны"

библиотека
материалов

Беседа: «Все профессии важны, все профессии нужны»

Цель: Формирование положительного отношения к осознанному, профессиональному выбору, к профессиональному росту; побуждать детей к поиску информации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию.

Задачи: Знакомство учащихся с различными профессиями, развитие живого интереса к многообразному миру профессий с использованием различных методик. Усвоение учащимися глубоких и всесторонних знаний по проблеме выбора профессии. Воспитание уважительного отношения к разным видам профессионального труда как социально равноценным.

Оборудование: проектор, слайды, ноутбуки, загадки, пословицы, видеоролик, тесты.

Ход:

  1. Вступительное слово Слайд 1.

Сегодняшнюю беседу мы проведем, путешествуя в мире профессий. Скоро вам предстоит окунуться в этот взрослый мир и выбрать свое место в нем. Времени на выбор будет отпущено совсем немного, поэтому присматриваться к разным профессиям нужно уже сейчас.

2.Вводная беседа Слайд 2.

Эпиграфом к нашей беседе я взяла слова американского изобретателя Чарльза Кеттеринга: Я интересуюсь своим будущим, потому что хочу провести в нем всю жизнь.

И ведь, в самом деле, выбор профессии – один из серьезнейших выборов. Поэтому очень важно правильно изучить себя и свои возможности. Исследования показывают, что люди, неудовлетворенные своей профессией, не только не добиваются высоких результатов, но и чаще болеют, имеют пониженный фон настроения. Таким образом, принимая решение, необходимо тщательно взвесить все «за» и «против». Не руководствоваться принципом: «все пошли, и я пошел», «так получилось», «захотелось». Конечно, в жизни бывают разные ситуации, и далеко не всегда все получается так, как мы хотим.

Например: Человек всю жизнь мечтает стать музыкантом. У него действительно есть талант. Он поступает в консерваторию, но по окончании вынужден заниматься, скажем, коммерцией, чтобы прокормить семью.

- Как вы считаете, как может сложиться жизнь этого человека?

( В лучшем случае он будет рад, что живет в достатке, но с другой стороны он будет всю жизнь жалеть, что так и не осуществил свою мечту, не реализовал свой талант. Возможно, будет чувствовать себя неудачником, считая, что принес бы больше пользы себе и людям, будучи музыкантом. На этой почве у него может развиться чувство неудовлетворенности.)

- А что такое профессия? Слайд 3.

Профессия - род трудовой деятельности, занятий, требующих определенной подготовки и являющихся источником существования.

Любая профессия – это труд. Ваш труд – это учеба. Учиться и трудиться надо в полную силу – только тогда можно рассчитывать на успех и уважение других.

Ребята, а какие пословицы вы знаете о труде? (ответы учеников)

  • Терпенье и труд все перетрут.

  • По труду и награда.

  • Дело мастера боится.

  • Как ты к работе, так и работа к тебе.

  • По работе и работника знают.

  • Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

  • К большому терпенью придет и уменье.

 –А вы любите трудиться?

Что же нужно учитывать при выборе профессии?  (Ответы учеников)

Да, прежде всего интересы и склонности. Замечательно, если человеку нравится профессия, которую он однажды выбрал.

3.Конкурс «Аукцион профессий» Слайд 4,5

Скажите, в какой профессии нельзя обойтись без следующих предметов. (учащиеся должны дописать профессии к предметам)

Кисть, краски (художник)

Парик, костюм (актер)

Молоток, гвозди, рубанок (столяр)

Овощи, кастрюля (повар)

Расческа, ножницы (парикмахер)

Письма, газеты, сумка (почтальон)

Градусник, шприц (врач)

Ножницы, сантиметр, ткань (швея)

Кирпич, мастерок (строитель)


Профессия – основное занятие человека, его трудовая деятельность.

Слайд 6

Говорят, что в мире существует около 50 тыс. профессий. Чтобы не запутаться в них, специалисты объединяют их в крупные классы, типы. Но все профессии объединяют в пять больших групп. Слайд 7



4. Работа по беседе.

Сейчас я буду загадывать загадку, вы внимательно прослушав, дадите правильный ответ: какая это профессия, к какому типу ее отнесем и какими качествами должен обладать человек данной профессии.

  1. Кто у больной кошки сидит?
    И как лечиться говорит;
    Кто болен – он капли предложит принять,
    Тому, кто здоров, – разрешит погулять.

Ветеринар –  «Человек – природа» Слайд 8

Какими качествами должен обладать человек этой профессии? (Любовь к животным, внимательность, физическая выносливость, чуткость.)

  1. Он вернулся из полёта,
    Ведь летать – его работа.
    Всех, кто в воздухе, ребята,
    Называют…

Летчик. - «Человек техника» Слайд 9

Какими качествами должен обладать человек этой профессии? (выносливость, терпение, внимательность.)

  1. Специалист, владеющий ножницами и расческой?

 Парикмахер – «Человек – человек» Слайд 10

Какими качествами должен обладать парикмахер? (Внимательность, вежливость, аккуратность.

  1. Цифры – расчеты.
    Цифры – отчеты.
    Кто с компьютером на «ты»
    Эта профессия хоть куда,
    И сбывается мечта!

 Бухгалтер – «Человек – знаковая система». Слайд 11

Качества человека обладающий данной профессии? (Внимательность, трудолюбие, честность, общительность)

  1. У меня есть карандаш,
    Разноцветная гуашь,
    Акварель, палитра, кисть
    И бумаги плотный лист,
    А еще – мольберт-треножник,
    Потому что я …

Художник - Человек – художественный образ Слайд 12.



5. Физ. минутка

Видеоролик

6. Занимательные факты Слайд 13

- Открываем рубрику «Занимательные факты». В ней я расскажу о самых редких профессиях.

Слайд 14

- Как вы думаете, чем занимается титестер? Титестер - дегустатор чая. По вкусу, запаху, виду этот специалист может определить сорт чая, место, где его вырастили, сезон сбора, способ хранения и переработки. Титестер обладает особым талантом - исключительно тонким обонянием. А еще титестеры должны от многого отказаться: не есть жареного, копченого, не употреблять специй, не пить, не курить, не пользоваться парфюмерией. Титестеры страшно боятся насморка. Крупнейшие компании страхуют носы своих титестеров на миллионы долларов, ведь от этих носов зависят судьбы огромных партий чая, которые стоят миллионы. А чай, который мы с вами пьем,смешанный. В нем может быть до 18 сортов. Титестеры подбирают смеси так, чтобы подчеркнуть основной аромат, улучшить вкус.

Слайд 15

Создатели рекламных роликов знают, что самая дефицитная профессия - это мастера спецэффектов. Эти мастера придумывают эффекты, которые заменяют настоящие продукты.

Газированные напитки, йогурты, шоколад, прозрачное пиво с шариками воздуха - все, что вы видите на рекламе, - это не настоящие продукты, а их заменители. В роли пива на экране часто выступает бензин, или масло, или другая жидкость. Чтобы пельмени на экране красиво падали в кипяток, они должны быть пластиковыми, а вода холодной. Видимость кипения создают сразу два устройства: компрессор, наподобие тех, что используются в аквариумах, и специальный моторчик, заставляющий воду бурлить. Потом все изображение корректируется на компьютере. Такие эффекты стоят очень дорого. И специалисты оплачивается соответственно.

7. Подведение итогов (рефлексия)

Что интересного вы узнали сегодня?

Что осталось в памяти? О чем можно задуматься?




Автор
Дата добавления 12.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров154
Номер материала ДБ-026778
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх